作者hsnufuji ()
看板guitar
標題Re: [問題] 教學的進度
時間Tue Mar 24 18:04:54 2015
根據原PO提供的資訊
既然他"真心想學", 但沒有音樂底子
那在擬定教學計劃前,"溝通"是很重要的
先確定他的目標是什麼
所謂"真心想學", 每個人的理解可能就有落差
以我個人的例子來說,高中開始學
我也是真心想學,想變成很厲害的吉他手
可是在我的認知裡,很厲害就是會彈很多歌
而且"很厲害"當然是要別人認可的
所以我只想要練新歌練新歌練新歌,而且不要fingerstyle(因為那個大眾不愛聽)
我是有音樂底子的,所以基礎樂理都還OK,
但是在上述的情況下,其實用不太到那些樂理
只要一直找譜練找譜練找譜練就可以了
這樣不能變很厲害嗎?
我現在還是覺得可以的
一直練下去,練到隨便拿個譜來都能立刻看著彈出來
隨便放首歌都能一模一樣copy出來
能說這樣不強嗎?
如果志就在此,透過歌曲把該教的技巧都教給他吧
嚴格要求他把每項技巧"紮實"練好,該有的速度、該對的拍點、該出來的聲音...
如果他有興趣玩團或創作
音階、和絃、調性、調式才會是他需要的
這樣的話原PO說的"融會貫通"就會是很重要的問題了
※ 引述《k105272004 (Verge)》之銘言:
: 事情是這樣的。
: 因為最近有朋友請我教他吉他,然後朋友是真心要學的那種(朋友堅持要繳學費,我有收
: 但是只收一堂課50塊,算是車馬費),但是礙於我沒什麼一對一的教學經驗,不太知道該
: 怎麼規劃課程。
: 因為我自己目前跟老師上課的情況都是,我想學什麼就自己跟老師要求,老師視我學習情
: 況來決定是否需要加強樂理或是加強其他東西。
: 而我自己也忘記當初還是初學者時老師是怎麼帶的。
: 我現在能想到的只有教我朋友八大和弦跟基礎的彈奏技巧,可能再教首擁抱吧,之後就不
: 曉得該怎麼繼續課程了。
: 還是說教完八大和弦之後就看朋友想學些什麼簡單的歌,或者該教他爬音階,還是該教大
: 調和弦表順便教全全半全全全半怎麼推、關係大小調、移調的觀念。
: 我腦子裡其實有好多東西可以教給他,但是我不知道要怎麼樣有系統的教給他,而不是東
: 教一點西教一點最後他沒辦法融會貫通那就一點意義也沒有了。
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推 k105272004: 謝謝你,這給了我一點方向。 03/24 23:14
推 wwwqaws: 推,很厲害的確不一定是怎樣XDD 03/25 01:24