Re: [心得] 馬勒《第八號交響曲》研究

[pariah (賤民)]

根據「夜鶯基金會 - 馬勒第八號交響曲《千人》存活指南」所作的補充說明〈第二部分
〉

原作：夜鶯基金會副執行長    呂岱衛


◎第二部分

【慢板樂段】

27:16  器樂曲：低音弦樂播奏「Accende 動機」
 https://youtu.be/kP_cwJ4tKP0?t=1640

36:41 隱士合唱："Waldung, sie schwankt heran, Felsen, sie lasten dran (林原莽
莽蒼蒼，岩重疊如嶂)" https://youtu.be/kP_cwJ4tKP0?t=2201 (註1. 原作中 "Chor
und Echo" (合唱與回聲)，不是「隱士合唱」。且此樂段並非全為男聲，在 39:19 時加
入第一合唱隊女低音部 https://youtu.be/kP_cwJ4tKP0?t=2359 。)

40:34 極樂神父："Ewiger Wonnebrand, Glühendes Liebeband, (歡樂之焰永不息，恩
愛纏綿如火熾，)" https://youtu.be/kP_cwJ4tKP0?t=2434 曲末「Accende 動機」
 https://youtu.be/kP_cwJ4tKP0?t=2540

42:28 沉思神父："Wie Felsenabgrund mir zu Füßen Auf tiefem Abgrund lastend
ruht, (腳下懸岩重萬鈞，下臨絕壑深千仞)" https://youtu.be/kP_cwJ4tKP0?t=2548


【間奏樂段】

47:10 天使&升天孩童的合唱：https://youtu.be/kP_cwJ4tKP0?t=2830 (註2. 此句開頭
 "Gerettet ist das edle Glied..."包含「Accende 動機」。「天使」 "Engel" 是合唱
團中的女聲部，升天孩童的合唱"Chor seliger Knaben" 在 47:28
https://youtu.be/kP_cwJ4tKP0?t=2848 加入。)


【詼諧風樂段】

48:07 較年輕天使："Jene Rosen aus den Händen liebend-heiliger Büßerinnen (
玫瑰花，聖潔手，贖罪女子情意厚) "。https://youtu.be/kP_cwJ4tKP0?t=2887 曲末「
Accende 動機」 https://youtu.be/kP_cwJ4tKP0?t=2970 (註3. 「較年輕天使」"Die j
üngeren Engel" 由第一合唱隊的女聲部擔任。)

50:15 較年長天使："Uns bleibt ein Erdenrest Zu tragen peinlich (塵世遺蛻累人，
負載實感苦辛。)" https://youtu.be/kP_cwJ4tKP0?t=3015 (註4. 「較年長天使」"Die
vollendeteren Engel" 主要由第二合唱隊的女聲部及男高音部擔任，並分成兩組，僅在
此樂段最後一句唱詞有加入男低音聲部。51:07 加入女低音獨唱 "Kein Engel trennte
Geeinte Zwienatur... (形與神合，亦肉亦靈，天使也難分渭涇；)"
 https://youtu.be/kP_cwJ4tKP0?t=3067 。51:45 時可聽到第二合唱隊男低音部唱的
 "Die ew'-ge Lie-be nur, Die Lie-be nur." https://youtu.be/kP_cwJ4tKP0?t=3105
)

52:00 較年輕天使： "Ich spür' soeben, Nebelnd und Felsenhöh', Ein
Geisterleben Regend sich in der Näh'.  (霧籠岩頂，我方覺察有精靈的生命，活躍
在附近。) "  https://youtu.be/kP_cwJ4tKP0?t=3120 (註5. 在此樂段中，52:37 加入
博士唱: "Hier ist die Aussicht frei..." ( 這兒自由眺望...)
https://youtu.be/kP_cwJ4tKP0?t=3157 52:48 加入升天孩童唱: "Freudig empfangen
wir Diesen im Puppenstand; (我們樂意接待他，他還像個蛹寶寶；)"
https://youtu.be/kP_cwJ4tKP0?t=3168 )


【終曲樂段】

53:17 崇敬瑪利亞的博士："Herrscherin der Welt! (世界上最崇高的女帝！)"
 https://youtu.be/kP_cwJ4tKP0?t=3197"Höchste 。(註6. 此處應該是獨唱與合唱段落
，在 55:53 第一合唱隊男低音部唱: "Jungfrau rein im schönsten Sinn, (最純潔的
處女，)" https://youtu.be/kP_cwJ4tKP0?t=3353 之後陸續加入第一及第二合唱隊聲部
。) 曲末豎琴伴奏下的「聖母主題」https://youtu.be/kP_cwJ4tKP0?t=3447 (註7. 「聖
母主題」又稱為「愛的主題」。若根據音樂之友社編輯的《作曲家別名曲解說》 - 門馬
直美的說法，「聖母主題」的出現並不代表此樂段的結束，而是一個新樂段的開始。)

59:02 天使合唱&懺悔女子："Dir, der Unberührbaren, (你是不可觸捫，)"
https://youtu.be/kP_cwJ4tKP0?t=3543 。(註8. 此處應記為「合唱」"Chor"，因「天使
」"Engel"是指合唱團的女聲部，而此段合唱包含男聲。) 「懺悔女子的合唱」 "Chor
der Büsserinnen" 與第2女高音擔任的「贖罪女人中的一人」"Una Poenitentium" 唱：
 "Du schwebst zu Höhen" (你飛在天鄉高處) https://youtu.be/kP_cwJ4tKP0?t=3646
。而「懺悔女子」的聲部，是由第二合唱隊的女高音部擔任。

1:01:27 三位贖罪女子&懺悔女子：
一、抹大拉的瑪利亞 Magna peccatrix："Bei der Liebe, die den Füßen Deines
gottverklärten Sohnes  (我以愛情向聖母祈禱，淚灑聖子腳上)"
https://youtu.be/kP_cwJ4tKP0?t=3687
二、撒馬利亞的女人 Mulier Samaritana："Bei dem Bronn, zu dem schon weiland
Abram ließ die Herde führen; (我指井水禱告聖母，亞伯拉罕曾到此放牧)"
https://youtu.be/kP_cwJ4tKP0?t=3746
三、埃及的瑪利亞 Maria Aegyptiaca："Bei dem hoch geweihten Orte, Wo den Herrn
man niederließ; (鑑彼至聖地，卸下救世主)"；
https://youtu.be/kP_cwJ4tKP0?t=3846。
輪唱："Die du großen Sünderinnen Deine Nähe nicht verweigerst (你不拒絕罪大
的女子向你身邊靠攏)" https://youtu.be/kP_cwJ4tKP0?t=3918。
懺悔女子(葛麗卿)："Neige, neige, Du Ohnegleiche, (往下看，往下看，無比崇高的聖
母)" https://youtu.be/kP_cwJ4tKP0?t=4012 (註9. 此段應該才是輕快的「聖母主題」
伴奏。)

1:07:37 升天孩童&懺悔女子："Er überwächst uns schon An mächtigen Gliedern,
(他的肢體已比我們長得強壯)" https://youtu.be/kP_cwJ4tKP0?t=4057。(註10.

1:08:02 https://youtu.be/kP_cwJ4tKP0?t=4082 童聲分兩部，1:08:23
https://youtu.be/kP_cwJ4tKP0?t=4103 第二合唱隊的女高音部插入一句: "Er wird
uns lehren. (可以指導我們。)"。懺悔女子："Vom edlen Geisterchor umgeben, (新來
者被高潔的精靈所圍繞)" https://youtu.be/kP_cwJ4tKP0?t=4129

1:10:53 聖母："Komm! Hebe dich zu höhern Sphären! Wenn er dich ahnet, folgt
er nach. (來吧，升向更高的境界！他覺察到你，會從後面跟來。)"
https://youtu.be/kP_cwJ4tKP0?t=4253 (註11. 此處還有合唱: "Komm!..." 將接續到下
一段 https://youtu.be/kP_cwJ4tKP0?t=4306 )

1:11:53 崇敬瑪利亞的博士&合唱："Blicket auf zum Retterblick, Alle reuig
Zarten, (悔悟柔和之人，仰沾浩蕩天恩)" https://youtu.be/kP_cwJ4tKP0?t=4313。合
唱："Blicket auf" https://youtu.be/kP_cwJ4tKP0?t=4405。(註12. 此段合唱包含童聲
)

1:17:27 神秘合唱："Alles Vergängliche Ist nur ein Gleichnis; (一切無常事物，
無非譬喻一場；)" https://youtu.be/kP_cwJ4tKP0?t=4647 。全體總奏從 1:20:46 開始
 https://youtu.be/kP_cwJ4tKP0?t=4846。最後的「Veni動機」
 https://youtu.be/kP_cwJ4tKP0?t=4898。


網誌版: http://blog.udn.com/pariahfool/109144690




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噓 gioia000: 什麼時候完結篇
→ pariah: 這就要看樂迷朋友個人程度了  全世界將單一作品解析做到以
→ pariah: 樂句為單位非常少見  都這種程度了  還學不起來  我覺得只
→ pariah: 能個案再去研究原因了吧  且話說這首真的有那麼難嗎?
推 shoskovich: 什麼是樂句啊？
噓 gioia000: 音樂原是純粹的感動，教條式的宣教，意義不大，寫再多
→ gioia000: 抄再多，不喜歡還是不喜歡，跟研究一點關係都沒有
噓 Gigo0419: 單一作品樂句分析頗基本
噓 redhh: 你用的這些分析隨便一個音樂系大學生都會，重點是你如何感
→ redhh: 動。
→ redhh: 有些人不一定懂這些脈絡，可是他感動了。跟買最貴的票整天
→ redhh: 肢解音樂的「樂迷」比起來他誠懇多了
→ ChaosCreator: 版主善意提醒，內文眼不見為淨，不要人身攻擊就好。
→ pariah: 抱歉讓各位失望 日後會再努力充實內容 以符合眾多愛樂朋友
→ pariah: 期望  謝謝
噓 Roshan: ok
噓 Kaede5908: 非常少見www
→ pariah: 我還是認為音樂欣賞應當是先求能聽完 再求能聽懂 一部作品
→ pariah: 連聽都聽不完 要想從中獲得感動根本不可能。所以我這邊也
→ pariah: 算是分享個人的一點經驗 希望能給對這作品有興趣的樂友幫
→ pariah: 助 特別是一些初階 流行轉古典入門新手 針對大篇幅作品 確
→ pariah: 實分段逐次欣賞也是可行的方式 。謝謝
噓 gioia000: 新手會聽馬勒！？
→ gioia000: 覺得貝九比較親切，我每聽必哭耶，馬勒沒睡就偷笑了
噓 fenderrb: 你根本不懂什麼叫解析，你的內文只是節錄
→ fenderrb: 而且完全沒有解析的部分，全然的空洞無意義
→ pariah: 現在看到的都只是開始  之後還有很多深入進階研究將陸續
→ pariah: 發表  請稍安勿躁  耐心等待  先求能聽完再求能聽懂 謝謝
噓 GT720: 回去看你以前的文章發現你聽了兩年的馬勒?