作者Mieke (願一切平安順心)
看板studyteacher
標題[考題] 93台北縣國中教育 Q.36.43.56
時間Thu Aug 4 12:51:36 2016
36.國民中小學課程綱要所規範的彈性學習節數,佔學習總節數的多少百分比?
(A)20%
(B)9-19% (C)20-30% (D)由學校自行彈性決定
請問答案為何不能選(A)呢?
43.學校課程包含有「地理」而沒有「風水」,有「化學」而沒有「煉丹術」,
這是根據教育的哪一種本質所作的判斷?
(A)認知性 (B)價值性 (C)自願性 (D)創造性
究竟選認知性比較好還是價值性比較適合?
認知性求真?價值性求善?是這樣嗎?
56.下列何者不是清楚陳述課程目標的好理由?
(A)用來激勵學生學習 (B)提醒教師教學重點
(C)界定教學的方法 (D)確定課程是否具有效能
這題我選(C) 千華歷屆考古題答案是(A) 阿摩答案是(C)
不知有無高手能解惑?
感謝~
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『畢卡索必須先向全世界證明他也可以用對的方式畫畫,
然後才去畫那種兩隻眼睛在一邊臉上,或是鼻子伸出膝蓋外頭的畫。
懂了嗎?如果你畫得不對,是因為你最多就只能做到這個地步,那你是個傻瓜。
但如果你畫錯是因為你想要這麼做呢?那你就是個藝術家。』 《分解人》
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※ 編輯: Mieke (125.230.120.57), 08/04/2016 12:52:31
推 Dalaia: 56沒敘述清楚 在課堂陳述即將學到的目標 有時是可以激勵 08/04 18:17
→ Dalaia: 學生的 這有在書中讀到 08/04 18:17
推 Dalaia: 但如果是在教案 課程計畫中清楚陳述呢 那就符合c 08/04 18:19
推 Dalaia: 43如你的敘述去判斷沒錯 認真求真 價值求善 08/04 18:32
推 Dalaia: 36題記憶中當時a跟b都不能算對 08/04 18:45
→ Mieke: 樓上的筆試一定很強 都記得題目 08/04 19:35
推 Dalaia: 補過習也讀的比較久而已 08/04 20:13