→ wush: 合作學習拼圖法的最高奧義 06/04 11:38
推 Diaw01: 我當學生時英文老師有這樣過 06/04 11:39
推 be52879: 高中大學化??? 06/04 11:39
→ ta29: 開始學會自主學習吧 06/04 11:43
推 Kouson: 翻轉失敗 (畫面變黑白 而且定格) 06/04 11:46
推 gege123: 有聽過國小有這樣 06/04 11:58
→ gege123: 教數學~學生上台教,老師下面玩手機 06/04 11:58
推 penguinfly: 我之前讀書時就有這樣了,老師也會在旁邊聽,並且做 06/04 11:58
→ penguinfly: 補充,為什麼會很扯? 06/04 11:58
推 jletang: 前段高中應該合適 06/04 12:06
→ waterpoise: 這其實就是翻轉教學概念...但顯然臺灣的學生短時間還 06/04 12:08
→ waterpoise: 還無法適應 老師們翻轉的能力也還有進步的空間 06/04 12:08
推 be52879: 要玩這個.後半成就(有心學的)學生的補救教學要做得很扎實 06/04 12:19
推 yng19: 我高中時,老師是讓我們分組上台教國語(大約民90~91年吧) 06/04 12:27
→ bartswu: 我要同學上台教6種生態系,沒甚麼不妥.我國中而已哦~~ 06/04 12:35
→ han72: 老師有在旁釐清補充觀念的話應該還OK吧 玩手機就... 06/04 12:35
→ love210363: 學生都不一定完整理解了,還要教其他同學..... 06/04 12:38
→ love210363: 如果老師願意私下跟學生做詳盡討論,那就另當別論了~ 06/04 12:38
→ love210363: 但...有時間嗎XD 06/04 12:38
推 accoh: 少部分單元可以這樣做 06/04 12:58
推 otis84: 以前我高中生物課也這樣玩,記得那時講的是比較難的概念-- 06/04 13:42
→ otis84: 呼吸作用,而且講完後老師再上台補充。但是也因為有這樣 06/04 13:42
→ otis84: 的機會,讓我更確定要當老師~~ 06/04 13:42
→ s42507: 翻轉教育就是這樣啊 06/04 14:56
推 Kouson: 我國一時的班導國文老師 為了讓我們這放牛班體驗一下備課 06/04 14:57
推 skyringcha: 有啊pbl,輔大醫學系,課你上錢我領! 06/04 14:58
→ skyringcha: 講錯也不見得會糾正你喔 啾咪~ 06/04 14:59
→ skyringcha: 應該是說不會糾正你 06/04 15:00
推 Kouson: 我國一時的班導國文老師,為了讓我們這放牛班體驗一下備 06/04 15:04
→ Kouson: 課和講課的辛苦,有給全班每人分配講解幾行國文課文過。 06/04 15:04
→ Kouson: 雖然她最後還是被我們氣到離職隔年離世,但也感謝她給我 06/04 15:04
→ Kouson: 教學生涯中,第一次備課的機會。而我也在今年教到和當年 06/04 15:04
→ Kouson: 的我們有點類似的班級了;老師,我也來體驗您當年的辛苦 06/04 15:04
→ Kouson: 了,您這一世還沒完成的志業,我希望我也能承擔一點。 06/04 15:04
推 liuo: 還沒做就質疑老師..你比較扯!!! 06/04 15:32
推 Kurocat: 我的高中數學老師會讓我們輪流上臺解題教學,講不出所以 06/04 15:42
→ Kurocat: 然得下堂課重來XD 06/04 15:42
推 Leeheaven: 翻轉教育不錯 但也被某些投機的老師拿來混時間混薪水 06/04 16:02
推 boen: 其實多半的狀況是:老師翻轉,家長不適應,然後媒體開始醜化 06/04 18:12
→ boen: 教師,最後教師心灰意冷,回歸傳統教學。 06/04 18:12
→ boen: 然後又因傳統,又再度被罵說教師要檢討……(無限循環) 06/04 18:13
→ wush: 翻轉教育本身無誤,問題是老師怎麼用 06/04 18:14
推 whale77: 還記得那時風起雲湧的建構式數學吧? 06/04 18:23
→ xcht: 要看他到時怎麼主持才知道 06/04 18:27
推 han72: 離...離世...@@ 06/04 19:16
推 MooonRiver: K大的老師QQ 06/04 19:31
推 meatball0925: 我高中也曾經上台教過,覺得自己收穫很大XD 06/04 21:18
→ meatball0925: 但老師是非常認真的設計,給我們機會學習~ 06/04 21:19
推 ntnusliver: 我高中老師 三角函數 生活測量我讓學生分組上台上 06/04 22:47
→ ntnusliver: 學生的觀點會不太一樣 講起來同學會好奇有沒有梗 06/04 22:48
→ ntnusliver: 講完之後我再做補充 上的效果 認真程度都進步很多 06/04 22:49
推 ntnusliver: 其他章節似乎沒辦法 06/04 22:54
推 ckwckw: 翻轉教育,強調學生課前預習 06/05 06:35
→ fenifer0806: 抓狂一族的春捲會 06/05 22:39