Re: [問題] 將來一定要轉真鋼琴嗎?

[ballII (無限期徵才)]

※ 引述《clkc (  )》之銘言：
: 很多人說，害怕太嚴格的教學，會抹煞學琴的興趣。其實越嚴謹的要求與訓練，才能維持
: 越長久的學琴興趣。聽起來好像很矛盾，所以我也是很後來才參透。
（恕刪）

非常同意clkc的意見。

小時候是我主動向媽媽請求學琴的，
但那時我煞到的是山葉送的電子琴掛曆，上面有各型炫目的電子琴，
又看上電子琴演奏影片裡花俏的音效。

結果，當我知道我媽辛苦（她很窮）幫我求到一台直立鋼琴時，
我最初還有點失望。
（雖然當紅木色的鋼琴一出現在我家時，我又立刻愛上了～XD）

然而現在的我，非常慶幸過去受的是紮實的古典鋼琴訓練。
（雖然礙於各種因素，我只能學琴四年。之後自己彈。）
長大後，我媽問我想不想回去找老師指導（專練幾個月，把走精、生疏的琴技磨一下），
還幫我找到我小時候教得很好、我也很喜歡的其中一位鋼琴老師，
對老師說：「我女兒現在想學流行的、爵士鋼琴那種。」

我說：「不對，媽你弄錯了。我要磨古典。」


真的，從一開始就練得越嚴謹越紮實，
日後才會越「爽」，
——不易卡關，也能自由表現想要表現的東西。


講個其他例子。
我大學時是學霸，
（其實我國小國中高中都是，XD）
天天上圖書館讀書。

有次在圖書館門口遇到大一學弟，他說：

「學姊，我有一個問題。
我覺得我不喜歡讀書。我是指，我不喜歡看書記東西。
我比較喜歡『想』，把一些題目想得很深這樣，
這也是我喜歡物理的原因。
可是學校教育總是要我們讀很多，我好像都沒時間好好『想』，有點失去樂趣。」

「跟我一樣。」我說。

學弟：「啊？怎麼可能？我看你都埋頭讀超久，整個就是……」

其實我知道他想講的形容詞是「死讀書的模樣」，
但我忘了他用什麼婉轉的詞把它圓回來了。

他繼續問：「既然你喜歡想，那你怎麼能定下心讀這麼多書？指教一下！」

那個當下，我立刻聯想到學琴的經過。

我答：「大學一開始學的東西比較簡單，思考時通常不會有阻礙。
可是，當你學得深了，
如果你真的能把問題想到更深的層次，你將發現你會常常卡在某些關鍵上。

這時，你就需要查資料了。
然而，經常查書有時候會打斷思考、想得不夠痛快，
甚至思路錯誤，走進歧途。

所以，我扎扎實實的讀，
是為了將來能夠想得更『爽』，能更自由的應用發揮。」


然後學弟說他要把我的話當座右銘。


P.S. 我後來還學了舞。
學舞也是，
沒有從一開始就嚴格鑽研，將來也易卡關，很多動作會做不出來。


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推 flywhale: 推，跟學弟分享的那段很有感。基本功的紮實各行業都很
→ flywhale: 重要，也是能否振翅一飛的關鍵
推 kissody: 推分享 很棒!
推 clkc: 對耶 我花一堆篇幅說的 其實就是卡關的概念
推 cellodancing: 所以基本功是很重要的
→ lamda: 正常來說，對初學者太要求磨基本功只會提早扼殺他的興趣
→ lamda: 但對異常的人來講則不在此限，原PO可能是比較少見的初學者
→ lamda: 某種角度來說，很強調對初學者磨基本功的對自己很管用的
→ lamda: 說法，也是一種生存者偏差，因為會出現在這個版的大多都是
→ lamda: 被這套教法訓練過的生存者，至於那些陣亡者可能連鋼琴討論
→ lamda: 也不想看，自然也沒機會說他是怎麼陣亡的了
推 buji: 有道理
→ buji: 其實絕大多數學琴者有興趣，但不可能付出一切
推 sweetmiffy: 倖存者偏差