[心得] 師大附中科學班複試心得

[joylintp (全力衝的築夢少年)]

各位國中板的朋友們大家晚安 大家好 我是joylintp(揮手

前陣子幾乎是壓線通過了師大附中科學班檢定的初試

成績如下:
語文原始分數 104.5
數學T分數    64.43
物理T分數    64.49
化學T分數    64.17
生物T分數    47.83
地科T分數    51.83
總分         61.5 (進複試門檻59.2，語文後標門檻48.85)

因此很幸運的可以在上周末參加科學實作測驗，也就是複試的部分

複試共有61人參加，最後取30位正取，其他依分數備取

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首先，來簡單說明一下複試的考試內容

複試跟初試就是兩個完全不同的世界XDDDDDD

附中科學班初試全部都是選擇題

但複試幾乎全部都是填充、簡答，大多數要說明自己的作答推理過程

且物理、化學、生物三科目都有實驗操作內容 須使用器材進行實驗

在觀察、推理後 才能順利作答

所以測出的絕對是真實力 不像是初試或許還能猜到幾題

這次的考試流程大致如下:

03/31(六)  物理(100分鐘) 地科(80分鐘) 生物(80分鐘)

04/01(日)  面談(100分鐘) 化學(100分鐘) 數學(120分鐘)

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第一天一早須先到試務中心報到，記得攜帶複試報名費(800元)

接下來第一科就是物理科了，

要注意的是每一個科目考試時能使用的文具都不太相同，

物理科只能使用: 藍(或黑)色原子筆、立可帶(白)、直尺(15~30cm)、圓規

雖說有特別規定尺的長度，不過其實也沒有嚴格檢查這一點(有人帶45公分的)，

但保險起見還是盡可能遵守文具規定吧!

物理包含兩個實驗，第一個是測折射率的實驗，第二個則是電磁馬達的實驗，

其餘還有實驗以外的部分題目，如計算題或給你實驗結果請加以推論後製成表格等，

雖說折射率聽起來很陌生，不過其實不用過於擔心，課外的實驗大多數有實驗說明，

完成實驗之後將結果紀錄並分析是主要的內容，兩實驗約占了一半的物理分數

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地科部分沒有實驗，題目分成數個題組，

主要是須藉閱讀文章、圖表等資料，再搭配自己學過的地科知識回答問題

例如第一題給你地震波P波和S波的簡單說明，

並給你了兩種波在不同介質中的傳播速度，

需要簡單說明為何S波在流體介質中無法測量其波速，

還有給你收到P波和S波的時間差，求該地與震央的距離，

以及請你修正四個有關地震波的敘述，

和藉由波速對照表，判斷什麼樣的情況波速會有什麼樣的變化等


整體而言，地科注重的是國中內容的延伸和歸納，物理則較偏向實驗和統計能力


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生物科除了基本文具外，還須自備計算機，

除此之外須要穿著實驗衣才能進場

計算機的功能限制只能有加減乘除、百分比、平方根，

是其中一題組用來計算生物死亡率等所需要的，算完後要把相關數據作成折線圖

實驗部分是要解剖向日葵，取下管狀花的部分進行判斷，解剖器具及花朵現場會提供，

除此之外還要藉現場提供的新鮮向日葵判斷單、雙子葉等資訊

除了實驗部分外，其他則像是地科一樣，

閱讀文章、圖表搭配自己的所學回答問題，

問題都以問答為主，所以清楚的表達能力也是不可或缺的



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第二天一早的團體面談看似神秘，其實講白了，就是說明會而已，根本不是面談XDD

不過記得一定要簽到和簽退，否則成績不計算(就是強迫你要到場的意思)

化學部分也是以實驗為主，也須穿著實驗衣才能入場，

這次的實驗內容是給你五瓶未知水溶液，

分別是硫代硫酸鈉、碳酸鈉、硝酸鋇、氫氧化鈉、硫酸，氫氧化鈉及碳酸鈉濃度未知，

其餘皆為1M

要記錄下不同溶液混合後的反應情形，然後判斷出各瓶分別是哪一種溶液，

再藉校方提供的酸鹼指示液及其他溶液來判斷氫氧化鈉和碳酸鈉的濃度

可以發現實驗部分相當需要進過實驗室操作的經驗及化學反應的知識

其他的計算部分是熱量和反應速率等的計算，題目略超過了國中程度

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最後是數學部分，不能使用計算機，

題目只有六題，但有120分鐘的作答時間，

所以難度...... 嗯，個人覺得很難，但見仁見智啦XD

主要是證明題，幾何居多，也有尺規作圖題:

給一直線L及位在直線L同一側的相異兩點A、B，作L上的一點P，

使∠APB有最大角度

這題聽說算簡單的XDD







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總之，複試的題目寫起來明顯困難很多，

首先重要的是要有足夠的實驗經驗，並且打好國中數學自然基礎，

且到現場時要臨危不亂，細心的閱讀題目內容

以上就是我的科學班考試心得啦

希望未來能在附中科學班中看到各位(有點難度啊XDD)

祝各位考什麼都能有好成績並錄取

感謝各位的閱讀 下次見啦 掰掰~

==附中科學班鑑定系列‧全文完==

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