[錄取] MIT/UMN/UTAustin/Gatech/.../ ChemE Phd

[fy851208 (FY)]

<前言>
這次申請前聽學長說有很多碩班跟晚一年申請的卷哥卷姐要申請，自己本身除了在一個實
驗室工作經驗之外，沒有其他豐富的實習經驗，所以在選校方面多投了很多保底的學校。
到了二月申請結果幾乎塵埃落定的時候，出乎意料的在當兵期間又收到MIT的offer，在各
方諮詢考量下最後選擇去MIT ChemE。


<Admission, full funding>
MIT 2/19
UMN 1/17
UTAustin 1/16
Gatech 3/14
UMich 12/18
UIUC 1/11
Purdue 1/14
UCLA 1/28

<Reject>
UCB 1/16
UCSB 2/11
Northwestern 1/27

<<Decision>>
MIT ChemE


<申請選校>
台大化工的最終排名通常會對應到最後錄取的學校排名，所以我當初的選校原則就是先針
對化工排名前20名的學校，把他們化工系網站點開，並把系上每個教授的研究內容都看過
一兩輪，同一個學校有3-5個以上有興趣的教授就申請。沒有申請Stanford跟Caltech的原
因是因為這兩間學校化工很少很少收台灣人博班，再加上自己排名不是最頂的當初就沒投
了。（MIT當初也是我專題老師認為我有機會上極力建議我投的情況下我才花錢買個希望
的）

<錄取選校>
當初一月中進去當兵的時候覺得自己應該是要去UT Austin了，沒想到後來跑出MIT一個大
驚喜。起初其實很焦慮，因為我一個排名第七的真的會擔心去MIT會被吊打課修不過，但
是後來想想不試過真的也不知道，再加上MIT提供Practice School等等資源真的對未來很
有幫助，我就鼓勵自己勇敢接受挑戰（畢竟這應該是一個Now or Never的選擇）。

<申請背景>
1. GPA
NTU ChemE BS
Overall GPA:4.15/4.3
Major GPA: 4.26/4.3
Rank:7
2015.9~2019.6

2. TOEFL 106(R29 L29 S23 W25),
GRE325(Q170 V155 A3.0)

3. 獲獎
書卷獎*2
科技部大專生計畫
台大化工程序設計比賽最佳設計獎

4. 學術發表*4
Published: ACSAMI*1 (IF=8.4) (supplementary journal cover)
Under review*1: co-first author*1 ACSAMI (IF=8.4)
Under preparation*2 (first author*1, co-first author*1)

5. 研討會
國外*1:2018 ISE, Bologna (poster)

6. 研究經驗
2017.8~2020.1 Electro-Optical Material Lab, NTU (後面半年為全職研究助理）

7. 推薦信*3:專題教授、程序設計授課老師、系上分配的導師

三位推薦信老師除了專題教授外其他都是我自己擬稿再給他們修改。專題教授的部分主要
請他寫我兩年半在他實驗室工作的成果跟一些做事上的人格特質。程序設計的老師寫的內
容就比較特別，我們程序設計課基本上四人一組，老師給題目讓我們選擇，我們當初選一
個開放式題目：丙酮高值化應用（也是當年化工年會程設競賽的題目），題目動機是現行
工業上異丙苯法下生產苯酚的同時會產生大量且過剩的副產物丙酮，所以我們要為丙酮設
計一套程序把他合成出另外一項有更高附加價值的化學品。在做的過程中老師是完全沒有
提示放給我們自己找文獻、找動力學data、自己思考反應後的分離設計等等，而且要求最
後要把整個程序做經濟價值的評估，算是有一個非常完整的成果（老師甚至問我們要不要
去日本參加poster）。當然這過程中收穫蠻大的，感覺有做了第二個完全不同領域專題的
感覺，這個課有像實驗室研究的摸索試誤、思考解決問題、有teamwork、有整理數據之後
的報告呈現。當初正是因為做的題目有挑戰性，所以跟老師的互動也很多，讓他對我有一
定的印象。綜合以上原因就選擇找這位老師協助把這堂課的過程、成果跟展現的人格特質
用推薦信的方式呈現。至於選擇系上分配的導師就是寫一些課外志工以及系籃等等活動，
畢竟系上分配的導師會與我們每個學期定期聊天跟吃飯，所以對於這些事情還是有許多了
解。

<申請時程>
2018.6準備GRE
2018.8考GRE一戰325
2019.6準備TOEFL
2019.8托福一戰105
2019.10開始寫SOP&CV
2019.11開始申請各學校帳號

<準備心得>
1. GRE/TOEFL
本身對英文能力沒有很大的把握，底子也普普通通，所以當初都是直接補習（補MASON 跟
 SK2），這兩個補習班的上課都是速戰速決，很適合想要暑假全力準備的我。準備心得都
放在下面網址~~

GRE:
https://www.pttweb.cc/bbs/GRE/M.1536570582.A.E23

TOEFL:
https://www.pttweb.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1566042483.A.E3C

2. SOP
SOP一定是準備路上花最多時間的文件，我甚至到11月底都還在修正SOP裡面的字句。SOP
字數大概兩面1000-1100字左右，而我覺得SOP裡面很重要的有兩點。第一點，每個句子之
間的邏輯承接（善用連接詞），必須像個故事一樣有前因後果，不是單純的把自己所有成
就跟做過的事情都分段打上去就草草了事（我原本就是這樣，所以才花更多時間在修句子
之間的承接）。第二點，我不推薦堆砌華麗英語詞藻或者用過多的篇幅稱讚對方的學校多
麼的棒，其實有邏輯的平鋪直敘自己的學經歷以及從其中學習到的經驗跟培養的能力，這
樣寫出的文件反而看起來更有內容跟份量。在描述研究的地方要盡可能寫的具體但平易近
人，平易近人到給不是自己同個領域的人都可以理解你研究領域目前遇到的困境跟你使用
的解決方法為何。看我自己的經歷就是把全部的肝都用在自己的實驗室研究上，沒有實習
也沒有其他特殊經歷，因此我在SOP上除了課業之外，滿滿都是寫自己兩年半來怎麼累積
自己的研究經驗以及跨領域的努力。以下是我分段的內容：

第一段 寫出自己的經歷以及台灣的困境（能源、環境污染等問題）如何激發自己想要申
請博班的鬥志。

第二段 描述自己理解想要解決這些問題需要強大的學科背景，因此用GPA講述我有用心在
coursework上，再提到自己在程序設計這個需要化工主科能力的課上做出的成果以及獲得
的獎（用程設老師的推薦信呼應）。

第三段 描述完學科，轉個方向描述研究能力也是讀博班前不可或缺的能力。開始描述自
己大二升大三暑假加入實驗室第一年做的兩個研究在這邊我都是用最短篇幅解釋自己的研
究動機跟提出的解決辦法以及實驗成果。

第四段 講述自己在實驗室第二年開始由原本無機材料合成轉換到有機材料合成跟電致色
變元件設計，用一個共一正在review的project說明自己跨領域後也有產出。

第五段 在畢業後因為當兵四個月的關係只能gap一年，這段時間留在實驗室當RA繼續合成
不同有機材料應用在元件上。

第六段 總結自己以上的努力並指出自己為申請博班做了自己所能做的最好最全面的準備
。接著說明自己想要藉由做與永續性(Sustainability)有關的研究為自己的國家及世界盡
一份心力（老套XD)，並發現貴系有許多教授研究主題跟我興趣相符，因此決定申請貴系P
hD。

第七段 生涯展望（畢業後規劃）

我的情況是大部分的時間都花在實驗室裡，如果沒有這麼多實驗內容寫可以使用實習或志
工經驗補充版面~~

3. CV
CV準備上相較SOP沒有花很多時間，用兩頁把自己做過的大小事情跟成果放上去，前面放
成績、排名、研究相關的經驗與發表，後面放一些志工跟工作經驗等等。GPA計算上我聽
到的是大家都是自己算，反正學校職員到時候會再算一次，所以不用擔心自己算錯會有影
響（不要太誇張的錯應該還好）

《結語》
我在我們這屆申請的人裡面成績不是最頂的，應該也是歷屆錄取MIT ChemE排名最低的（
也是最笨的），後來跟老師討論覺得應該是有研究發表讓對方看到我。所以根據我自己的
例子，我推薦未來想要申請但是認為自己GPA不夠高的同學，或許可以把多點時間砸在研
究裡，做出點心得跟成果。這樣不只能培養自己未來解決問題的能力也可以順便測試自己
是不是能在實驗室待得住，畢竟博班要待在實驗室的時間應該會是更多的。

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