Re: [心情] 竟然因為小孩作業量被先生大罵

[a65134 (壞人的小笨蛋)]

這篇沒有婚姻點，主要談分數跟作業

我是國小老師，都市、偏鄉都待過 分享一下這幾年的觀察跟心得


國小階段成績、分數重不重要？要求成績就不是快樂學習？

實際上快樂學習跟要求分數根本沒有衝突。

然而讓孩子覺得學習是快樂 前提是學習要有成就感

成就感哪來？最基本的還是從成績

成績在後段的學生，除了特殊生，大多學生根本就沒有學習動機

更別說要有什麼閱讀習慣、邏輯思考能力

但是當學生成績開始有慢慢進步時，會開始覺得學習有意義 願意主動學習

反過來說，

如果是個有閱讀習慣、邏輯思考能力的孩子

課業成績大多是不差，甚至是在班級前段，根本不用多要求


那前一篇推文的老師們說分數很重要，是因為我們古板嗎？

並不是！

在國小階段，雖然提倡多元評量，但最主要還是紙本測驗

透過段考來了解學生的學習狀況

只要不是特別刁難學生的題目  一般學生分數大概落在85-95之間

而低於80分的，我會看答題狀況，上課會注意學習情形

分數雖不是絕對，但仍是一項重要的參考

因為可以從分數的落點看出孩子的問題，是否有觀念不理解、是否粗心...等


那提升分數是否一定要大量練習呢？

大量練習達到精熟是一種方式，但不是每個孩子都適用

尤其對低成就的孩子更是會加深挫敗感

因此要陪伴孩子找出適合的學習策略、給予適當輔助

釐清孩子的學習問題跟困難是非常重要的，知道問題才能對症下藥。


作業量怎樣才是適當？

以我自己來說，國語、數學是基本，其他就依科任老師狀況加入作業

我會抓一般學生大概在30分鐘上下，頂多1小時內能完成的作業量

如果孩子寫作業的時間經常會超過1.5小時甚至超過2小時

可以先詢問看看其他學生家長孩子作業完成時間，評估是否作業太多

若發現其他孩子能在1小時內完成，

可能就要注意孩子在寫作業時是否分心、發呆，或是在寫字上是否有些困難


以上幾點分享。

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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 223.136.114.179
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/marriage/M.1510363660.A.E5B.html
→ suction: 雖然真的很偏婚姻版 但還是滿喜歡看這種文的 preschooler
→ suction: 的討論好少 有大孩子的父母不知道後來都在哪種平台
推 djboy: 推。這篇比較接近實況
推 monologist: 回樓上，FB上「家有中學生」也不錯
推 ritachang708: 推這篇 其實成績變好 學生自己的動力真的會增加
推 tita123: 推有成就感就快樂
推 zetaj: 沒錯就是這樣，學科的樂趣通常會產生在細細鑽研之後，當年
→ zetaj: 沒日沒夜寫博論雖說是有畢業壓力，但從中也得到成就感
推 love121323: 沒錯，成績好就是一個很好的學習動機，直接形成正循
→ love121323: 環，學生看到自己進步也會覺得開心，老師正向耐心引
→ love121323: 導，根本不用打罵逼迫
推 shemie: 快樂學習？碰過得快樂學習家長都是「老師，他可以不要寫功
→ shemie: 課（大概一個禮拜花20分鐘寫完），忘記帶課本那些也不要要
→ shemie: 求，但是成績要好，然後我不要幫忙督促。」這種喔。啾咪。
→ shemie: 還有前面一堆特例當常態的家長，跟我的經驗完全符合！反正
→ shemie: 你的小孩，你自己負責吧。
→ shemie: 出適量的功課（一週1小時內做完）、適度要求（不要粗心、
→ shemie: 字寫整齊、上課課本文具準備好）是壓榨小孩？考卷不要粗心
→ shemie: 錯，錯不會的沒關係再講解也是不好的概念？
推 mbczzz: 推！
推 ling1010: 大推！快樂學習跟要求分數這兩件事本來就能同時達成的！
推 Lovhamburger: 推！
推 coppielia: 推～
推 norikko: 這篇真的合理許多
推 aoi: 推，這是實況
推 canifly: 推一個，我是特教老師，我們班的學生開始覺得學習很快樂
→ canifly: 也是在他們覺得自己終於也有學的會的東西、月考成績進步
→ canifly: 就更努力學習
→ canifly: 就算遇到困難也努力想辦法解決，這樣才是快樂學習
→ canifly: 有進步、聽懂了、學會了，這樣才會有學習動機
推 youame: 好文,這篇比較接近現在的小學教育現場
推 Doralice: 推， 學習這事就是解決了困難獲得滿足才會正向循環，一
→ Doralice: 直不在意如果不是一輩子不用為此煩惱的有錢人也只是自
→ Doralice: 欺欺人而已
推 durga: 推好老師，希望我能遇到像您這樣會在意學生功課時間的好老
→ durga: 師，不然常常看小孩寫到八九點還真的是很不忍。
→ chihchuan: 我國小成績倒數，後來讀建中/台大。說實話，國小功課一
→ chihchuan: 堆的意義我不懂。
推 Ewhen: 推！但通常大部分家長的快樂學習跟老師想得不太樣XD
→ mtyc: 上次看到小三學生功課寫到10點，不知道該說什麼
我也有看到
但寫到10點這件事有很多可以觀察的點

是孩子不專心、容易分心動作太慢
還是功課太多，真的要花很多時間完成

推 rochelle: 推！成績好跟快樂學習不衝突，成績好不是要求科科一百
→ rochelle: 分，而快樂學習也不代表完全不要求的放任
※ 編輯: a65134 (223.139.237.38), 11/11/2017 22:55:37
推 aoi: 會寫到10點的應該不少都是有小日記、讀書心得或學習單
推 monologist: 上次那篇10點的沒有交待很清楚,只講到5點下課
→ monologist: 如果還要吃飯、洗澡、放空什麼的,寫到十點也很正常
推 aoi: 國小是4點下課啊。愛放空就不是老師出功課的問題了
→ aoi: 不過我家的經驗大多是遇到要寫文章才會卡很久
→ aoi: 後來小孩自己發展出寫流水帳來應付功課
→ aoi: 就這樣流水帳寫了兩三年，我老公受不了了就送去補作文了
推 travelgo: 推
推 msbilling: 成績高低還得看出題老師的臉色啊......
推 eggit: 我以前也覺得成績不重要啊，女兒上小學之後改了，班上平均
→ eggit: 後段的大概80幾分（主科）後面的請去上補救教學，不然就寫
→ eggit: 聯絡簿問家長小朋友需要幫助嗎？在體制內沒辦法改變什麼，
→ eggit: 也沒錢送出去，小孩還是只能乖乖唸書。
→ jeffrank: 你這是老師的觀點..要顧的學生多,當然從分數來觀察比較
→ jeffrank: 好觀察
推 lefireworks: 推！現在真的很多家長把教育責任全部外包給老師
→ lefireworks: 認為小孩的所有細節老師都得全權負責= =
→ lefireworks: 小學的作業說實話很大一部分也是考驗家長到底是出張
→ lefireworks: 嘴
→ lefireworks: 還是真的是用心於孩子教育的，沒錢也有沒錢的教法
→ lefireworks: 沒錢或許很難讓孩子大好，但要達中上程度真的不難