[新聞] 仁愛原民師17缺 教育處：公費培育種籽師

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http://udn.com/news/story/6888/1335963

南投縣原住民縣議員廖文賢等人昨天(11月24日)在定期會質詢說，仁愛鄉原民教師缺額達
17人，希望依原民教育法早日補足法定員額。教育處長彭雅玲說，縣府已有公費培育原民
教師辦法，每年可培育6名原民教師，2人大學、4人是研究所畢業。

彭雅玲說，偏鄉原民教師人數不足，全台各地皆然，不僅是南投縣。南投縣政府已和國立
台中教育大學簽約，合作推動「公費培育原住民師資」，預計每年可培育6名原民教師。
公費師資畢業後，將到南投縣原民鄉的學校。

廖文賢指出，原鄉教師長期不足、流動快，普遍以代課老師因應，不利原鄉教育發展，目
前仁愛鄉教師缺額高達17名，這個問題嚴重，他希望能依原住民教育法，就地甄選熟諳原
民語言的老師。

彭雅玲說，教育處對此很重視，會積極從多元管道甄選原民教師，改善現況，但要立即補
實確有困難。

她說，就甄選方式來看，教學的基本能力和族群母語能力，孰輕孰重，值得深思，如依族
群母語採保障方式來晉用教師，不一定能符合教育目標，對原鄉教育未必是好事。如採一
般與原民教師分流甄試方式，也無法保證全部晉用到在地的優秀師資，非本縣籍的教師取
得資格1～2年後，仍會返回其故鄉，到時候原鄉還是缺老師。

縣府的公費培育原民師資方式，篩選出優秀的種籽師資，以公費培育，培育過程不斷強化
其教學能力，並安排返鄉實習，加深其對故鄉的了解和認同。

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推 truffaut: 最後去當的原住民教師非富即貴
推 Relix: 為什麼不用教師甄選方式呢?? 一堆有熱誠的老師啊~~
→ dunghui: 換個位置就換個頭腦了
推 truffaut: 曾經有開原住民教甄缺額然後從缺的 最後開放一般生備上
→ truffaut: 去年103的高雄市理化缺原民缺
推 bather: 真正有能力當老師的原住民都不住在山上或偏鄉啊......
推 BORAIN: 教甄到的難道會講原住民語嗎 不懂他們文化去教才是災難
推 truffaut: 上次花蓮有一個老師罵學生亂寫 爸爸嫁給媽媽的
→ truffaut: 結果是阿美族的母系社會文化
→ truffaut: 然後布農族不吃海鮮 吃山裡的四隻腳的肉