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前陣子po了一篇草擬推薦信時的don'ts 現在信守承諾來po一些草擬信件時的dos 一樣是基於我寫過各類推薦信的經驗來講 1) 草擬推薦信的"dos" 從選擇推薦人選開始 對於推薦人的選擇,網路上已經有一些討論,但大多集中在人選的決定上(例如「指導專 題但還是資淺助理教授」v.s.「德高望重系主任但只是不太熟的授課老師」,或是「工作 多年是否要找公司主管寫信」這樣的問題)。這邊要強調的是草擬信件時,要從所決定的 人選來安排信件的內容(至於上面那些問題答案很簡單,選對你最熟悉的人來寫就對了) 這一點說來簡單,其實不太容易。總之,在選定推薦人後,請先花幾分鐘想一想,自己 和推薦人的關係是什麼?曾經在哪些情境下互動或共事?兩人往來的過程有哪些細節? 請先大概的想一想,記錄下來。 2)推薦信的重點在於介紹「人」,不是介紹「事」 把握上面所說的互動細節後,下一步要思考的是自己有哪些值得被推薦特質或能力,可以 用上述的細節為例證,詳細地呈現出來。例如你選擇了專題指導教授當推薦人,和教授互 動的細節就是指導實驗和報告撰寫,而這些細節可以呈現你是個有求知熱忱、細心,遇到 困難不屈不撓年輕有抱負的科學家(這邊只是舉例,請選擇你最想被推薦的特質來發揮) 。同樣的邏輯,不只是用在師生關係,同樣在長官--部屬關係也一樣適用。只要循著1)和 2)的順序,推薦信的內容就可以逐漸成形了。 3) 如同SoP的寫作一樣,細節很重要 以下列舉一些推薦信中很重要的細節,申請人在草擬推薦信時常常忽略,卻是審查委員會 特別注意的要點: -- 推薦人與申請人認識的時間長短。時間越長,(理論上)推薦人對申請人應該認識的越 深,寫出來的信就更有份量,且推薦人可以著墨申請人在專業上的成長過程或學思歷程的 轉折。 -- 共事的課程或工作難度。如大學時期去修某老師研究所程度的課,將graduate-level 寫出,更能凸顯申請人的潛力。同理,若共同執行的跨部門或大規模的專案,也要特別寫 出規模和影響程度,都是替申請人加分。 -- 申請人在某群體中的相對評價。世事無絕對,所有的評價都是相對的。例如說某學生 outstanding,要寫出這個比較的基礎(例如在某課程的班級中,或全年級的專題生中)。 若是請長官你替寫信,也可以寫出該你在長官歷年來共事過的員工當中相對的程度。 看完了草擬推薦信的心法與方法,是否覺得換位思考寫推薦信不再困難了呢?最後要提醒 大家的是,申請人所寫的推薦信只是草擬,信件最後的完整內容,仍是由推薦人負責。推 薦人對於申請人所提供的推薦信草稿,可能照單全收,也可能再做後續修改,基於學術倫 理,申請人是不應該過問的。因此在草擬信件時,將自己值得推薦的特質完整的呈現出來, 就是在無形中透過推薦人幫自己的申請增值喔。 p.s. 兩篇關於草擬推薦信的文章都出自我的部落格,尊重版規在這邊不列出網誌 (只宣示一下著作權XD),感謝大家 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 118.166.233.145 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/studyabroad/M.1502638812.A.C68.html
vqawa: 推 08/14 00:57
a2ab34bc: 推 08/14 01:27
hiarpu: 推推 08/14 07:18
asd2260123: 謝謝分享 08/14 13:56
AiAiT: 推~ 08/14 14:17
shawn2304: 推 08/14 22:57
urmfo: 謝謝分享! 08/15 09:26
jammy50605: 推 08/16 09:43