Re: [心情] 竟然因為小孩作業量被先生大罵

[wn7158 (楊梅小諸葛)]

認真回，國小以前的學科教育真的不用釘太緊。

基本學科能力有達到就好，我的標準是有70-80分就好了。養成有規矩，有學習的習慣就
好。

至於國小三年級以下的課程，小孩的理解力都還沒完全健全，硬是要叫他們考90分以上，
每天寫功課寫到7晚8晚，根本沒意義.

真的要開始念書，國中開始念，陪在小孩身邊教他們念書，告訴他們正確的念書邏輯方法
，有系統的複習整理，比較重要。

上課認真聽，回家有確實把作業練習，掌握讀書進度複習習慣，要上前三志願真的不是難
事.

所以在國小階段，我寧願下課，給我兒子去上足球課跑跑跳跳，順便鍛鍊身體，在球類比
賽
中訓練邏輯能力比較重要.

有時候看我太太，會很緊張小孩。我都告訴她，不用緊張，國小能健康長大不偏差，基本
學科有達標，真的要念書，國中才是關鍵，現在就不要蝦緊張了。

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ps:以下回文補充

統一上面的推文，先回在這裡.

我上面有說了，如果有養成閱讀的習慣，一般來說考80，90分是沒問題的.

只是我個人對小孩的標準，在國小階段是70-80分，我認為基本上對學科就有理解.

剩下80-100分的差別，在國小階段就是細心和專注度的差別.

而要因為那15分，要犧牲小孩快樂的童年，把時間花在大量的作業量練習.

那我目前做的就是，寧願把這時間，讓小孩去上足球課，能在草地奔跑運動.

讓小孩去上圍棋課，訓練小孩邏輯思考能力和專注度，下課能和阿公下圍棋，增加親子家
庭感情.

每天花在課業的時間，國小階段頂多就是一個小時，不讓小孩害怕閱讀課業.

另外我也不是很認同，小孩聰不聰明這件事是以課業分數來看。

大部份人課業上分數的好壞，差別就在念書準備上，有沒有系統的複習和整理，以及有沒
認真專心念書.

我個人認為，這些培養日後考試的方法，在國中階段開始準備，完全不會來不及，因為我
就是這樣考出來的，也很慶幸我有快樂的童年.

所以我很有信心，在國高中階段，我兒子課業我大部份我都能幫他一起解的情況下，訓練
他找讀書重點及系統整理複習，他應該是不會有太差的課業.

至於國小階段，還叫兒童，就該還給他們快樂的童年.
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※ 編輯: wn7158 (1.171.132.235), 11/10/2017 21:44:59
推 chanfanyu: 我當過國中代課老師，我覺得...如果國小的基礎沒有學好
→ chanfanyu: 上國中只會越來越慘，現在12年國教，跟以前不一樣
→ trumpet12: 國小六年都得過且過，沒有養成習慣上了國中也別逼了吧
→ trumpet12: ！
我的想法，不是得過且過，而是這個時期的小孩不需要吹毛求疵一定要科科90分.

讓他們不會害怕念書，比較重要.

因為每個小孩子的邏輯力養成不一樣，像我國二前數學，真的怎麼學怎麼補習都學不好。
國三突然理解力開竅，從此數學變我強項。
※ 編輯: wn7158 (59.115.66.5), 11/10/2017 22:22:10
推 newab1106: 小學有些數學概念沒打好底，閱讀量沒有養成，國中再來
→ newab1106: 追不見得人人都可以成功...
推 tp6942u6: 數學國小沒學好國一只能用慘來形容
→ tp6942u6: 數學不是計算而已還有理解題目跟邏輯
對啊，數學就是一個理解邏輯的問題。
在邏輯力沒養成前，再多的練習題都很難有突破性的成長.

所以正確的讀書方法很重要，這個其實是需要父母一起陪同學習，有時光靠小孩要一人突
破，真的就要憑運氣。

→ tp6942u6: 而且國中功課更多，你連國小都得過且過國中怎麼可能抗壓
→ rimine: 國小基礎不好，國英數都會有問題，更慘的是…想讀都讀不起
→ rimine: 來…那已經不是前三志願的問題，是有沒有公立高職或者是…
→ rimine: …能不能領到國中畢業證書的問題
推 rimine: 而且國小都沒讀書習慣，怎麼能期待叛逆的國中階段會聽家
→ rimine: 長的話，認真讀書…
我有說要養成讀書方法喔！只是我認為不需要吹毛求疵，在國小階段就要有大量作業量
→ iiiivy: 現在身邊一堆要求小孩9x分的就覺得好辛苦...
推 Arialovescat: 我也不太認同 國小很基本 是訓練基本記憶邏輯專心
→ Arialovescat: 度吧
→ Arialovescat: 但的確不用下課後瘋狂唸書為了考90
→ a65134: 我覺得國小階段基本要有85分，讀書方法不是只有大量作業
→ a65134: 國小就應該教導孩子學習策略了
對，這就是我要講的.
有系統邏輯念書和複習，才是日後考試的關鍵。
※ 編輯: wn7158 (59.115.66.5), 11/10/2017 22:32:44
→ a65134: 大量練習是一種方法，但不是每個孩子都適用
推 hidepose: 身為國小老師，我只能說爸媽對孩子的要求絕對會影響孩子
→ hidepose: 的學習態度，不是說下課的活動不重要，也不是一定要考多
→ hidepose: 少分，而是應該要求孩子要努力做到自己能力的極限，然
→ hidepose: 後，國小的基礎能力遠比你想像的重要多了，現在的學習已
→ hidepose: 經跟我們小時候不一樣了，大部分的孩子國小跟不上，國
→ hidepose: 中一定跟不上，老師也沒有多餘的經歷跟時間去補強，你想
→ hidepose: 幫孩子補強，也要看他有沒有時間，現在的教學內容已經
→ hidepose: 不是之後再補上就可以了，是完全不能掉隊，不一定要是
→ hidepose: 頂尖，但一定要跟在大部隊裡，不信，你去拿國高中教科
→ hidepose: 書來看，看你能會多少......
推 n123456n: 我也認同原po,很多家長要求分數九十以上的意義在哪
→ n123456n: 不如培養他閱讀的興趣，而不是把興趣建構在分數上
推 hidepose: 所以我覺得你說不要要求一定要高分是正確的，但是只有70
→ hidepose: 分是遠遠不夠的，因為孩子多半都是你要求70他拿60交差，
→ hidepose: 但是基礎的計算跟閱讀能力請一定要要求確實，畢竟這個是
→ hidepose: 後面幾乎沒有時間可以幫他們補強的
→ ch770: 國中老師加註,國小只要求「剛好」基礎是很不確實的作法.
推 n123456n: 有時教改不成功，家長觀念是很大的因素
→ ch770: 因為你無法確定「真的」有達到能應付國中的基礎和「耐心」
推 cclia: 原po的意思是 國小階段不用要求到極致 有及格一定水平就好
→ cclia:  國高中階段再衝刺就行了 我本人也贊成這樣啦
→ ch770: 當然,這有城鄉差距...我這裡的國小畢業生都自認還可以...
→ ch770: 國小老師還信心滿滿的說,不錯啊.結果到國中一測,小五以下
→ kirbycopy: 難就難在你不知道所謂"一定的水平"是到哪種程度阿
→ ch770: 國高中,現在沒有衝刺的氛圍.基本上,跟不上就放棄的很多.
→ ch770: 總結,不要求極致,但一定要確認「正常水平」是那個程度
推 hidepose: 國小只要求及格水平......嗯，你知道這在國小端是一個
→ hidepose: 很不可思議的事情嗎？
推 cclia: 我本人也是九九乘法到現在也背不熟 數學加減心算能力也不好
→ cclia: 的人 但我讀到四大工學院碩士畢業 基本運算能力可以用計算
→ cclia: 機或計算紙旁邊算 重點是思考方法
推 hidepose: 那你覺得會考跟聯考會讓你的孩子帶機算計嗎？
→ hidepose: 計算機，打錯了...
推 MOKANI: 國小的考試不用到瘋狂念書吧 有念 有細心 就不至於太差吧
→ ch770: =_= 九九乘法背不熟,加減不好...小孩在國中學習會快樂嗎?
推 hidepose: 現在的考題真的不是我們這種舊式教育的人可以應付的，去
→ hidepose: 看看這幾年的會考跟聯考題目吧！沒有一科是可以輕鬆應付
→ hidepose: 的，現在的孩子真的滿可憐的
→ hidepose: 細心這玩意是建築在練習上的...
→ fairy241: 邏輯思考比較重要，拼命練習意義不大
→ fairy241: 好險我爸媽不管我，小學快樂成長比較好
→ a65134: 同為國小老師，學科考試若不能達到一定的標準，往往越後
→ a65134: 面落後越多，尤其越低年紀，其實分數標準是越高的，當基
→ a65134: 礎都不夠穩固時，後面就補得越痛苦。如我前面推文所說的85
→ a65134: 分，對於低年級來說已經是偏低了，但在高年級是一般的成績
→ a65134: 。但當孩子成績表現偏低時，只用大量練習這種方法，通常會
→ a65134: 讓孩子越排斥學習，而是要陪孩子找到自己的讀書方法，例如
→ a65134: 將抽象文字化為圖像，應用題畫數線...等，教導孩子學習策
→ a65134: 略，這些都是要從小開始。如果到國中被成績打擊了，通常是
→ a65134: 會越想放棄功課的，因為課業壓力太沉重了
推 hidepose: 要求基礎跟快樂並不牴觸，把自己該做好的事情做好，在
→ hidepose: 學校會過得很快樂，來學校交完作業後，有一堆要訂正是
→ hidepose: 能有多快樂
推 bb101: 扣掉國語作業 如果每天學習ㄧ小時絕對不會只考7-80分
→ bb101: 如果只考7-80分那可能讀書方式有問題 應該就要馬上矯正
→ bb101: 而國語作業真是人人不同 以前我天天至少寫兩小時
推 oomvp: 國小只考7-80那是學習能力有問題或是沒有讀書吧...
推 amadda: 推hidepose大，現在不要想說等落後再追，根本已經追不上，
→ amadda: 我接受分數只是參考，但我會跟孩子討論自己錯地方是真的
→ amadda: 不懂還是粗心大意錯的，培養閱讀跟基本邏輯也是重要的環節
→ bb101: 常常寫到哭 我老公就可以趁下課就通通寫完
→ bb101: 以前我伴讀的家教學生也是 光寫字作業就每天ㄧ小時起跳
→ bb101: 所以我覺得中文真的好難 (╥﹏╥)
→ oomvp: 科科8-90還可以有時間運動學才藝的並不會不常見阿
→ oomvp: 問題在於如何讓孩子感受到學習的樂趣，而不只是作業的堆疊
推 aoi: 低於80的話，可能都班上最後一名了
推 cooltravel: 國小老師+1，樓上多位國小老師的說法頗一致！國小的
→ cooltravel: 學習養成非常重要，基本能力的底子更要打好，差距一
→ cooltravel: 拉開根本很難彌補了。身在偏鄉看太多！
推 cooltravel: 國小三年級以下考70分作為標準真的是...那題目...用點
→ cooltravel: 心全班都是90分以上吧。
推 aoi: 學習養成很重要，但是考低於90，基本上要擔心是否觀念哪裡沒
→ aoi: 搞懂了
→ aoi: 90以上的話還可以說是粗心，不用太擔心
推 love121323: 小學就是打底跟要求細心，這兩個都是成功的基石，是
→ love121323: 爸爸你太天真了
推 aoi: 練邏輯力，國小就可以開始練了，有系統的複習整理不用等到國
→ aoi: 中
推 zetaj: 你可能不太理解現在國小的成績分佈，中低年級90很普遍，你
→ zetaj: 的70-80分已經是排在班級最後了
推 aoi: 這位爸爸有沒有在看每科分數人數
推 amadda: 現在國小每科考卷都有分數分布圖，但家長真的不忽略那個
→ amadda: 區塊，現在少子化臺北市一般小學班上只有25～30人，而且
→ amadda: 中低年紀其實考的不會太難，完全就是考看孩子懂不懂,考70-
→ amadda: 80分真的要注意孩子到底有沒有理解，這個分數真的有可能是
→ amadda: 班上倒數的過來的
推 anywayII: 時代不同了，90分是平均分數吧。
→ anywayII: 我對小孩的期望是，不需要準備考試，就要能90分以上。
推 apring: 現在國小要考到90分會很難嗎？！我印象小學不是幾乎全班
→ apring: 都90嗎@@
推 ritachang708: 我覺得國小的東西反而最重要耶...自己在補教業 說
→ ritachang708: 實話國高中的東西(尤其數學)實際用到的機會少 國小
→ ritachang708: 的東西反而很重要 通常國小差的 大多數到國中只會
→ ritachang708: 更差...而且低中年級沒學好 高年級的東西會較難應付
→ ritachang708:  也遇過國中生一年級英文已經在及格邊緣 二年級就
→ ritachang708: 不及格 三年級到我們這來 家長也知道小孩自己不認真
→ ritachang708:  但補習就是希望求個60分 說實話國一已經成績不好了
→ ritachang708:  國中東西是累加上去的 60分容易嗎~~
推 ritachang708: 而且我覺得從國小就要培養抓重點的能力 現在太多家
→ ritachang708: 長會很努力幫小孩複習 我不反對 但一旦家長一沒空
→ investment: 我也以為國小要考90分以下很難...
→ ritachang708: 幫忙複習 通常那個成績...嗯 可是家長能一直幫忙複
→ ritachang708: 習到國中高中嗎?有時候就連自修放在那了 小朋友也只
→ ritachang708: 是抄答案應付而已 學習態度很重要的啊…
推 whiteheart: 學習目標都是為了準備考試的話，路肯定走不長
推 ritachang708: 國小高年級90以下比較常見 有時候中年級看老師出題
→ ritachang708:  90以上10個不到也是有可能 現在學生大多問題是不專
→ ritachang708: 心+注意力不夠 前陣子國小期中考成績出來 看到有3
→ ritachang708: 個學生 4年級而已 英文考4x分...基本上我想這成績也
→ ritachang708: 不是幾個月就能造成的...(我必須說我很傻眼)
推 lovewhite25: 優秀是一種習慣，我反而覺得國小父母有要求高分之後
→ lovewhite25: 才會自我督促
推 ritachang708: 話說等到國中後 小孩子也不見得會乖乖坐在那讓你陪
→ ritachang708: 讀...你也不一定有體力這樣做 而且小學的東西基本上
→ ritachang708: 父母多少還能教的來(也不一定啦) 但國中東西很難每
→ ritachang708: 科都教他啊…我自己是比較注重小學部份 至於國中高
→ ritachang708: 中 他願意讀就讀 不願意就看能不能求個及格 找自己
→ ritachang708: 想做的事 好好賺錢能過活就好
推 dodoru: 我認同不用苛刻要求成績這點
→ dodoru: 但家長辛苦及細心的地方，就是要很了解是否什麼狀況
→ dodoru: 分數不是一定的重點，但還是得清楚小孩程度
推 jyekid: 看到推文討論串 台灣教育能有啥改變?分數 分數還是分數
→ dodoru: 以現在小學就開始學英文來說，差不多三、四年級就是個分水
→ jyekid: 務實來講 "一般人"還是得靠成績往上爬 那就繼續這樣吧
推 aoi: 美國不只看分數還看才藝哩
推 dodoru: 以現在小學就開始學英文來說，差不多三、四年級就是個分水
→ dodoru: 嶺，這時候有的同學的世界已經正式開始有另一個語言，而有
推 aoi: 「非一般人」不靠成績往上爬，也是可以靠捐錢啦
→ dodoru: 些同學則是永遠放棄英文了，或是大概成年後很想救才重新補
→ dodoru: 所以不要對分數苛刻OK，但三、四年級還是要很注意陪伴和觀
推 aoi: 我以為不要對分數苛刻，是不要求100分哩
→ dodoru: 查，所以所謂的 "陪在小孩身邊教他們念書"，應該不用拖到
→ dodoru: 國中才開始，最晚中年級就可開始了。
→ aoi: 國小如果有科目考90分以下，代表一定是有沒搞懂的
推 gamer: 所謂的基礎根據到底是什麼，我小學成績普普通通，班排名差
→ gamer: 不多25左右，後來高中還不是上第一志願。
推 dodoru: 普普通通跟一竅不同還是有差的
→ dodoru:           一竅不通
推 aoi: 以前一班可能四五十人，現在一班大概25人喔
推 dodoru: 且從改成國小開始學英文開始，三、四年級就開始出現放棄潮
→ dodoru: 一部分的學生這時候開沒有進入這語言，未來題目就只能一直
推 aoi: 英文單字量是累積的，完全可以理解有人跟不上放棄
→ dodoru: 瞎寫了。
推 kbpoop: 國小快樂學習就好了  讀的起來國中不會差
推 agnesfreda: 我覺得這篇歪了。原篇問題點應該是，到底是小孩真的作
→ agnesfreda: 業寫太慢還是老師作業出太多還是有其它問題。
推 dodoru: 倒是覺得其實快樂的泉源，其中一部份需要來自規律的生活，
推 dodoru: 生活和學習沒有一定程度的規律，還蠻容易憂鬱的，並不快樂
推 calucu24: 越小題目越簡單，能不能拿高分重點在有沒有用心學，分
→ calucu24: 數不是重點，而是要觀察孩子是觀念不懂跟不上，還是不
→ calucu24: 夠用心、對自己沒有責任感
推 shemie: 我是英文老師，國小英文如果70，不是私校的話，上國中可能
→ shemie: 剩下60、高中20-30（高中國中小我都有教！）正常有在唸書
→ shemie: 的，要低於90真的不容易啊。國小英文很多都是98、100。好
→ shemie: 啦，可能有補習的學生吧，但是我表妹沒補習也是都98左右啊
→ shemie: 。
→ wak: 在這篇推文，又看到民國70年代那些傳統灌輸教育的影子..
→ wak: 看來背多分的思想，走到今日，還是很多人堅信不移
→ shemie: 其他科我真的不熟不敢說，國小英文，不會難的！認真用心一
→ shemie: 點、家長陪著一起唸（我看我表妹也是自己讀而已，雖然她媽
→ shemie: 媽也是老師），要90不難。超級明星學校跟私校我不敢說啦。
→ shemie: 我們最近一個小四學生，數學70，看得出來粗心的一塌糊塗（
→ shemie: 從小不改，對以後好嗎？）直式沒對齊算錯一堆、字寫的很醜
→ shemie: 連自己都看不懂、算完忘記寫「答」，這樣的70分是正面該鼓
→ shemie: 勵的嗎？
推 ritachang708: 背也不一定多分啦～理解才是重要的 只是感覺現在大
→ ritachang708: 多小孩好像理解比較不是那麼好...閱讀能力也不是很
→ ritachang708: 好...
推 power41: 國小最後一名唸台大嘻嘻
→ shemie: 我當老師，從來不會罵學生不會的題目拿不到分數，但是就是
→ shemie: 看過一堆學生粗心從90變成70、60，當然要改掉。如果真的是
→ shemie: 不會，考幾分都不會怎麼樣，畢竟有些題目真的出的莫名其妙
→ shemie: 。重點是態度。不過小學能夠考90以下，通常粗心就是最重要
→ shemie: 原因啦，我觀察。
推 sophia810130: 國小生不能用逼的 要適當的休閒跑跳社交跌倒 頭腦才
→ sophia810130: 會健全發展
→ sophia810130: 不是從小書唸的好就會健（康）全（面）發展的 有些
→ sophia810130: 是國小書唸的好是因為很會背 然後就只會很會背而已
推 ritachang708: 我最近也是一個小四學生 數學粗心到不行 那張考卷
→ ritachang708: 不是算錯 不然就數字抄錯 字寫太醜自己看不懂 本來
→ ritachang708: 至少85甚至90以上程度 剩76分(實際上那張考卷他每題
→ ritachang708: 都會 並沒有列錯式子的問題 難的算對 簡單的反而算
→ ritachang708: 錯)粗心人人難免 但過多的粗心還是得改正啊…講實
→ ritachang708: 話畢竟現在在意成績的家長還是很多很多(不然也不會
→ ritachang708: 送補習班啦…)
推 shemie: 同意rita。其實送來給我們，我都是教細心、字寫整齊、如何
→ shemie: 做筆記、還有做事情方法。小學生其實不會排斥，還因為懂了
→ shemie: 、粗心改善會開心。誰希望自己粗心分數一直掉啊。改善這些
→ shemie: 缺點通常就分數不會難看。並不是只有要求分數，而是後面那
→ shemie: 些做事情的方法啊。
推 yylane: 在我們這邊考英文的成績跟英文程度實際好不好根本是兩回事
→ yylane: 看過太多從英語系回國的孩子考我們的英文考得鴉鴉烏的案例
→ yylane: 出題跟給分的老師英文程度還不如這些孩子呢
推 gracew0709: 要小孩喜歡讀書好難
推 liao5469: 看推文就覺得台灣小朋友好可憐
推 tita123: 台北ㄧ堆超前一兩年進度唸而你國中才開始唸 除非超聰明
→ tita123: 不然很難進前三志願
推 ishimaru: 上面推文如果不是反串真的是小學老師的話 擔憂啊
推 vikamirror: 看推文 覺得如果小孩在這世界生存非得如此競爭 還是
→ vikamirror: 不要生好了
推 annie81920: 認同原po，原po是說不要強求到90幾，基本理解能拿到80
→ annie81920: 分就差不多了，原po也是有要求孩子的成績並非完全不
→ annie81920: 用念，只是說不用強求到90幾為了那一點點分數讓孩子
→ annie81920: 對學習感到痛苦
噓 seerp: 看到那些緊張小孩跟不上的爸媽留言，我真的覺得教育失敗...
推 YiYaochAng: 我國小都倒數前三名，後來我看成績單，我都考八十幾
→ YiYaochAng: ，但同學都九十一百。現在也是好好的讀研。培養讀書
→ YiYaochAng: 興趣比較重要。
→ jameshggg: 抱歉 唸書看天份 可以就可以
推 uwmtsa: 閱讀習慣得靠養成
推 Legojiang: 我高中才開始念
推 eyebrow000: 我同意你
推 ApriLW: 看完推文覺得壓力好大……
推 bluetree0224: 同意你
推 saturnangel: 認同達標即可 花點時間理解孩子答錯的是什麼類型的題
→ saturnangel: 目吧
推 nhope: 看一堆國中小老師的推文，感覺台灣教育還是很恐怖。
推 nhope: 我國小成績很好，國中高中就普普了。國小成績差的，國高中
→ nhope: 不差我，可能更好。
推 nhope: 原文只是說不用斤斤計較那一兩分，就算爛到70也ok. 身心發
→ nhope: 展比較重要。非常同意
→ ShiningRuby: 其實照你說的有養成正確學習習慣的話,在小學要拿九十
→ ShiningRuby: 分也就不是難事了,如果老是在七八十分或是更低分徘徊
→ ShiningRuby: 我不相信學習方式真的正確....
→ paopaotw: 你是不是離小學太遠了阿？三年級以下的課程 90 分並不難
→ paopaotw: 阿 並不是「硬是」…
→ paopaotw: 一般小朋友不用多用功 只要上課認真聽 放學專心寫作業
→ paopaotw: 平時也不用複習課業什麼的 考前重點讀一讀 90分很容易耶
→ paopaotw: 70-80以低年級的學生而言已經是倒數的了。小孩如果長期
→ paopaotw: 倒數 也容易影響他們的自信心 覺得自己比較笨什麼的
→ paopaotw: 反而這時應該關心孩子是否學習上有盲點 或是讀書態度不
→ paopaotw: 佳也要適時推他一把 這樣他才能在學習上有成就感
→ a65134: 國小老師推文恐怖？考試不是為了難倒學生，而是學習檢核
→ a65134: 的一種方式，如前面推文，程度一般的學生，上課認真、作業
→ a65134: 完成、不粗心，不用特別複習，中高年級成績大概85-90左右
→ a65134: ，低年級大概90以上，這樣的情況的確不用為分數斤斤計較。
→ a65134: 如果在70-80分左右，需要注意孩子的學習狀況，是否部分觀
→ a65134: 念理解有誤，還是粗心。這篇文引起爭議是原po對成績設定
→ a65134: 的標準跟國小現況有差距，才使老師們跳出來說正常的國小
→ a65134: 孩子表現大概如何。
噓 aaaaaaaaame: 推文的各位 你們的成績好嗎？
推 areca: 原po可去接觸華德福  此體系跟你理念很接近  認為幼年發展
→ areca: 神經系統(靠大量肢體活動)、意志力及情感是比較重要的
→ areca: 思考判斷能力等到身體發展完全  自然會水到渠成
推 gracew0709: 這一篇有太多好老師了
推 mbczzz: 不是要求分數很恐怖，而是分數是目前檢核小朋友是否學會
→ mbczzz: 的唯一方式。大人不必為了一兩分失心瘋，但孩子考不好，是
→ mbczzz: 學不會、粗心還是不想學，這是一定要弄清楚然後去幫助他
→ mbczzz: 的。
推 canifly: 我自己是小學特教老師，低年級九十分以下算很差70、80應
→ canifly: 該就是倒數三名了，有的還會被老師提出看是否轉介至資源
→ canifly: 班
→ canifly: 不過，大約到三年級開始八十分左右的就會開始變多，因爲
→ canifly: 各科由記憶為主開始會多了應用的
→ canifly: 到高年級就會往常態分配的兩邊走，出現30、40分的也不少
→ canifly: 了，尤其會開始有孩子對學習放棄
→ canifly: 不過一般來說，家長陪伴很重要，有在陪伴的孩子一般不會
→ canifly: 差到哪
→ canifly: 但大部分都是丟到安親班，安親班會教一些速成法，有些孩
→ canifly: 子基本概念都沒理解就學秘訣
推 aoi: 不要拿二三十年前的環境來看現在
推 afria: 普遍而言，國小跟不上，國中怎麼跟得上？ 例外不能當通例
→ afria: 讓小孩健康快樂很重要，但這篇講學習曲線根本歪理
推 aoi: 扯台灣教育失敗之類的更無言
推 aoi: 我國小成績中等，高中第一志願，大學念國立，研究所全球TOP30
推 aoi: 我也認為國小就應該快快樂樂，但是至少不可以考太差，基本的
→ aoi: 觀念沒搞懂，因為一個觀念沒搞懂接下來老師教的延伸就沒辦法
→ aoi: 吸收，洞會越來越大
推 aoi: 我自己會帶著小朋友什麼都玩，什麼都碰，花很多時間在聊天，
→ aoi: 小孩的智力百分等級在97以上。學校考試只要有90分以上，我只
→ aoi: 問一句不懂的都搞懂了嗎？考90以下就會一下錯哪，錯的點是什
→ aoi: 麼
推 aoi: 小朋友也曾經自然只考七十幾，看成績分佈圖，他們班80以下只
→ aoi: 有一人，很明顯的七十幾就是最後一名。那次的自然考題是植物
→ aoi: ，也就是該背的沒背而已，就比較不擔心，叫他自己再背一背
推 aoi: 但是國文、數學如果考不好就要小心了，因為字彙量不足會影響
→ aoi: 閱讀跟答題，數學會影響後續觀念的延續
推 SAKO: 前面自稱國小老師的...你們觀念好可怕
→ SAKO: 國小讓小孩培養閱讀習慣很重要 閱讀跟邏輯能力大概國小吸收
→ SAKO: 能力最好 會打下很好的基礎
推 ritachang708: 自然植物那邊講真的不容易 就是得背 也沒辦法靠理
→ ritachang708: 解 更何況有些植物搞不好我自己都沒見過...~這個考
→ ritachang708: 差我也沒差 而且這個單元就算學不好 也不會影響以
→ ritachang708: 後的自然 但國英數就真的息息相關了...
推 monologist: 其實以你的要求若都能做到，國小90分以上絕對沒問題，
→ monologist: 更別說是100...
→ a65134: 呵呵...有養成閱讀習慣跟培養邏輯思考能力的孩子，通常成
→ a65134: 績不會差，但成績在中後段的往往是不會閱讀的
推 aoi: 閱讀習慣當然都要培養
→ aoi: 推a65134
推 aoi: 我沒擔心過小孩的英文，因為安親班每週都固定考單字，有背就
推 suction: 閱讀跟邏輯很好 至少國數就不會差到哪去 問題是不要求的
→ aoi: 會，比學校教的難很多。我本以為國小英文很簡單，直到某次聽
→ aoi: 到高年級的小孩說他英文都0分
→ suction: 父母、不陪讀的父母 要怎麼有閱讀能力好、邏輯好的小孩
推 monologist: 現在國小尤其低年級題目真的不難，能考到90分以下也
→ monologist: 有難度...
→ suction: 有陪讀、有要求 要掉到班上後段也是不容易吧
→ aoi: 真的是有人落後跟不上就放棄了
推 aoi: 有閱讀跟邏輯的 考試不會差到哪+1，90以上是基本分
推 Lovhamburger: 應該反過來說，按照原po的教育方式和理念，如果執
→ Lovhamburger: 行的正確、孩子資質正常的話，不太可能只會有7、80
→ Lovhamburger: 分的程度
推 eternia0920: 分數分數分數 我還以為這一代年輕父母腦袋有進化 沒
→ eternia0920: 想到還是跟上一代一樣
推 monologist: https://imgur.com/gallery/NtEag
→ monologist: 這樣的題目，難道真的不要求嗎？（小二數學
推 clichy11: 孩子開竅時間有早有晚，我也贊成不用太緊張，孩子有規
→ clichy11: 律作息，運動和品德比智育重要
推 hsuehhm: 嗯，功課是老師給的不是爸媽要求的。爸媽可以展現的是對
→ hsuehhm: 功課、成績的態度。我們碰過信仰大量重複練習的老師，也
→ hsuehhm: 只能一邊嘆氣一邊陪小孩加晚班作功課
→ hsuehhm: 我家小孩注意力集中能力在後段，全家都陪的辛苦。好在這
→ hsuehhm: 些年下來，他的韌性被鍛鍊出來(以後應該可以勝任責任制
→ hsuehhm: 工作，唉)
推 aoi: 分數不是很重要，但分數給你的警訊如果看不出來...
→ iiiivy: 我覺得主要是作業或考試不要搞到小孩挫折感很大...
推 wingdominato: 幫高調
→ hsuehhm: 我們不太看重考試成績，考前都練習那麼多了，還有什麼要
→ hsuehhm: 求。不過感覺小學重心只在國英數，高年級自然跟社會有點
→ hsuehhm: 被冷落
→ eva19452002: 我最近看一本書，說陪在小孩身邊，會降低小孩的動力
→ eva19452002: 比如說原本小孩喜歡下棋，如果家長刻意在旁邊看他下
推 ritachang708: 前陣子期中考 因為五年級是真的要背單字了 請學生回
→ ritachang708: 家背 下次複習要考(我待的是純補習班 非安親 只是如
→ ritachang708: 果家長希望考前幫忙複習學校英文 還是會複習)家長也
→ ritachang708: 告知我如果只是單字沒背 請跟姐姐說 回家會再督促他
→ ritachang708: 背(姐姐在上國中英數)結果過3天來 說要考單字囉 學
→ ritachang708: 生說他沒背 我問為什麼?他說沒有時間背~~(也才12個
→ ritachang708: 單字啊…)這種已經算學習態度問題了...
→ eva19452002: 或教他下，下次不陪在他身邊，會自己下的機率會降低
推 coppielia: 想請問覺得不該只看分數的人，那爸媽要用什麼方式來知
→ coppielia: 道孩子是否理解或學習上已經有基礎的程度了？老師們天
→ coppielia: 天看著學生的學習當然很清楚，那爸媽呢？
→ Kayusumi: 魯弟國高中沒啥唸書 大學時期還比較認真點
→ hsuehhm: 高年級功課都自己作了，只是坐旁邊陪著幫撐著精神寫完功
→ hsuehhm: 課。
推 clichy11: 我國小成績普普，高中大學研究所都是第一志願。記得小
→ clichy11: 學我們班上每次考滿分的同學，國中又同班，那時卻成績
→ clichy11: 很爛被我們導師打的很慘...小學要考的好太簡單，爸媽逼
→ clichy11: 著多練習就沒問題，但國中爸媽可逼不來。重點還是歸納
→ clichy11: 能力和邏輯思考，花太多時間練習考試反而排擠了其他獨
→ clichy11: 立思考的時間
→ hsuehhm: 看他的作業跟測驗內容就能知道學習狀況
→ iiiivy: 老師天天看著學生~ 父母也是可以天天看著學生呀!
推 ritachang708: 我覺得就是父母也要理解小孩的狀況吧…
推 montan: 國小的東西超簡單的，很多都是生活常識而已。如果沒有九十
→ montan: 分以上的話，要嘛學習能力不足，要嘛沒認真過生活。
推 canifly: 我沒有很認同樓上喔，高年級已經是有點難度了，尤其是社
→ canifly: 會跟我們小時候學的不一樣
推 kanpfer: 唉一堆第一線老師的話不想聽，一直拿30年前經驗說嘴
→ canifly: 高年級通常一整班已經有很明顯的分水嶺了，尤其老師再考
→ canifly: 的活用一點，整班考差的也不少見
→ canifly: 之前有個老師改用檢測的方式出題，班上國語90的不到一半
→ canifly: ，我們是新北市的學校
→ hsuehhm: 高年級的社會自然挺豐富有趣的
推 tsao1211: 人家要讓小孩輕鬆點，一堆老師出來嘴
推 ritachang708: 現在六年級的社會就是簡單版的國中歷史 雖然我自己
→ ritachang708: 小學成績不錯 但歷史類我真的一直讀不來 人家都說
→ ritachang708: 當故事書讀就好 我是不知道哪本故事書要背人名事件
→ ritachang708: 啦…
推 hsuehhm: 小孩記憶力驚人，只要老師故事說得有趣加上引導討論，小
→ hsuehhm: 孩都可以記起來
推 fox36235: 我來推個婚姻點相關的，本人小學都前三，國中資優班全
→ fox36235: 校前百，但爸媽感情不好爸外遇家裡整天烏煙障氣離婚娶小
→ fox36235: 三進門，青春期的我頓失歸屬也無心念書，唉直到現在當
→ fox36235: 媽，總覺得 家庭氛圍好才是孩子往前無後憂的動力
推 Minwoo0919: 國小做到極限幹嘛，天啊，看到這些言論超害怕
→ fcorners: 推網友推文說的閱讀量養成 真的要從小學培養
推 yylane: 小學好多功課分量好重但是體育課一周只有一次，還說甚麼五
→ yylane: 育並重根本是騙人的，一堆注重成績的家長為了分數哀哀叫，
→ yylane: 沒聽過有人唉說我小孩不會打籃球我小孩不會游泳怎麼辦
推 hsuehhm: 應該一週有兩天體育課，當然不夠，只能週末自己加強
→ fcorners: 前面小學老師們的意思是 沒有到90分是代表孩子的學習狀
→ fcorners: 況有問題 父母應去找出來
→ fcorners: 不是覺得這樣有到基本能力就好
推 dawn5566: 國小連90分都考不到，直接放棄比較快吧？
推 muki: 老實說，國小搞好，國中根本不需要家長陪....
推 ritachang708: 家庭因素真的影響很大~很大~
→ dawn5566: 70分當標準這應該國中以上吧
→ muki: 國中家長陪我念書我會覺得煩到爆吧.......
推 someone1022: 連親戚家爸媽不顧的小孩國小考試都有85up 70分會不會
→ someone1022: 要求太低…
推 codaco: 其實我蠻認同這篇的，我覺得爸爸跟媽媽的教育態度的確不同
→ codaco: ，但我喜歡這篇的理念。
→ codaco: 我相信不太認同這篇的大多都是媽媽
噓 post91: 天啊...看到那麼多推文除了說進度跟不上以外就是分數分數
→ post91: 分數，難怪台灣教育永遠填鴨式，完全不管小孩心裏狀態跟理
→ post91: 解狀況，反正只要分數到了就是跟上進度了...這邏輯真是好
→ post91: 棒棒
→ post91: 國中不用陪？這什麼話？國中是一個小孩最重要的個性養成
→ post91: 期，原來只要分數學科進度有到就不用陪了啊？小孩真他媽
→ post91: 的可憐
→ post91: 分數低不等於跟不上進度，分數高也不代表完全理解，到底台
→ post91: 灣要多久才能看清這一點？我真的只覺得悲哀...幾十年了，
→ post91: 還是只能用分數去判斷一個人，不是多元嗎？到底在多什麼
→ post91: 元
噓 post91: 看到某樓說除了分數以外不知道怎麼判斷小孩學習狀況....這
→ post91: 種話說得出口？你的小孩自己不多花時間陪只看結果？錢少
→ post91: 賺點少點應酬少滑手機會沒時間陪小孩唸書？每天陪半小時
→ post91: 有很難嗎？
噓 post91: 我還以為我們這輩七年級的父母思想會好一點，因為都是被
→ post91: 壓出來的，結果沒想到還是一樣繼續複製被壓的狀況還沾沾
→ post91: 自喜...唉..
推 o2arfish: 推樓上
推 ytwu: 推這篇及post91
推 wing74714: 我覺得 國小的內容很簡單 聰明的孩子不用怎麼念也是90
→ wing74714: 起跳 如果國小才7、80 那就不用期待前三志願了
統一上面的推文，先回在這裡.

我上面有說了，如果有養成閱讀的習慣，一般來說考80，90分是沒問題的.

只是我個人對小孩的標準，在國小階段是70-80分，我認為基本上對學科就有理解.

剩下80-100分的差別，在國小階段就是細心和專注度的差別.

而要因為那15分，要犧牲小孩快樂的童年，把時間花在大量的作業量練習.

那我目前做的就是，寧願把這時間，讓小孩去上足球課，能在草地奔跑運動.

讓小孩去上圍棋課，訓練小孩邏輯思考能力和專注度，下課能和阿公下圍棋，增加親子家
庭感情.

每天花在課業的時間，國小階段頂多就是一個小時，不讓小孩害怕閱讀課業.

另外我也不是很認同，小孩聰不聰明這件事是以課業分數來看。

大部份人課業上分數的好壞，差別就在念書準備上，有沒有系統的複習和整理，以及有沒
認真專心念書.

我個人認為，這些培養日後考試的方法，在國中階段開始準備，完全不會來不及，因為我
就是這樣考出來的，也很慶幸我有快樂的童年.

所以我很有信心，在國高中階段，我兒子課業我大部份我都能幫他一起解的情況下，訓練
他找讀書重點及系統整理複習，他應該是不會有太差的課業.

至於國小階段，還叫兒童，就該還給他們快樂的童年.



推 coppielia: 我的意思並不是只能看分數，例如即使是作業，也會有個
→ coppielia: 老師批改後的分數。或許自己看孩子寫的字ok，但老師批
→ coppielia: 改發回後的分數與你預期中不同，那就會想去知道為什麼
→ coppielia: 有這個落差。爸媽的角度應該跟老師的角度不同吧？另外
→ coppielia: 我的孩子才四歲，所以沒有這些問題，我們每天功課就是
→ coppielia: 陪唸故事陪玩，只是看了討論串會覺得有點緊張將來就是
→ coppielia: 。
推 ritachang708: 我的孩子才7個月XDDD
推 suction: 我小孩還在肚子裡！
推 FOQQ: 推這篇原po
推 weiweicat: 我也不覺得全部學科都很重要，有一個比其它人強的專長
→ weiweicat: 專心培養就夠了。
推 DD1234567: 很好奇版上的人以前到底自己是考多少XD
→ bronx0807: 噁心的國小老師，看了快吐血
→ ronale: 國小如果沒考8.90 很難前三志願吧……
推 fox36235: 我記得以前小學拼前三，目標都是100分XD
噓 fallennrise: 純噓一堆只看分數的，明明現在資訊都很透明教育思維
→ fallennrise: 卻停留在分數貼標籤上，只能說當家長的連自己的教育
→ fallennrise: 理念都不進步沒什麼資格叫小孩要怎樣
※ 編輯: wn7158 (111.248.19.215), 11/11/2017 12:01:00
推 LeoYuri: 國小數學沒學好最好國中跟不上，我小六前數學鴨蛋一堆，
→ LeoYuri: 國一數學還不是屌打一堆人，原po的想法我支持。
推 mtyc: 國小成績的差別 不是在於聰明程度,而是細心跟專注力
→ mtyc: 細心跟專注力有時會隨年齡增長而增加,但也可能養成壞習慣
→ mtyc: 即使年紀大了也沒辦法,說到底還是要靠父母的觀察跟引導
推 sandra80032: 我小學也都是在玩 讀課外書 上了國中 還是覺得國中
→ sandra80032: 的東西很簡單啊 念書的興趣不該是由考試培養
→ sandra80032: 家長自己如果平常就有看大量書籍的習慣 小孩也會有
→ sandra80032: 我也是考試的方法 國家再來訓練就好了Y
→ sandra80032: 小學應該是培養念書的興趣 不是把孩子嚇個半死
→ sandra80032: = =  上兩句漏字 我也是"覺得" 國中再訓練考試技巧
推 wing74714: 不過前三志願也不是未來幸福的指標
推 petitchou: 我認同你的觀點
推 wing74714: 我反而覺得你的觀點有一點危險 就是你打算國高中要幫
→ wing74714: 忙小孩做複習 第一 小孩這時候進入叛逆期 不一定聽你
→ wing74714: 的 第二 他可能會覺得功課是老爸的事 考不好是你不好
→ wing74714:  第三 他已經覺得成績不重要 要怎麼突然要求成績？ 我
→ wing74714: 自己整個唸書的歷程爸媽都沒在管 我國中是念資優班 其
→ wing74714: 實整個自暴自棄到國二才找到自己念書的方法和節奏 我
→ wing74714: 覺得你必須給孩子這個空間
→ wing74714: 不過認同你說課後頂多花一小時寫作業 其餘時間去運動
推 wing74714: 未來我大概也不會要求小孩成績 念不好就去找自己的興
→ wing74714: 趣即可
推 painterfish: 身為高中老師，我贊成你的做法，有基本要求80分，剩
→ painterfish: 下的讓時間用在興趣探索，閱讀培養，充足睡眠，體能
→ painterfish: 加強，其實上國中並不會真的基礎太差，一直都有在閱
→ painterfish: 讀課外讀物(非漫畫)，對於文學，邏輯，想法多元都有
→ painterfish: 幫助，反觀現在太多家長一昧追求學科，課外活動跟課
→ painterfish: 外讀物一律視為浪費時間，孩子長大後沒有個人興趣，
→ painterfish: 創意的部分也被閱讀太少給侷限了，然後睡眠不足長不
→ painterfish: 高，體力差，這樣真的沒有比較好，學生遇到文科內容
→ painterfish: 只有死背，閱讀時沒有去思考來龍去脈，這些都是缺乏
→ painterfish: 閱讀理解的結果，所以孩子國小我寧可花時間與他們討
→ painterfish: 論課外讀物跟閱讀心得，成績有達到學校標準就好了
推 aoi: 好奇小學數學如何考出鴨蛋
推 jdnd96njudtr: 認同
推 aoi: 不同想法的網友可以試驗看看讓孩子的分數考在七八十
推 wwiy: 以前也認為小學開心就好，但真有小孩上小學，成績出來，95
→ wwiy: 分一堆，80分以下真是少，就發覺以前的理想太天真.....
推 opium1982: 回覆高中老師的p大，如果你的孩子國小開始注重閱讀能力
→ opium1982: 及邏輯培養，分數真的不會太差。我孩子小一，國語小考
→ opium1982: 都有90分，但是他念起讀本，常常聲調不分啊(sigh)
推 momomiyaha: 不考慮老師的話。從國小開始上課認真聽課也聽得懂，下
→ momomiyaha: 課後根本不用再多花時間學習。這件事從國中才開始要求
→ momomiyaha: 需要花更多心力
推 youame: 你小孩的功課你可以國高中還能指導他,你當然覺得70,80可以
→ youame: 這種國小70,80成績可以,打高空的話,就不必拿來當通則
→ youame: 當全班都80,90分以上,家長就算沒壓力,小孩同儕壓力也不小
→ youame: 上面有老師推文講的很好,什麼叫做快樂學習?
→ youame: 當大家下課在玩,你卻需要訂正,這快樂的起來嗎?
→ youame: 不用一定要考到非常高分,但至少要在中等以上
→ youame: 低年級成績就被打擊,最好是中高年級以上會突飛猛進
→ youame: 這種奇才當然也是有,但機率太低,一般人是落後,就繼續落後
→ youame: 低年級跟不上,學校老師也不可能個別替學生補強
推 YOKIDOKI: 分水嶺就是國中無誤 亂推一個
推 LuciusMalfoy: 現在國小平均都90!?我震驚了
推 aoi: 五年級數學  https://i.imgur.com/PSQZmRY.jpg
推 monologist: 請問樓上，你們是在都市嗎@@ 小五數學還能降子不簡單
推 aoi: 是的，台北市公立小學。
推 Doralice: 不同意，國小考試有能力理解的考個90分根本不是什麼壓力
→ Doralice: ，和課外閱讀的習慣也沒有相衝突。 但我同意下課後多運
→ Doralice: 動建立體能很重要
推 monologist: 小二國語 https://i.imgur.com/3aMRnif.jpg
推 aoi: 平均90以上是很基本的，而且運動跟學科成績也不衝突
→ aoi: 我周遭看到的不少孩子既是X球校隊，成績也都有在平均
推 Doralice: 輕微wheezing
→ Doralice: 貼錯 sorry
推 aoi: 小五英文 https://i.imgur.com/Cof2v5D.jpg
推 aoi: 考卷上6.答案是vet
→ ccxx9999: 記得十幾年前高年級數學會出一些會出一些參考書的進階題
→ ccxx9999: 數學不到90其他拿到95以上還能前五，不過那時候國小沒英
→ ccxx9999: 文課
推 suction: aoi貼的就很清楚...這位爸爸的要求真的頗低...
→ suction: 班上倒數五名真的不緊張成績嗎
→ wafer: 我女兒小4,平均沒有90,大概就是20名後(新竹市)
→ wafer: 我相信行行出狀元,但如果小孩沒什麼特殊才能,我會鼓勵她
→ wafer: 功課不要太差,當然也會看她錯的原因在哪
→ wafer: 我女兒她們一班大約26-28,所以20名後真的是倒數
→ wafer: 以前高中榜首的那位同學跟我同公司同職務,我研究所同學知道
→ wafer: 後曾說榜首又如何,還不是跟我一樣解hold lot,所以不見得
→ wafer: 成績好就可以拿到高薪,但平均而言可以有一定的水準
→ ccxx9999: 現在連高年級數學也平均90分以上，因為課程簡化加上不會
→ ccxx9999: 考參考書的題目嗎？還是現在連小學也要補習？
噓 jayway: 現在都會把分數區間寫出來喔 也太噁心
→ wafer: 高年級我不知道,以中年級來看,他們的題目不像以前那麼刁鑽
→ wafer: 學校不能公布名次,所以他們會用分數區間讓家長知道狀況
推 suction: 公布區間還好吧 小時候是公佈每個人的名次耶
推 aoi: 公布區間沒公佈姓名跟實際分數，家長可以自行判斷
推 sweetmiffy: 公布區間還好啊 哪裡噁心
推 kerori: 看推文就可以知道台灣教育為什麼失敗了～
推 aoi: 很想知道跟哪個國家比 教育失敗呢？
推 ebear: 小學是培養習慣和態度
推 kijoe1225: 我在國小，我覺得這位爸爸觀念有點奇怪，你應該要更清
→ kijoe1225: 楚自己孩子的能力，而不是不管能力到哪，反正七八十就
→ kijoe1225: 好，國小只要上課認真聽，作業認真寫，訂正作業用心，
→ kijoe1225: 不用去安親班，也可以達到八十到九十分以上，一樣可以
→ kijoe1225: 有充足時間玩樂，你應該培養孩子把每件份內的事盡力做
→ kijoe1225: 好，考試成績就是其次的觀念，而不是無論如何，只要有
→ kijoe1225: 七十八十就好，如果他能力可以到九十，你不就害了他？
→ shamanlin: 看到在球類比賽累積邏輯能力這篇就不用看了
推 lemon7242: 只要有在讀書....我覺得健康運動對大腦比就有幫助
→ lemon7242: 人人都說要要求考到八九十，以前考這麼高的，現在都在
→ lemon7242: 幹嘛？培養一個心理健康快樂有能力面對困難的小孩
→ lemon7242: 比在學校考多高都來得有用
推 kijoe1225: 樓上，八九十在國小不難，如果說國高中還要求每科九十
→ kijoe1225: 就真的壓太緊了
推 gmoz: 小三就要求90分+上一堆補習根本心理變態
→ gmoz: 還真的以為用高壓逼迫的方式小孩子就會養成讀書習慣喔
推 aoi: 現在有人用高壓？
推 DaiRiT: 現實世界是 小學數學表現好的到國高中變得很差
推 ken123321987: 國小不能維持90還是去學技能吧 不要勉強了
→ safans: 我同事孩子上私立國中,功課不好但小學功課很好
→ safans: 沒遇到理解力不好的孩子,很難明白那種難教.即便題目是作熟
→ safans: 也不見得是真懂.沒有一定怎樣以後就會怎樣,難怪小學社團
→ safans: 有那麼多沒100表現出遺憾.還有孩子對功課反感對母親出口
→ safans: 惡言
→ ladyluck: 樓上，我以前當過一個小五女生的數學家教
→ ladyluck: 他以前功課不錯都是班上前十名，但是我發現他的數學
→ ladyluck: 真的都用背的，基礎觀念不行。於是我盡量教她基本的
→ ladyluck: 觀念希望他能理解，結果他媽媽認為我教這麼簡單的東西
→ ladyluck: 是浪費她的錢，沒多久客氣地把我辭退了。
推 DaiRiT: 家長玻璃心，不覺得自己小孩程度不好，硬要塞東西給小孩
→ ladyluck: 我不覺得那孩子是程度不好，應該說是學習不得法。
推 DaiRiT: 我曾經遇過一個國二試教的，家長說他小孩很優程度很好要
→ DaiRiT: 直接上高中數學自然科，之前請過別的家教，結果一問三不
→ DaiRiT: 知，連基本思考能力都沒有，我從基本開始講，整堂課有聽沒
→ DaiRiT: 有懂
→ ladyluck: 畢竟用背的學數學，到小五還可以，往後就真的不行。
推 DaiRiT: 到國高中其實滿多人用背的，背題型……
推 aiguo: 國小有一些基礎沒養成（讀書寫，練習，細心等），後面只會
→ aiguo: 越來越差。70的孩子，到國三大概剩40。當然讀書不是唯一的
→ aiguo: 出路，但國小稍微用點心，不會只有這樣。國小很多是態度影
→ aiguo: 響分數。
推 aumoney: 分數不是重點，重點是培養自修能力
→ sky3399: 一堆好老師只想要分數高，我八年級生，小學也是40名起跳
→ sky3399: ，高中大學還不是前幾志願，原Po講得很對啊，小時候邏輯
→ sky3399: 能力比課業分數重要多了。未來再逐步教導系統性歸納來幫
→ sky3399: 助唸書考試就好，唸書考試都是有訣竅的，並非死念。
推 sky3399: 這邊充斥太多噁心老師了，是為了考績嗎？還是教評會？
→ darkgoblin: 揠苗助長
→ happyennovy: 球賽的確可以培養組織能力, 但是邏輯就不知道了
→ happyennovy: 足球踢11人的, 戰略很重要不是只有體力好會跑會踢
噓 linlaosure: 這位爸爸作法明明就是對的 國小有個基礎不用求精 國中
→ linlaosure: 是有多難 從國小甚至幼稚園 就一直要孩子學 你當是在
→ linlaosure: 養豬喔 如果你是孩子 老了回憶自己的童年 會發現只有
→ linlaosure: 讀書 那才叫悲哀
噓 Fuzishan: 看到足球圍棋課就笑惹
→ jeffrank: 考試分數其實是看考卷怎麼出 故意考難 分數往下壓也正常
→ jeffrank: 所以與其看分數 不如看孩子懂不懂
推 anynot: 推
推 yahoody: 低年級考試非常簡單 也是一種特殊生的篩選 考不到80就要
→ yahoody: 非常注意了
推 A710229: 再怎麼大量練習也比不過每天24小時練習的人工智慧,覺得未
→ A710229: 來世代的小孩,思辨/邏輯/創造跟學會使用工具能力比較重要
推 SchWhy: 我以為國小至少要90分耶，是我標準太高嗎......
推 ZE553KL: 贊成！
→ sulpht: 有缺小孩嗎…XD
推 hpychang: 我很感謝我爸激勵我國小以100為目標
→ hpychang: 國中以90為目標，高中80，大學60
推 hpychang: 國小在資優班，高中在數理班，基測71級分
→ hpychang: 就是鼓勵我把能做到的事情做好
推 hpychang: 而且國小成績好，會有很多想不到的特權
推 hpychang: 會讓你的童年更加精（ㄓ尢）彩（ㄎㄨ尢）
噓 virleo: 你怎麼天真的以為別人考高花很多時間
推 maylin810: 說真的，國小有在認真上課的話考低於90很難
→ maylin810: 這真的跟有沒有花時間沒關係，除非小孩有特殊障礙，不
→ maylin810: 然只要有認真上課就算回家不寫功課考90也不困難
→ maylin810: 以我自己來說我以前幾乎每節課都在看小說還是能考到90
→ maylin810: 所以如果真的考太差的話要注意的是孩子的態度而不是花
→ maylin810: 的時間