→ FairyBomb: 用你的邏輯去解釋，今天有隻狗撲人，我們有腳踢了他一 04/23 23:49
→ FairyBomb: 下，除非他日後撲人的行為有減少，不然我們踢他的動作 04/23 23:49
→ FairyBomb: 不算是處罰，你不覺得奇怪我看了都覺得黑人問號耶.. 04/23 23:50
我想還是將操作制約的部分說明清楚一點，若有興趣的版友可以參考看看，若有錯誤也請
指正。相關的文章在網路上已經很多了，這裡簡短說明如下:
操作制約理論主要來自於Skinner的老鼠實驗，實驗中的老鼠學習到透過壓槓桿的行為來
獲得食物。
常見被討論到的有四個部分: 正增強/正處罰/負增強/負處罰
增強--讓行為發生的頻率增加；處罰--讓行為發生的頻率減少
正是給予，而負則是移除。
正增強: 給予一個刺激(通常是喜好刺激)，讓行為出現的頻率增加
正處罰: 給予一個刺激(通常是厭惡刺激)，讓行為出現的頻率減少
負增強: 移除一個刺激(通常是厭惡刺激)，讓行為出現的頻率增加
負處罰: 移除一個刺激(通常是喜好刺激)，讓行為出現的頻率減少
*是喜好或是厭惡這要視個體感受而定。
舉例說明如下:
正增強:
當狗狗出現坐下行為的時候，立刻給予食物獎勵，若狗兒為了得到食物而出現坐下的頻率
增加，此為坐下行為的正增強。
*當我們給狗狗食物獎勵他的行為的時候，通常是"希望"能夠達到行為增強的效果，實際
上是否真的增強則要看之後狗狗行為出現的頻率是否增加。)
正處罰:
當狗狗出現吠叫的行為時，立刻給予一厭惡刺激(比如打狗，造成狗的疼痛)，若狗兒為了
避免疼痛而減少吠叫的頻率，便稱為吠叫行為的正處罰。
負增強:
同上，若我們打他直到狗兒不吠叫才停止(移除厭惡刺激)，若狗兒學習到不吠叫就不會被
打，之後不吠叫的頻率增加，此為對不吠叫行為的負增強。
負處罰:
若狗狗不坐下，我們便不獎勵他(不給狗狗喜愛的食物)，直到狗狗坐下為止。若狗兒學習
到不坐下就沒有食物，之後不坐下的頻率減少，此為對不坐下行為的負處罰
綜合以上，當狗狗坐下的時候我們給予食物獎勵，使得坐下的行為發生頻率增加，我們會
說狗狗坐下受到了正增強，間接使得不坐下的行為受到了負處罰。
雖然看似同時發生，實際上同一行為並無法受到處罰和增強的同時作用。
另外操作制約雖然談的是行為與後果之間的關係，但其實隱含著「學習」的意義，個體必
須具有一定的經驗(學習)，才能表現在行為出現的頻率上。
所以當狗狗對人吠叫，我們打他，這是處罰嗎?
從操作制約的角度來看，除非狗狗之後對人吠叫的頻率減少，否則不是處罰(正處罰)。
(那是什麼? 就是打狗、讓狗狗感到痛苦而已)
當然一般人確實是希望達到處罰(行為減少)的目的，不然幹嘛打狗呢?
問題是狗狗有許多我們不喜歡的行為，是在激動、恐懼的狀況下發生的，當狗兒的邊緣系
統主導了大腦的思考模式，在此狀態下是無法學習的。
通常當下會將狗狗帶離這樣的情境，等日後狗狗恢復理性，再開始做系統式減敏及操作反
制約。
操作制約只是訓練師工具箱裡的其中一種工具，對於行為分析有一定的幫助，只是不一定
要用這樣的方式訓練，像TTOUCH、BAT也都是調整狗狗行為不錯的方式。
最後分享一個我家狗狗的小故事。我家的狗非常愛撲人，只要是經過附近的人必撲，還曾
經飛撲到一個不認識的阿桑身上，把對方嚇到跌倒。
很多人會建議如果狗狗會撲人，就牽繩先定住，或是人背對不理他，等到他不撲人才回頭
跟他互動，也有的人會建議想撲人的時候就給他一腳之類的懲罰。
我覺得我家的狗狗非常熱情，就只是不知道怎麼跟人打招呼而已。
所以我是這麼做的:
1. 先增強他討摸摸的行為，並且和手放下的訊號做聯結。
2. 開始對這訊號做區辨增強，當有人手放下才讓我的狗狗過去互動，否則不理會離開。
3. 不管我的狗有沒有撲到人，請對方盡快摸摸他和他互動。
4. 最後我的狗減少了撲人的行為，而開始享受被溫柔撫摸的感覺
現在不管遇到陌生或熟悉的人，只要對方手放下想摸她，我的狗就願意付出她的溫柔與熱
情。
(照例來段影片: https://www.youtube.com/watch?v=mWXI-DhZoW4 )
推 satine0109: 推推～用心的主人！！狗版版主應該要多增強這種好主人 04/28 10:49
→ satine0109: 的文章呀～～ 04/28 10:49
推 askker: 好文 04/28 19:49
推 zippzilcfree: 推 05/01 15:00