[高中] 104年文華高中國文科

[april9 (4/9)]

一、典故出處

甲、長恨復長恨，裁作短歌行。
    1.(何人為我楚舞，聽我楚狂聲？)
    余既滋蘭九畹，又樹蕙之百畝，
    秋菊更餐英。門外滄浪水，可以濯吾纓。　　

    2.(一杯酒，問何似，身後名？)
    人間萬事，毫髮常重泰山輕。悲莫悲生離別，樂莫樂新相識，
    兒女古今情。 3.(富貴非吾事，歸與白鷗盟。)

乙、馬上琵琶關塞黑， 4.(更長門、翠輦辭金闕)，
    5.(看燕燕，送歸妾)
    6.(將軍百戰身名裂，向河梁、回頭萬里)。故人長絕。
    易水蕭蕭西風，冷滿座衣冠似雪。

二、上〈出師表〉的時候，有學生拿了一張圖
    (6歲庫德族女孩聲稱自己已射殺400名ISIS成員)問說
    何時何事該戰，何時何事不該戰(是嗎？)
　　該如何向學生解釋並結合自身經驗印證你的觀點

三、附上〈尊經閣記〉原文並問王守仁真正的尊經態度為何？

翻譯兩題

  1.(自鳥跡代繩，文字始炳，炎皥遺事，紀在三墳，而年世渺邈，聲采靡追。)
  唐虞文章，則煥乎為盛。元首載歌，既發吟詠之志；益稷陳謨，亦垂敷奏之風。
  夏后氏興，業峻鴻績，九序惟歌，勳德彌縟。
  2.(逮及商周，文勝其質，雅頌所被，英華日新。)

參、教材教法設計
　
　　給鄭愁予的〈錯誤〉和余光中的〈等你，在雨中〉從前者的空間意象和後者的
　　時間意象設計兩道題目，提供學生上課分析討論(附答以利教學引導)

肆、觚不觚，觚哉？觚哉？

　　1.主旨為何？扼要說明(200字為限)
    2.自訂題目寫一篇結構完整的文章



　

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→ annler1218: 12分，四翻譯10分，五14分，六（1）9分，（2）作文27
→ annler1218: 分
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推 Diaw01: 第四題...看到會心一笑 當初高中老師要求一周背10個論語
→ Diaw01: 大家很流行背這個玩XD