作者moslaa (萬變蛾)
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標題[推薦] 耶穌是孝子嗎?
時間Mon Jan 28 01:13:42 2019
嚴格說來 我不是要推薦標題的文章
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研之有物
http://research.sinica.edu.tw
是中研院的 想必比農場文要好得多
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耶穌是孝子嗎?
呂妙芬 (中研院近代史研究所所長) 從史料看見不一樣的耶穌
http://research.sinica.edu.tw/lu-miaw-fen-jesus-xiao-history/
以下為我個人摘要 非原文全文
晚明時期,遠赴中國的傳教士首要面對的就是儒家五倫、孝道文化。
所謂:「不孝有三,無後為大。」
對當時的華人而言,這些傳教士遠離家鄉父母、隻身來華,又不結婚,
常常被質疑為「不孝」。
因此,傳教士要傳福音,必須要回應華人對其「不孝」的質疑。
傳教士利瑪竇 (Matteo Ricci, 1552-1610) 在《天主實義》中提出「三父說」:
「凡人在宇內有三父,一謂天主,二謂國君,三謂家君也。」
就是說上帝是人類天上的父親,也是最大的父親,
信奉天主教是孝順天上的父親,是最重要的。
晚明傳教士的論述是:儒家的五倫有「孝」,
聖經的十戒也有「孝」,耶穌也是孝子。
從 20 世紀初,自主、進步才是美德,儒學的帝制、五倫等觀念被視為「舊思維」。
例如,1907 年黃光黃〈論耶穌教在中國百年之影響〉主張:
基督教造就了英、美、德、法諸列強,儒教則使中國衰弱。
受到時代氛圍影響,傳教士也不再強調「耶穌很孝順」,
而是強調耶穌稟上帝博愛之心、去專制之偏。
1928 年的〈基督教與家庭問題〉,作者于振清引述了《路加福音》記載少年耶穌
在聖殿的故事:耶穌12歲隨父母上耶路撒冷守節,
守滿節期後,他的父母已踏上歸途,耶穌卻仍留在耶路撒冷。
約瑟和瑪利亞走了一天的路程後,才發現耶穌未隨他們回家,
故又折回耶路撒冷,看到耶穌坐在聖殿中聽道。
瑪利亞問耶穌為什麼這樣做,耶穌回道:
「為什麼找我呢?豈不知我應當以我父(此處指天父)的事為念嗎?」
最後,耶穌還是隨著父母回家了。
透過這個故事,作者于振清指出:
「尊敬父母是當盡的義務,不過要有比尊敬父母更重要的事情,
那們〔門徒〕就當作那較重要的義務。」
在這裡,于振清希望展現耶穌「以真理為依歸」、不屈服於父母「威權」的形象。
有趣的是,其實明末清初時期的天主教徒張星曜,也曾以這段故事來傳教,
但他強調最後耶穌隨父母回去的情節,展現耶穌「孝順」的形象。
到了 20 世紀初,同樣的故事卻有截然不同的詮釋方向。
呂妙芬從文獻的梳理看出,
從晚明時期的天主教傳教士,到晚清、民國初年的基督新教,
一路以來與儒學思想的互動,反映了中西之間權力位置的轉變。
而這關鍵的轉捩點是甲午戰爭,甲午戰爭的戰敗,讓中國人對自身文化徹底沒有信心。
在那之前中國雖然也打過敗仗,但以前認為可以「中體西用」,
採納西方的船堅炮利、科學工業,還沒有打算放棄儒學。
呂妙芬說張灝先生等前輩學者早已指出,
甲午戰爭後的25年是中國文化思想的激變時期,
中國人覺得不只是科學、技術上不如西方列強,連文化都遠遠不如。
當時基督教的論述也反映出這樣的時代思潮。
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推 bill50514: 我覺得帝制時代的孝 太過於家父長權威 必須回到個人間 01/29 11:51
→ nerevian: 怎麼得出的轉捩點是甲午戰爭 甲午後還有轟轟烈烈的義和 01/29 19:19
→ nerevian: 團咧 來自普羅大眾對自體的堅持 01/29 19:21
→ moslaa: 感謝回應 我個人的看法是 甲午戰爭是讓中國知識分子覺悟 01/30 03:45
→ moslaa: 八國聯軍是讓農民都覺悟了。考慮到當時知識分子是少數人 01/30 03:45
→ moslaa: 我個人也是偏向認為八國聯軍才是決定性的 01/30 03:46
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