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無音樂網誌版http://roseryan101.blogspot.tw/2016/04/blog-post.html 這是一部劇情節奏非常緊湊的電影 也讓人思索身為一名教練或老師,「精神上」要保持什麼態度 主角是一名音樂學院新生,主修鼓 原本的初階團當候補,人緣不怎麼好,比較沉默 夢想可以當一個很厲害的鼓手,像某某傳奇人物一樣厲害(標竿人物) 所以他一直努力練習 魔鬼老師在主團,來初階團找可以培訓的鼓手 看上了主角,讓他來主團打鼓 主角當然高興囉~ 第一次練習時,老師一開始好聲好氣、小幽默的鼓勵 但主角開始演奏時 極盡的羞辱,什麼娘泡、說人家爸媽ooxx...什麼難聽的話都有 但是主角沒有被擊倒 他努力的練習,最後終於當上正式團員 當然這中間過程,還有把別人樂譜弄丟的小因素 結果在比賽中也得到優勝 但是老師為了激勵學生 老師還找了替補鼓手,而且還是之前初階團的正式鼓手 主角忌妒、自我要求等各種強烈情緒爆發, 跟女友分手、在親戚桌上嗆別人、練鼓練到手流血 終於主角還是主團的正式鼓手 但是一次比賽遲到,急忙之下還出車禍 他終於在比賽演奏中大大爆發 衝去前面打老師! 於是他被推出學院 但是他也指證老師虐待學生 也因為剛好之前有一個被羞辱的學生自殺 所以老師不能當老師啦,改去地下酒吧彈鋼琴 過了幾個月 兩人在酒吧相遇 老師說明自己以前為什麼要羞辱學生 因為他要激勵他們,他找讓學生發揮最大的潛能 他最後邀請主角在大表演擔任鼓手 結果老師在演奏指揮之前 跟主角說:「我知道是你告我的」 然後,演奏的曲目竟然跟原本說的不一樣,也沒有提供譜 主角第一階段演奏完,黯然離場 去抱了一下爸爸,想了想,要回到台上 這次他眼神變了 他不等老師講開始,他就敲鼓 帶領其他樂器做演奏 甚至中間還有好長一段獨奏solo 老師一邊指揮一邊點頭,甚至手也開始做打鼓的動作 沉醉其中 最後的最後,鼓手給老師暗示 整團一小段大合奏,完美ending 影片立刻結束 1.劇情非常的起伏: 從最初閒話家常的鼓勵,到後面羞辱呼巴掌,然後又找其他鼓手給他壓力 後來學生車禍硬要上台比賽、打老師 而老師在地下酒吧彈鋼琴、給學生錯的樂譜 這一連串的劇情都串接得很順,非常過癮 2.教練的激勵方式: 這種羞辱式的激勵方式,比較像教練會做的事 這種語言,讓學生覺得備感壓力 卻又因為這團是最頂尖的,而不想離開 教練後來也說,與其對學生說good job,讓他滿足 倒不如不斷要求,讓學生覺得自己不夠好,好還要更好 頗值得玩味。以下這篇文章值得參考 一個分析師的閱讀時間/逼到極限就會成才? 從《進擊的鼓手》看威權式領導 |經營管理|即時|天下雜誌 3.這種魔鬼式的訓練方式 讓學生更自我要求,當然是正向的 但是在過程中,老師可以適度讓學生明白用意 不是那種很純粹的口頭說:好棒 而是訓練的標準、換人的心態 當然劇情因為教練這種出乎意料的罵人,才顯得有張力啊 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.160.29.53 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/movie/M.1461193276.A.B02.html
CavendishJr: 片尾的獨奏,覺得這老師很陰險QQ 04/21 07:02
BJme: 看完熱血沸騰! 04/21 08:43
eric999: 熱血沸騰?可是導演也覺得主角最後應該會走上自殺這條路 04/21 09:17
eric999: 。這部拍的很像以前的黑暗軍教片。 04/21 09:18
eric999: 那個光頭只是一個有虐待狂的變態,只是拿藝術當藉口。 04/21 09:18
linfon00: 一個瘋子 創造出另一個一樣的瘋子 進而惺惺相惜 04/21 09:21
BJme: 不是的 你沒看到最後光頭折服的眼神嗎 虐待狂不會有這種眼神 04/21 09:21
eric999: 你怎麼知道虐待狂會有什麼眼神? 04/21 09:24
BJme: 你已經主觀把他定調成虐待狂 那沒啥好討論的了 04/21 09:26
BJme: 別人笑我太瘋巔 我笑他人看不穿 大概就是這個意思 04/21 09:30
eric999: 呵呵,電影一開始硬逼團員認錯,團員認錯之後踢人出團, 04/21 09:45
eric999: 人走了之後才講其實他沒彈錯,我就是討厭他。 04/21 09:45
eric999: 我發現這部片真的有很特殊的魔力,會吸引一些想法很特殊 04/21 09:46
eric999: 的人。 04/21 09:46
PiZ1129: 光頭最後是享受音樂吧,跟他待人如何無關 04/21 09:51
ted4158: 每個人都有自己對這部片的觀點 觀點不同就說別人奇怪 那 04/21 09:55
ted4158: 你也蠻奇怪的不是嗎? 04/21 09:55
twelvethflor: 我個人是覺得完全沒有激勵,激勵個頭。老師就是想弄 04/21 10:05
twelvethflor: 學生,最後這一段沒想到學生進入瘋魔狀態,瘋魔對上 04/21 10:06
twelvethflor: 瘋魔這老師完全沒料到,但他就愛瘋魔,於是就奏下去 04/21 10:07
CavendishJr: 他是虐待狂無誤,他就是深信壓力造就人才,而且按照 04/21 10:07
CavendishJr: 導演對電影作較黑暗的解讀,屈服的是主角而不是老師 04/21 10:07
CavendishJr: ,因為他已經從熱愛爵士樂而打鼓變成想向老師證明自 04/21 10:07
CavendishJr: 己而打鼓了QQ 04/21 10:07
twelvethflor: 老師不會去開發或是激勵學生,你天生就是鼓手就是瘋 04/21 10:08
twelvethflor: 魔,學生自然就要表現給我知道,還要我激勵你滾吧! 04/21 10:08
twelvethflor: 這是我對這部戲中老師的看法 04/21 10:09
puppetired: 這部的收穫就是發現爵士鼓不錯聽XDDDD 04/21 10:09
puppetired: 就這樣XDDDDDDDD 04/21 10:10
gidens: 這部片就是屌在可以引出不同人對於天分和努力的態度 04/21 10:13
gidens: 大家看法南轅北轍絕對是正常的 04/21 10:14
gidens: 甚至同樣的人在人生不同階段看法絕對也會不同 04/21 10:14
puppetired: 推樓上~~人生不同階段看法都不同~這就是電影的魅力~~ 04/21 10:21
PiZ1129: 手段肯定是不喜歡的,而且不是每個人都可以觸底反彈 04/21 10:22
jj830915: 噓某e,想法不一樣就說人特殊 04/21 10:25
www1025: 音樂版的金甲部隊 04/21 11:32
jk1982: 合理的要求是訓練,不合理的要求是磨練 04/21 12:36
person1204: 推本片好看! 04/21 12:47
SQUAD12345: 其實我覺得這老師也沒到多誇張阿 04/21 12:51
liuzhengxian: 看完覺得傻眼 兩個人的想法跟行為都太偏激了 04/21 13:02
puppetired: 音樂版的金甲部隊XDDDD我笑了啦~~~~ 04/21 13:04
sunmen40: 噓某e 04/21 13:40
REI3173: 因為瘋子玩你命光頭而跟超正女友分手真的讓人想不透 04/21 15:02
j2squared: 老師就是有病,對他來說為了造就傳奇犧牲幾個人不算什麼 04/21 18:39
j2squared: 但電影還是大推 04/21 18:40
suberryo: 看完只有想到之前掛掉的那個博士說過的一段話:[人生中一 04/21 21:06
suberryo: 定要去尋找生命中那堵難以越過的高牆,牆的存在不是刻意 04/21 21:07
suberryo: 要讓你很難過,而是要讓你證明你有多想要,並把那些不夠 04/21 21:07
suberryo: 熱切渴望的人隔絕在外。] 04/21 21:07
Eroica321: 噓片裡的老師 不噓某e 04/21 23:03
StODf: 推 好看 04/21 23:45
gtcb: 光頭覺得別人是屁,但他在大師級眼中,應該也只是屁吧! 04/24 18:22
GelovesLan: 我就是那個特殊的人 有夠好看 04/24 20:44
yeh0416: 我看完超鬱卒的… 06/02 10:38
einard666: 光頭會替他那個死去的學生哀悼 就代表他不是單純的變態 06/06 15:14
einard666: 他是真的相信只有極大的壓力才能造就出神手 06/06 15:15
einard666: 甚至他最後陰主角 我都覺得他只是又給主角一次考驗 06/06 15:15
einard666: 當主角真的通過考驗時 他更是開心的幫他指揮跟ENDING 06/06 15:19
einard666: 如果他真的只是想弄死主角 就算不打斷他 也不用幫他 06/06 15:21
poss21501: 可是那個光頭說他的學生是出車禍 但實際上是自殺 07/27 14:16
sikiakaya : 老師扭曲學生死因,不覺得他是真心哀悼 04/19 23:16
firemm666 : 那光頭扭曲學生因他而死的事實還不後悔 05/15 22:43
firemm666 : 繼續虐待學生不知道在幹嘛 05/15 22:44
firemm666 : 八成亞斯博格症 05/15 22:44