[問] 高中英文試教

[elva6233 (認真就輸了)]

各位老師好!!

在教甄如火如荼進行的時候還來打擾各位真是不好意思

我是今年才結束實習的新手

很幸運的有進入複試 因此關於複試有一些疑問想問各位老師


之前在師培中心的時候

老師指導我們試教的方式都是:

warm up →引導課文和課文架構→單字教學(2-3個)→文法教學
          (課文不逐行念，帶過而已)



但是我在實習學校的某位老師告訴我 應該要:

warm up →教五個單字 →課文(帶兩個左右的文法) →文法


所以這部分讓我非常困惑，學校老師也提醒我要做教具

因為他認為寫黑板是非常浪費時間的一件事

因此綜合下來我有以下疑問

1. 教具是否必要，如果全部都用手寫黑板，評審是否覺得太花時間?

2. "引導學生"思考在導讀課文這部分是否需要?還是全部都只教文法?

3. 15分鐘如果重點放在引導課文跟後面的文法，因此單字只教兩個左右是否太少?

4. 先看完課文再回來帶單字是否可以?

   (我的老師認為先教課文很無聊，要先帶五個單字，雖然我不知道"無聊"是指什麼)

5. 對於比較保守的學校，是否不要有太花俏的東西 (e.g. 用表格帶入課文結構)



以上。

感謝各位耐心看完!!打擾大家了!!

也祝各位老師考試順利!


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推 edward111: 根據我的經驗，高中大多不需要教具
→ edward111: 通常比較重老師的口語表達能力
→ edward111: 另外單字要先於課文或穿插於課文，覺得兩種都可以
推 yujr: 大多數高中都會限制不能用教具
→ lovejulia: 五個單字（認真教）就15分鐘了吧？@@
推 u9302041: 教學沒有一定模式，只要三面向（reading/vocabulary/pat
→ u9302041: tern）有帶到，並能清楚呈現教學重點，展現個人特質，就
→ u9302041: 較能吸住評審目光。
推 crysdaisy: 推樓上 試教基本上就是要看你每個部份都有能力教清楚並
→ crysdaisy: 掌握重點 流程完整很重要 至於順序應該看你自己怎樣比
→ crysdaisy: 較好發揮
推 hoinoi: 教具不可能啦 你準備時間只有15分鐘 想好流程比較重要
→ elva6233: 謝謝各位老師的回覆！