作者a0350917 (婉言)
看板book
標題[心得] 讀書變成「高報酬投資」的刻意自學
時間Fri Jun 28 09:52:14 2019
好讀網誌版(多圖)
https://wanrung.blogspot.com/2019/06/4010.html?m=1
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「如果能更聰明一點就好了。」
你是不是也有過這樣的念頭?
或是,「希望頭腦變得靈活。」
說實話,我就想過。
為了讓自己變得更加聰明,我拼命讀書、花大錢上課,然而,無止境進修的結局,常常如
網友說的「聽聽激動,下課感動,回家不動!」。知識焦慮還沒解決,反倒落入過度自我
投資的財務陷阱ー每月被動輒破千學費帳單跟買書錢,追著跑……。
變聰明為何這麼難?學習新知就只能砸大錢上課?網路大神們能透過大量閱讀解決人生問
題,我難道不行嗎?有沒有一套既省錢也能有效提升學習投資報酬率的自學方法?
為了找到這些問題的解答,今天為大家選讀這本山勝寬所著《讀書變成「高報酬投資」的
刻意自學》。
本書寫作源起,是作者回顧一路以來學習歷程,包括一年考上東大,二年考取哈佛,並順
利於40歲開創夢想企業,進而發現自己能完成這些一般人難以達成目標,全歸功於年輕時
便掌握「自學奧義」,而本書便是作者無私分享這些從錯誤中磨練的「刻意自學」實戰方
法論。
自學力等同人生戰力,從自學1.0到3.0
不論是因應AI時代到來,或是配合當前國際趨勢,作者建議讀者盡早習得並終其一生落實
他推廣的「〈自學1.0〉~〈自學3.0〉」三階段自學術,而各階段方法區別與內涵也分別
在書中第2、3、4章詳細的解說,如下圖(詳網頁),本文後段也就閱讀過程覺得有趣實
用處,分段整理如後文。
自學1.0:針對現階段1-3年內短期目標的測驗及資格考達標方法,適用升學考準備、證照
考取。
自學2.0:深化涵養、拓展人生視野,強調虛實整合的中階段自學法,適用於成人學習。
自學3.0:組織應用前2種方法,適用於全新時代實現夢想的自學術
著重個人學習規劃的〈自學1.0〉
#落實目標即效性:達成目標的期限最好設定在一年內,並以終為始制定務實且有效的計
畫。
#建立自學啟動和休息的「儀式」並轉化為習慣
#學習時啟動心流
#準備好零碎時間專用的自學清單
#培養自學肌耐力:作者建議透過每日撥出時間冥想,回到初衷、維持學習的動力。
建構閱讀學習知識「讀學力」的〈自學2.0〉
+不常讀書、討厭閱讀者的「漫畫自學術」:針對不常閱讀、甚至討厭閱讀的人,作者建
議從自己比較有可能有興趣的類別,或接下來想深入的學習領域的題材中,挑選想看的漫
畫即可。
+規律閱讀者突破同溫層「投資組合讀書術」:為了有效拓展閱讀的深度及廣度,作者建
議嗜讀者結合不同領域的書籍,按照比例妥善分配閱讀量的讀書法。
+10本書變專家,「化身產業顧問讀書術」:面對未曾接觸過的全新領域,以單一領域十
本書為單位,調整閱讀順序,提升知識吸收效率
+主動接觸作者,建立「未來人脈」
+重複「輸入、提取、輸入」強化學習:書本是〈自學2.0〉輸入工具,「部落格」就是它
的提取工具。透過部落格,條理分明地整理思緒,有效學習,提高個人的提取能力
+CIA情報整理術:以自學的觀點來看,作者建議能將社群網站視為一個「獨立的CIA」,
分析書籍的作者、編輯等他們創作的背景(思維模式),造成的影響或社會普遍反應。像
是透過FB與作者進一步互動,收集平時不會出現在報紙的有用資訊(情報)。
持續因夢想趨動學習〈自學3.0〉
作者仍透過持續地寫作、經營部落格,並不間斷在媒體宣傳理念、提出各項政策,努力的
擴大個人對社會影響力,他也期待讀者能藉由掌握學習技巧進而掌握學習樂趣,為自己裝
上「縱使不在別人的要求下,也能持續學習」的自學引擎。
《小學問》一書曾言「
知識焦慮的根源,是缺乏與這個時代相匹配的「方法論」願我們都
能在本書找到專屬你我的---與這個時代匹配刻意自學術,從零開始累積,達到滿分人生
,祝好。
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噓 victoryarmy: 。‧ 06/28 17:32
噓 v7q4: 看到「很多」引「號」,就知道是一年「讀」一「千本書」的 06/28 17:37
→ v7q4: 創「造力」之神! 失敬「失敬」!!! 06/28 17:37
推 c8c8c8c8c8c8: 是同個人嗎? 引號不夠多吧 06/28 17:44
推 hsinhanchu: 一千種「語言」的「大師」不懂怎麼「上色」啦 06/28 20:00