[考題] 104金門國中

[gncpkat (gncpkat)]

41.差異化教學為我國當前重要教學趨勢。以下有關差異化教學的概念,何者最 為正確?
(A)以課程指標設計教學活動
(B)建構雙層級學習資源系統
(C)由教師運用專業知能解決學生學習問題
(D)評量的目的著重診斷學生學習需求
答案:(D)
請問 (B)(C)錯在哪…
     建構雙層級學習資源系統是指什麼
     謝謝

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推 EvoLLovE: （一）學生學習面：依學生學習需求之個別差異，分為三層
→ EvoLLovE: 級學習支援 系統： 1.第一層級學生之差異化教學：針對
→ EvoLLovE: 不同程度與學習需求之學生 ，提供多元性學習輔導方案及
→ EvoLLovE: 教學。 2.第二層級學生之補救教學：針對已發生學習困難
→ EvoLLovE: 而未達基本學 習內容標準之學生，提供學習輔導措施。 3.
→ EvoLLovE: 第三層級學生之特殊教育：針對無法以第一
推 lovelyina279: 想請問老師，這個三層級是不是RTI，覺得好像…可是
→ lovelyina279: 自己查資料區分不出來(無知的發問…
→ monomo: 金門國中是哪間阿
→ Jarli: 金門聯招囉