Re: [國小] 被老師告誡不服 如何公平?

[ssying (限乘辣豬)]

幹嘛跟屁孩起舞……

我遇到這種事時，乾脆在全班面前說:「當老師就是要公平」，然後直接點那個被他指認
的那個學生，問那個學生你有沒有做這件事?

1.若被指認的學生說「有」，那一舉兩得，又抓到一個不守規矩的，還會強調是某人指認
你的喔!

2.若被指認的學生說「沒有」，我會當全班的面說「老師沒看到」，所以不能處罰你~

學生有學生的潛規則，那個當全班的面指認同學的白目， 遲早會被其他學生修理~

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推 be52879: 關於2  我有一點分享!!  如果照老師您的做法，下次哪個
→ be52879: 不長眼的萬一被處罰告誡時，嗆老師一句"老師你有看到嗎"
→ be52879: "老師你有證據嗎?" 這樣反而會造成班級經營上的危機
→ be52879: 因為只要那些常犯規的不時的來嗆一句，整個班級就會大亂
→ be52879: 因為就連其他奉公守法+蠢蠢欲動的，都在等老師怎麼處理!
→ be52879: 如果2那點微調成：...請問有同學也有看到(證明)嗎??
→ be52879: 可能會好一點。因為若有同學願意"挺身"指認，那就變成您
→ be52879: 的第1點，馬上處理以敬效尤。如果沒人講話，那就一樣變成
→ be52879: 您第2點的後半段...這種想要抓耙子同學的白目，自然會有
→ be52879: 輿論來"處理"他.....    謹此分享
→ miniwolrd: 我都舉例分餅乾100個分給5人，然後設定有人是組長，有
推 miniwolrd: 我都舉例分餅乾100個分給5人，然後設定有人是組長，有
→ miniwolrd: 人吃多吃少!問小孩要怎麼分，到最後會發現根本無法做
→ miniwolrd: 到公平，老師只能依照情況做判斷!然後取得小孩信任