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近日對台灣百年來的GDP發展有興趣,找了一下資料,發現這早就有學者分析過。 就我目前看到的,都是台大經濟系吳聰敏教授的成果。 看過後,我對其"平均每人(人均)GDP曲線圖"有不明之處。 第一張圖,發表於2003年 : 從平均每人所得的變動看台灣長期的經濟發展 http://taiwanus.net/Taiwan_Future/twforum/PerCapitaGDP.pdf https://i.imgur.com/t6ruIlb.png X軸右端 1998年 Y軸上端 20,000美元 第二張圖,發表於2014年 : 殖民統治與經濟成長:臺灣的經驗 http://www.alum.ntu.edu.tw/ wordpress/wp-content/uploads/ 2014/05/no93-e7a094e7a9b6e799bce5b195_e590b3e881b0e6958f.pdf https://i.imgur.com/TdM7tC7.png X軸右端 2005年 Y軸上端 30,000美元 我不明之處在於: 為什麼Y軸的值不是等差(譬如500, 1000, 1500...) 而似乎是對數?(倍率似乎是3) 這有什麼學術理由嗎? 譬如學術慣例上,GDP的曲線圖,Y軸一定要對數呈現。 但同一作者的第三張圖,發表於2003年 : 日本殖民統治與台灣的經濟成長 http://homepage.ntu.edu.tw/~ntut019/ltes/colonization.pdf https://i.imgur.com/T2b5XPQ.png X軸右端 1950年 Y軸上端 3,000美元 這張圖,就可以採用等差啊? 照我想法,等差級數是最容易瞭解明白的 為什麼吳教授的前兩張圖不跟最後一張圖一樣,都用等差? 版上有強者能開示嗎? 感謝。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 219.68.107.76 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/historia/M.1555264124.A.41C.html ※ 編輯: moslaa (219.68.107.76), 04/15/2019 01:52:54
SidChen: 很簡單,因為前兩張圖如果用等差會很難畫 04/15 07:35
SidChen: 1.前兩張圖最大最小值數量級相差太大 04/15 07:40
SidChen: 2.在前後兩段數據變動量相差過大時,前段數據變動會被蓋 04/15 07:47
SidChen: 掉,ex:早期1000~2000與後期10000~20000,早期只有後期 04/15 07:51
SidChen: 1/10的差距,用等差畫的話前段幾乎是平的 04/15 07:52
yonan0527: 你看他取log之後還是這麼大,如果原數據畫起來細節一定 04/15 07:54
yonan0527: 會失真,反而無法表現出你想要的部分。算是常見的手法 04/15 07:54
yonan0527: 。 04/15 07:54
carzyallen: 圖會不夠畫w 04/15 10:17
tgyhum: 經濟學上 gdp成長是看前年的幾% 如果是用gdp資料用log的確 04/15 10:43
tgyhum: 是可以看出成長率 04/15 10:43
謝謝大家的回答 我已經明白了 ^^ ※ 編輯: moslaa (140.112.125.137), 04/15/2019 14:23:00
noonee: 原po是學生? 04/17 16:17