"熱情"真的是延續枯燥練習過程的唯一動力。我小時候也是學到國中就不想學了，因為那
時候覺得跟朋友玩比較開心。後來到了大學又重拾起對鋼琴的興趣，自己知道想要什麼的
時候，才能自發的不斷練習，持續學到現在都快十年了，我還想一直學下去、彈到老～
在學琴的這中間也曾經迷惘過，覺得自己要學到什麼時候？到底是為了什麼？（因爲很多
人都一直認為花了成本就一定要有成果！比如說學了才藝好像是為了未來多一條生計之路
）
後來我體悟到重要的是過程的快樂，而不是我終究能得到什麼！學琴應該是我生活放鬆休
閒的工具，所以當我下班之後要去上鋼琴課是很開心的！雖然我做的事情到頭來不一定會
有成果，我不可能會變成鋼琴家，但我卻樂在其中。人們為何總是要看到結果有無收穫，
而不去重視過程所帶來的樂趣？
所以很多父母也都會為了"結果"而無形中給了孩子壓力。坊間的各類補習班也是為了因應
這樣的父母，所以不斷的要拿出好成績給父母看（例如比賽或是檢定）。在這樣的過程中
孩子們還會有樂趣嗎？說不定會痛恨鋼琴...
我兒子就很不愛音樂，本來我希望他能跟我一樣學琴，但後來想通之後我就不強迫他了，
學習一件事物真的要有興趣才會有好的結果～音樂應該是要自然的成為生活中的要素而不
是目的導向才會讓人覺得美好！音樂是讓人享受的～
引述《Iamasshole (混蛋先生)》之銘言：
: 大家好
: 其實標題應該是如何讓孩子快樂的學鋼琴。
: 但是練琴往往是枯燥、乏味的，
: 即使是成就感，也是在練完琴之後，才會有成就感，但在練琴時，還是乏味的。
: 所以才會下這個標題
: 「如何讓孩子自願的彈鋼琴」
: 小弟先做自我介紹，
: 小弟跟老婆都是27歲，家住高雄，
: 育有4歲女兒與九月大的兒子。
: 再來談談我的教育制度
: 女兒目前就讀大寮中山附幼的華德福幼兒園。
: 華德福的教育理念是沒有任何「紙本」教育，
: 也就是說在學校內看不到老師指著課本向孩子教書。
: 而是透過實際的東西去教育，例如什麼是樹，不會從課本上看樹長什麼樣子，而是跑到
後
: 山（學校後方有樹林）看什麼是樹。
: 什麼是顏色？不會從圖卡去看，而是從實際的水彩去看認顏色，
: 甚至在小水桶內滴入紅色顏料、在滴入藍色顏料，從中得到紫色的由來。
: 再講下去好像在介紹幼兒園，所以幼兒園就到這邊，再講講女兒的部分。
: 我跟老婆對女兒從小就不是強迫式的教育，以吃飯而言，在一歲多會拿湯匙開始就儘量
讓
: 她自己吃。
: 兩歲後就不管她吃飯，她自己會在餐桌上吃的很好，我們的理念是要吃就吃，不吃就算
了
: 。如果不吃，就下餐桌。
: 同年紀的姪子還在追著吃飯的時候，女兒就已經吃飽，自己拿著水果吃了。（食量很大
，
: 我認為有小三生的食量）
: 我們大部分都不會強迫她做什麼事，如果比較希望她做某件事的時候，會用比較像洗腦
的
: 方式。
: 例如在上幼兒園前兩三個月，會跟她說幼兒園很好、很棒，有許多同學之類的，很多幼
兒
: 園的東西，讓她有憧憬。
: 至此之後，她上幼兒園完完全全都沒有禮拜一症候群，從來不曾哭著上學。
: 又例如說，她的腳踏車有輔助輪，我某天興奮的跟她說，要不要把輔助輪拆掉，試著用
兩
: 個輪子試試看？
: 她也興奮的說好呀，便努力了一兩個禮拜，摔倒、再試、摔倒、再試，終於會用兩個輪
子
: 騎車了，她也很開心。
: 很抱歉，一大篇都在講女兒，現在要講鋼琴了。
: 在她快三歲的時候，逛好市多看到那台山葉電鋼琴時，就常常坐在椅子上亂玩五至十分
鐘
: ，直到現在快四歲了，還是每次看到必玩。
: 而在上上禮拜，我就把那台電鋼琴買回家了，目的不只是給女兒，
: 也是給我這個毫無學琴經驗、毫無音樂底子的我，來練習、來學習。
: 毫無底子的我，這幾天使用simply piano app，學會了五線譜，以及非常非常基礎的彈
琴
: （左手五音階、右手五音階）
: 確認自己的狀態不是五分鐘熱度後，開始找老師來教琴。不提我了，再講講孩子學琴。
: 台灣教育非常非常多都是填鴨教育，或是強迫教育，強迫你去看書、強迫你去練琴、強
迫
: 去學校、強迫你練習。
: 這種強迫式的教育，我認為非常沒有效率，我就是被母親強迫到大學的，所以我非常了
解
: 。
: 孩子不甘願學琴，卻被逼著練琴，這效率怎麼會好？
: 相反的，我現在因為興趣去學鋼琴，效率就出奇的好。
: 我相信陳水扁出身窮苦環境，他考上台大法律，並成為當時的神人，並不是因為他媽壓
在
: 旁邊逼他讀書，
: 而是陳水扁自發性的苦讀，想讓自己脫離窮困環境，才能做到那樣的。
: 話再講回來，板上有很多很多的人，應該是從小被逼著練琴，苦練一大段、一大段時間
後
: ，跟鋼琴產生了感情，才自願的練琴。
: 我想問問擁有豐富學琴經驗的大家，如果再來一次，你/妳還會想要那樣子學琴嗎？
: 又或著是，你/妳想怎麼教孩子鋼琴呢？
: 其實我也覺得四歲學鋼琴有點早，尤其我是希望讓孩子自願學琴，
: 再說，華德福教育理念，他們是希望孩子幼兒園以前都儘量不要學才藝，不要過度開發
孩
: 子的腦袋，盡量讓孩子有個快樂的童年，對往後的人生比較好。
: 我也沒有一定要讓孩子在四歲學鋼琴，如果有更好的方法，能讓她自願學習，
: 上了國小再學也沒關係，至少方法、怎麼教？還是想跟大家先討論的。
: 文章很長，真的非常感謝大家閱讀
: 謝謝
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