看板 historia 關於我們 聯絡資訊
君主立憲 是不是民主政體,這個問題其實要放在你觀察的國家政治發展歷史與你討論的 時代背景來看。 如果以現在歐美政治學對民主的定義,要有公平正當的選舉,有政黨輪替的可能,甚至有 學者還要看公民社會團體來看, 只看君主立憲,就要連結到民主,確實很跳痛。 但如果以明治維新日本來看,納入19-20世紀交際的年代背景,再輔以日本過去的政治發 展,確實是走在民主的道路上, but是以當時的背景與標準來看, 如果是以現代標準, 完全不民主。 加上每個國家都可以自稱自己是民主國家,反正對國內嘴砲出一套民主理論就好,例如對 岸的民主集中制,很多大陸人就很自豪中國是民主國家,但跟我討論民主就是雞同鴨講, 完全是不同概念... 台灣中學的人文教育基本上還是考試導向,畢竟我國基礎人文教育長期是弱勢,反正學生 能考試得分就好,自然那些智障分類法因應而生,歷史、政治學還稍微正常,我法律系出 身看那些高中法律,感想只有一句話, 告訴學生哪裡找律師、價格多少、不要當奧客比 較實際,為考試學那些東西真的浪費人生。 所以,原po跟那些中學社會課本較真,你就輸了,反正記住台灣中學只是在規訓學生腦袋 ,最好培養出一堆台積電工程師即可,更殘酷的現實是 根本沒多少中學生對人文有興趣 ,直接告訴他們考試得分技巧,比較實際,工業化的體制教育不可能為極端少數有興趣、 有慧根的學生搞成歐洲貴族啟蒙精英式教育那樣。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 61.216.178.138 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/historia/M.1627465439.A.7C0.html
bmtuspd276b: 台積電工程師:躺著也中槍07/28 17:57
A6: 君主立憲 主要是看君主有沒有干涉政治的實權吧 07/28 18:07
A6: 課本一般也只講一兩個國家 一個是英國 再來就是日本 07/28 18:09
A6: 其實我記得課本也不是單純講君主立憲 而是虛位元首....07/28 18:17
A6: 至少我印象是這樣07/28 18:18
中學公民教育一週只有一到兩堂課,加上台灣小孩多數對於社會人文完全是白紙(北七) ,要怎麼跟他們講憲政的權力分配, 我教高中生西敏寺模型、多黨制模型、總統制、雙 首長制,我還已經非常簡化去北七解釋,但大多數3c世代小孩就是看到文字就不想讀,不 想思考,我後來心得就是tmd教成考試機器就好了,幹嘛認真為他們呈現那些知識,有興 趣自己去政治科系讀李帕特那本書。
PsMonkey: 我倒是不太同意最後一段,或著說,輸也沒關係... 07/28 18:51
PsMonkey: 太講究實際效益不就是問題所在,有人去挑戰很好阿 XD 07/28 18:53
理想是爛漫,但現實是骨感,現實就是人文社科知識就是不被重視,學生很辛苦的,教改 要求他們什麼都會,我寧可讓他們花最多時間去讀英文數學拼理工科系,除非學生家裡有 錢又有興趣,我才會教真正人文的東西。我知道這樣有違人文教育的初衷,但這裡是台灣 ,沒有文科發展的空間。 ※ 編輯: kenka78 (61.216.178.138 臺灣), 07/28/2021 19:24:30
mikamikan: 政府體制和權力分立這種碩博論永遠寫不爛的主題了07/28 19:50
mikamikan: 憲法花一整個學期講都講不完(一般來說是上學期基本權)07/28 19:51
mikamikan: 下學期講權力分立,也有老師是用四人合著的講一整年)07/28 19:52
mikamikan: 最好中學課本那短短幾頁有辦法講完啦 連 制衡 跟 負責07/28 19:53
mikamikan: 都草草帶過了 李帕特的東西算入門的了 要讀這塊還有 07/28 19:58
mikamikan: 連國內學者出的都念不完了 像是吳玉山 蘇彥圖 蕭高彥 07/28 20:01
mikamikan: 沈有忠 如果要理解偏歐陸的還要看蔡英文有關施密特和鄂 07/28 20:02
mikamikan: 蘭的理論解析 這連大學生都負荷不了了 07/28 20:03
mikamikan: 公法組學生入學時總有些人會對這塊著迷 興致勃勃的要寫 07/28 20:05
mikamikan: 這塊 但最後大多還是放棄 跑去寫其他主題 就知道這塊有 07/28 20:06
mikamikan: 多難搞了= = 07/28 20:06
李帕特那本非常早年的書,又比較粗淺,高中生都不想玩了,中學公民教育幹嘛教那麼多 ,以前有熱血老師想搞高中哲學啟蒙,介紹一堆西方哲學的簡介,想讓高中生思辨,我都 呵呵冷眼旁觀,能撐多久,現實就是台灣整體中學教育就不是在啟蒙人文教育,不如數理 磨好銜接大學課程,畢業去當工程師。 公法組無法寫這麼深的權力分立,都要去政研所找相關老師,那邊還要讀很多政治哲學, 公法組大部分還是寫基本權與判決分析,過去小妹想玩政黨法與管制,結果根本沒那能力 玩,因為人家歐盟的文獻都是用實證角度,經濟學模型去預測法律與政黨的理性決策,台 灣的法律界只能搞德文翻譯,根本去撞牆,政府體制還是需要政治學者學的比較深。
hgt: 台積電工程師也算菁英了阿!!! 07/28 20:07
抱歉,那我精準講是 政治、外交、經濟統治社會的精英,可以去查過去大英帝國培養很 多這類型精英去控制廣大殖民地,美國也是一流人才在走這塊,玩國際政治,操控半邊陲 國家,台灣沒這本錢,還是乖乖培養一堆工程師當美國代工基地。 ※ 編輯: kenka78 (61.216.178.138 臺灣), 07/28/2021 20:43:05
zeumax: 幫補充是這位蔡英文http://i.imgur.com/Z3ncq4H.jpg07/28 20:37
zeumax: 論文有人引用的蔡英文教授07/28 20:38
mikamikan: 之前有香港的政治評論員也搞錯www 07/28 20:40
所以要特別標注 政治學學者 蔡英文、 國際法宗痛蔡英文 ※ 編輯: kenka78 (61.216.178.138 臺灣), 07/28/2021 20:52:15
hgt: 政治、外交、經濟統治社會的精英-->那是因為那些白人國家 07/28 20:52
hgt: 對世界有主導權,台灣去培養這些人沒屁用的!!! 07/28 20:53
hgt: 台灣這些文組總統根本都是在扯後腿,在國際上都是當奴才的分 07/28 20:54
hgt: 要當國際奴才,誰去當都一樣!!! 張忠謀去當APEC特使有比較差 07/28 20:55
hgt: 嗎??? 07/28 20:55
UltraSeven: 諸夏取代中華民族 在他們的信仰體系是萬萬不可的 07/28 21:11
mikamikan: 德國判決實務有些理論確實是有援引的價值啦 但是學界某 07/28 23:18
mikamikan: 很多時候把重點完全置於翻譯了多少外國文獻 對 就只有 07/28 23:18
mikamikan: 強調翻譯外文文獻 忽略了跟其他學科之間跨領域的研究 07/28 23:20
mikamikan: 我寫年金這塊 本來也是想跳脫學界目前爭論不休的溯及既 07/28 23:23
mikamikan: 往問題 從經濟學模型和社會安全理論去切 但問題是..... 07/28 23:24
mikamikan: 根本沒有可以參照的國內文獻 更別提實務見解了 07/28 23:24
mikamikan: 最後發現能力有限 時間更有限 只好回去援引德國聯邦憲 07/28 23:25
mikamikan: 法法院的判決分析的比較法解釋 對照國內的實務見解問題 07/28 23:26
mikamikan: 更精確的說 是沒有法學相關的文獻運用跨領域的研究方式 07/28 23:26