推 a9a99 : 你只有看到結果，沒有看到過程 11/01 20:24
推 plutox : 就爛老師呀，你看看大部分流芳萬世的人，他們的老 11/02 19:22
→ plutox : 師都不是那副德行的。 11/02 19:22
噓 Hatewoman : 老師自己都說了，從來沒教出一個大師 08/01 15:20
厚臉皮分享一下自己以前的文章
文章代碼：#1M4g48LE
[好雷] 進擊的鼓手Whiplash-不是崩潰、就是超越
https://www.ptt.cc/bbs/movie/M.1444061448.A.54E.html
或是直接好讀網誌版，有圖有影片
https://myhystericalove.pixnet.net/blog/post/45379910
對我來說，
【進擊的鼓手】這部片，
表面講的是「嚴師vs.高徒」之間是否有必然的對等關係，
但裡層想呈現的，是我們追求卓越的過程
把老師當做「所有人生磨難的化身」
可以產生另一種解讀，理解這部電影的另一種面相
在我們追求極致的偉大時，
過程中會發生太多狀況，
我們會自我懷疑、有時運氣好/有時運氣不好、鬆懈分心、不甘憤怒、甚至貪心軟弱，
但是並沒有一個公正的時間表、checklist、或是「知道一切的人」，
來告訴我們要不要繼續、哪邊做錯了必須修改、哪邊很棒可以繼續加強，
人生沒有這樣的。
老天丟出很多考驗，我們也向老天問了許多問題，
卻永遠不可能獲得明確的答案。
所以大部分的人，都在這過程中放棄、接受現狀了。
只有極少數、極少數的人，
挺過一切，被全世界記得。
這樣想來，我就不再執著去判斷老師的作法到底對還是不對了～
※ 引述《KENDO777 (KENDO777)》之銘言：
: 雷
: 進擊的鼓手裡的老師
: 給人感覺很歇斯底里
: 其實看電影的時候也不知道是不是真的主角沒打好
: 但是老師一下說他好一下說他不好
: 是老師用這種方式激勵學生
: 還是主角真的沒達到他的標準?
: 如果是故意用這種貶低的方式教導學生
: 然後學生極度受傷之後再稱讚他
: 這老師是不是有病...
: 之後老師叫主角上台
: 是不是為了報復他被學校開除的仇
※ 引述《KENDO777 (KENDO777)》之銘言：
: 雷
: 進擊的鼓手裡的老師
: 給人感覺很歇斯底里
: 其實看電影的時候也不知道是不是真的主角沒打好
: 但是老師一下說他好一下說他不好
: 是老師用這種方式激勵學生
: 還是主角真的沒達到他的標準?
: 如果是故意用這種貶低的方式教導學生
: 然後學生極度受傷之後再稱讚他
: 這老師是不是有病...
: 之後老師叫主角上台
: 是不是為了報復他被學校開除的仇
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尼采:
祝福健忘的人,因為忘記錯誤會過的更好.
"Blessed are the forgotful,
for they got the better even of their blunders.
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 210.208.111.202 (臺灣)
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