[國小] 請問學生的字跡太醜大家的辦法

[adeath444 (歐斯)]

因為 以前的教學，都是用不到學習單的


這次接到的課程，是由學校設計好的學習單

說真的 寫到今天已經是第三份了

看著那字跡，好幾位 一篇比一篇還要嚴重的草~~

真的有幾篇已經快是戰車壓過，嚴重變形

~

擦掉重寫嗎？ 卡在兩個地方
1. 因為有學生寫錯，要求擦掉重寫，看著擦掉重寫後的樣子，紙張都很皺了，
還有沒擦乾淨的，再加上筆跡 天阿比剛剛的還慘

2. 第二點就是 學習單是 雙面印刷，有些學生寫得很用力，重寫感覺紙張都快被
寫破了。雖然可以發新的，手上目前備用的也不多。



一般科任老師，遇到字跡太過離譜的，都會怎麼做比較恰當。

1.丟給導師(有點不太想麻煩導師，但可能會溝通一下)

2.擦掉重寫，考慮時間問題，最近課程進度很趕，再加上是看著找到的資料寫的，
需要用到電腦。抓中午時間來改 也是可行拉！

3.寫之前嚴重警告(對學生太好了，警告感覺聽過就忘T.T)

--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.174.4.58
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1449586547.A.818.html
推 Darius1979: 寫之前和他們說字太亂或沒認真寫下課留下來重寫
→ Darius1979: 他們會比較怕沒有下課  午休叫來寫有時反而是誘因
推 lovejack: 全部擦掉重寫，拒改作業。但是寫完變整齊後我會跟學生
→ lovejack: 說，你看你也是可以寫得很漂亮的。
→ smallfinger: 重寫+1
推 esyokenmei: 入闈時規定不可因字跡扣分。
推 lovehowhow: 醜的擦掉重寫，並從中找出一兩個整齊的字鼓勵他，你
→ lovehowhow: 明明可以寫得這麼好~
推 golddunhill: 獎勵書寫整齊的孩子。
推 twochen123: 雖然字跡不能是評分標準，但要求孩子把字寫好來還是
→ twochen123: 很重要的吧!
→ be52879: 有老師提到"入闈時規定不可因字跡扣分"....但是我好奇的
→ be52879: 是...老師們真的能堅守這個原則嗎??  都不會被字跡影響??
→ be52879: 我個人是修養不夠功力不足...絕對會被影響   =.=
→ bigffna: 國小老師若不堅持，那些凌亂字跡的孩子大約會一直這樣...
→ bigffna: 直到長大了解後，再花三百倍的時間練習寫正常
→ bigffna: 不是考試的問題，而是可以衍生很多問題的問題
推 esyokenmei: 會有測試卷就是地雷卷逼著你遵守遊戲規則，改到後來字
→ esyokenmei: 很醜但有內容的在下也不敢給他低分，但不諱言改到現在
→ esyokenmei: 有幾張字漂亮到極點但沒內容的還是拼著被輔導的危險
→ esyokenmei: 給他高分。小弟每年入闈，或可參考。
→ esyokenmei: 我嗆過一次闈主，但結果讓我很失望，那篇還上新聞。
推 hidepose: 字很醜多半還錯字多。看了心情不佳很難拿真正高分
推 lisajnyt: 拒改！重寫！絕不妥協
推 marrine: 寫字是一種態度！從字體得出孩子的態度。
推 eeva1166: 字漂亮的話，下一課的圈詞可以寫一遍或兩遍就好，如果字
→ eeva1166: 醜就下一課寫四、五次
推 k110249: 親自利用下課時間指導，當科任能擁有的時間真的不多，以
→ k110249: 前當導師時，我還會準備習字本讓每個孩子練習，多多少少
→ k110249: 都會有所改善！
推 sondarphone: 學校老師要求同事不要要求他兒子字體，因她認為要求
→ sondarphone: 小孩把字寫得整整齊齊會扼殺思考，所以她兒子字到六
→ sondarphone: 年級跟鬼畫符一樣，但她媽很堅持所以同事也不好說話
→ sondarphone: 。真替他以後作文成績憂心。
→ sondarphone: 然後她自己級任班也是不要求，這種奇妙論點還真的有
→ sondarphone: 人奉行。
→ yu1314: 看不懂的當成是錯誤 重寫