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※ 引述《Samus (阿建)》之銘言: : 版友們好,2021年1月的 [享閱X共好] 講座式讀書會來囉~ : 這次要跟大家分享的主題是,當父母過程中的辛酸與成長~ : [享閱X共好]讀書會No.18《PET父母效能訓練》 : 導讀:葉淑芬 : 時間:110/1/16(六) 14:00~16:00 : 地點:高雄市立圖書館南鼓山分館(近捷運西子灣站) : (防疫期間,圖書館需實名進館,請戴口罩並攜帶身分證或借書證以便登記) : 說明:這是講座式讀書會,不論有沒有讀過這本書都歡迎參加,欲參加者請填寫表單報名 : ,以利人數統計(活動免費,感謝圖書館南鼓山分館提供場地) 講座前補充資料: 1.碰巧的是,之前也有PTT版友貼出心得, 本版文章代碼: #1Tm4D6Ha (BabyMother) 網址: https://www.ptt.cc/bbs/BabyMother/M.1572881222.A.464.html 部分內容簡錄: 在孩子表現出不被接納的行為時,可用「我訊息」讓孩子理解父母的感受,並提供機會 讓孩子作出彌補行為;我訊息除了在溝通上有效,也是一個整理父母自身感受的方法 EX:我被你踢了(現象),我覺得很痛(個人感受),我不喜歡你這樣(期待/要求) 2.網友的讀後心得,標題很切題:爸媽也只是個凡人 網址:https://reurl.cc/Q7dbb2 部分內容簡錄: (1)積極傾聽 積極聆聽,即聽出孩子背後的語言。 EX: 孩子:晚餐好了嗎? 背後的語言:我餓了 (2)行為可分為二類: 可接納行為 ============= 不可接納行為 父母須先理解到,這兩種行為的界線是會浮動的; 父母也需先誠實的面對自己:父母是否勉強自己接納不可接納的行為? 若長久都用勉強的,孩子會察覺到,父母自身的需求也無法被滿足而引起衝突。 從上述兩篇資料來看,可歸納出一點: 「天下無完美的父母」,不論是父母或孩子,盡早認清並接受這一點,對彼此都是好事 雙方都是在一個空間內學習,若要求彼此都要完美,真的比較困難, 創造出一個雙方都能學習的空間,或許是父母與孩子都可以努力的。 ==================================== 上述兩篇資料,希望能協助想來參加的版友們做個預習而更理解講座 而講座尚有名額,歡迎報名喔~ 報名網址: https://goo.gl/forms/1ykZqQ9D7xncEXDE3 本活動縮圖,也歡迎有Line的版友幫忙轉傳給需要的人喔~ https://i.imgur.com/bPjbo4B.jpg
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