推 URDMYGOD: 出來當教育部長吧 !!! 08/08 13:35
喔我好喜歡你的ID XD
→ allenchi919: 寫得很好,但是也要跟上法規修改的速度吧! 08/08 14:10
→ allenchi919: 已經沒有 <行為不檢,有辱師道> 這條了! 08/08 14:11
很多學校聘約背面翻過來還是有這項唷
另外14條第14項就等於留有 <行為不檢,有辱師道> 這條
我玩盜版遊戲不知道算不算是行為不檢 QQ
→ ckroy: 同意正式教師每四年應參與該科教師甄試筆試+1 08/08 14:15
→ ckroy: 我曾遇過一個年資超過三十年的老師,幾乎每次出段考題目其 08/08 14:16
→ ckroy: 配分都會配錯(滿分100,可能配成98或102這樣) 08/08 14:16
→ ckroy: 因為校長有事先看段考考卷的習慣(他會參與審卷),所以這問 08/08 14:17
→ ckroy: 題才曝光(連二位數加法都有問題?!) 08/08 14:17
→ ckroy: 因此校長後來要教學組長在每次出段考題時,特別先檢查該教 08/08 14:18
→ ckroy: 師的配分是否正確......= = 08/08 14:18
我覺得這跟筆試無關啦 這是有沒有細心而已 排個審題就好
推 TERRY1121: 教育部長你好,特別認同代理兼行政綁校長考績!! 08/08 14:47
推 laiemperor: 後面對於正式教師的做法值得政府思考 08/08 15:03
→ a198530: 連自己的行政團隊都喬不到正式要用代理,是該乙等 08/08 15:07
推 softChiffon: 北市規定實習教師不得為行動研究第一作者,而非代理 08/08 15:09
http://www.doe.gov.taipei/public/Data/622411554671.pdf
二、本市公私立(含國立)國民小學各校代理代課教師及實習教師報名參加時,
需與該校現職專任教育人員合作,且不得列第一作者。
(沒有找到國高中的實施計畫,但應該不會兩套標準)
推 YOPOYOPO: 概念很好,可惜講在PTT沒用,建議寫意見書請校內有參加 08/08 15:12
→ YOPOYOPO: 全教會的大老幫你爭取全教會支持,全教會再請立委支持。 08/08 15:12
→ YOPOYOPO: 套句敝校全教會代表名言「沒有立委,我們說啥都是屁」 08/08 15:13
→ YOPOYOPO: 所幸這屆教育委員會立委立場還算挺老師(by該代表意見) 08/08 15:14
→ YOPOYOPO: 結論是:請大家踴躍加入全教會,並把你的意見帶進去 08/08 15:14
→ YOPOYOPO: 否則你的意見終究沒有露臉的一天,只能PTT賺推文。 08/08 15:15
我有啊,但一個人的力量是不夠的,連排上討論議程都沒有。
請大大幫忙每年都寄一次信給全教會跟自己選區立委,我每年都用本名寄一次唷
→ allenchi919: 貴校聘約內容也太不合時宜了吧! 08/08 15:19
不知道欸,大家快把自己的聘書翻過來,搞不好會有驚喜唷!
→ papa1120: 用考試篩選正式老師的做法很詭異,教甄考的東西在實務上 08/08 16:24
→ papa1120: 很有用嗎?用這種筆試篩選沒有實質幫助,倒不如讓學生跟 08/08 16:24
→ papa1120: 老師來評鑑,每年砍掉最後的3% 08/08 16:24
如果教甄考的東西很詭異的話 那為什麼又用教甄筆試決定誰當正式老師呢??
既然用教甄來評鑑他們 自然也應該證明自己能力不至於差到哪去 合情合理吧??
不過就是0.5%~1%罷了 只是請沒過的明年再來 沒有不保障工作權阿
另外互評這件事 似乎印象中有聽某版友提過
不過他的說法是學生和同事評鑑最後的入班觀察 因為要開除就牽涉到法律
但是考績只要一紙命令就可以做到 沒有牴觸母法
推 claudelee: 有建設性 推 08/08 17:02
→ claudelee: 但筆試我覺得參考用 代理代課九年來 我遇到的不適任教 08/08 17:13
參考用沒錯啊 打考績而已 人人都四條一不覺得害羞嗎
→ claudelee: 師或是校長 正式老師有 怎麼踢都踢不掉 代理老師也有 08/08 17:14
→ claudelee: 教評會一開 代理馬上得離職 這就是現實 08/08 17:15
→ claudelee: 學生遇到正式老師不適任 要忍受三年並影響受教權 08/08 17:15
→ claudelee: 這不適任包括 教學方式 教育理念 班經方式 品德等等 08/08 17:20
因為班經理念那些太抽象無法客觀量化 所以只挑能事實評鑑的東西
例如分數 例如出缺勤
推 shiuan122: 推!看過要代理當領召的也很誇張! 08/08 17:51
推 shiuan122: 讓學生評鑑會比筆試好?那樣最後變教育「服務」業吧 08/08 17:53
可以併行阿 不衝突
老實說我真的沒有看過純討好學生而受到愛戴的 我看到最後都會被學生瞧不起
大學教授討好學生的 也會被三好學生評價很差啊
推 ashley0309: 好棒的意見,可以做成連署書嗎?如果可以我一定揪團 08/08 18:00
→ ashley0309: 來連署 08/08 18:00
推 pkj39: 不適任根本是毒瘤而且踢不走啦!我問之前學校的人事,人事 08/08 18:19
→ pkj39: 說教師法上寫新進教師或是剛介聘過來的教師第一年績效不好 08/08 18:19
→ pkj39: 可不續聘,人事主任說那是屁啦!不續聘,那請問這樣的人可 08/08 18:19
正式教師除非證明不適任 不然不能任意不續聘 這是法律保障
所以我的想法是先從敘薪和考績下手 QQ
→ pkj39: 以踢到哪裡,也要有地方可以一個換一個不是嗎?所以根本就 08/08 18:19
→ pkj39: 不可能不續聘,況且第一年規定不能再介聘離開,這也是漏洞 08/08 18:19
→ pkj39: ,本人前校一次遇到兩個,另一個年資還十年了咧!縣府根本 08/08 18:19
→ pkj39: 就不敢動,送出申訴還被打回來,代理教師看到這樣也只能吞 08/08 18:20
→ pkj39: ,但是不好意思,本人是直接槓上,連同全校都槓上這兩個, 08/08 18:20
→ pkj39: 還不是連個屁用都沒有。官官相護,還能怎麼做? 08/08 18:20
鬥爭基本原則 收集證據 拉攏委員 一次出手就要斃命 可能您還沒經驗吧(拍拍)
推 pkj39: 誇張的是,其中剛來的在之前學校也有事,我們當對方面說, 08/08 18:25
→ pkj39: 是要把之前你在前校的事都挖出來公開嗎?別以為人家沒起底 08/08 18:25
如果早知道對方有問題 你們為什麼會答應呢?? 介聘也要教評會同意不是嗎??
→ pkj39: 妳,我們早就知道妳也因為不適任被威脅調過來的啦。正式老 08/08 18:25
→ pkj39: 師請別生氣,就是這些人再扯你們後腿,但這歷史共業你們得 08/08 18:25
→ pkj39: 共同承擔,也必須要承擔,就如同代理時時刻刻被用放大鏡看 08/08 18:25
→ pkj39: 著,一錯就死定了。 08/08 18:25
→ claudelee: 受害的還是學生 08/08 18:28
幫學生QQ
推 pkj39: 回原po老師,介聘前不知道,介聘後才知道,積分計算擋不了 08/08 18:39
→ pkj39: 人。教評會決定要開介聘,是因為前校老師退休,才開介聘。 08/08 18:39
→ pkj39: 在那之前誰是誰都不曉得,只有結果出來才知道獎原來是特等 08/08 18:39
→ pkj39: 獎。 08/08 18:39
推 pkj39: 還有,我們鬥過很多個,經驗非常豐富喔!可惜的事是這兩個 08/08 18:42
→ pkj39: 人來頭很大,都是縣長人馬,根本動不了。證據確鑿,連遲到 08/08 18:42
→ pkj39: 、作業批改做假這種嚴重問題,已經符合教師法內容的,送縣 08/08 18:42
→ pkj39: 教評會,也跟屁一樣被打回。 08/08 18:42
好好奇喔 可以把回覆公文打碼放上來嗎 XXD
推 pkj39: 跟您說,除非先處理掉縣市掌握權力的申評會跟教評會,不然 08/08 18:45
→ pkj39: 什麼事都做不了。只會趕走優秀的人馬,本人前校連同我一次 08/08 18:45
→ pkj39: 走了五個,不是不做,而是無力。 08/08 18:45
推 pkj39: 我們人事也想走,因為無法施力,連人事這麼大的都無法管, 08/08 18:48
→ pkj39: 還期待校內老師做些什麼,人事是管老師的,要鬥人事也是第 08/08 18:48
→ pkj39: 一線,不如走比較好啊! 08/08 18:48
→ nari900916: 北市行動研究審查第1作者限正式教師 08/08 19:30
推 pttmelody: 認同你的想法 08/08 22:18
推 Zsky: 如此論述的話,會有不少正式支持,而非原po 08/08 22:38
推 lib: 認同推 08/09 00:23
推 zamp: 好想法 推推 08/09 00:37
推 jsleo: 不適任職務,在任何職務都有,恐龍法官更可怕,恐龍醫師更 08/09 00:58
→ jsleo: 要人命,我親戚只醫師因插餵食管不慎而死亡。光點名老師不 08/09 00:58
→ jsleo: 太合理。 08/09 00:58
恩..... 走錯版???
→ claudelee: 因為這裡是實習教師版 不點老師不然點廚師嗎? 08/09 04:51
推 idearmp: 推推推!!! 真的太棒了~~~ 08/09 07:04
推 idearmp: 就是要用些法例來制定,ㄧ個學校讓代理做組長真的太扯!! 08/09 07:06
→ idearmp: 這樣要代理老師怎樣做事!! 08/09 07:06
推 Dalaia: 用代理當組長是小校悲哀之處 但當到暑假就是可惡之處 08/09 09:28
如果全校正式都當行政了 那拉代理下水我沒意見
→ sinsu06: 很棒欸 推 08/09 09:44
→ sinsu06: 最近到大校 都代理當組長了~ 08/09 09:45
最近在置底表單看到有間大校有三個行政代理 嘖嘖
推 kmt11242001: 以現在的氛圍 要領滿十二月薪就會要你整年都待在學校 08/09 10:07
→ kmt11242001: 當正式的在放寒暑假 代理卻得到校值班 那種感覺更差 08/09 10:09
推 m21423: 可是暑假還是要暑輔 重補修 如果有月薪到校也無不可 08/09 11:13
怕就是人家來賺重補修 你還是坐在辦公室
推 ltcba: 推黃字和紫字,不推正式每幾年考的想法,準備考試的內容對 08/09 11:19
→ ltcba: 本職學能提升沒啥效果,不如修改教師法,把擔任行政這條加 08/09 11:19
→ ltcba: 進去 行政任內能學到的,比課本裡多得多了 08/09 11:19
沒關係 一個提議不可能會沒人反對 只要能排上議程就好 就讓投票決定吧
考試的目的不是提升本職學能 而是證明你還保有本職學能
而且0.5% 這數字 聯招程度的筆試 我相信根本不用另外準備
→ koad: 教師本職還是教學而不是行政 08/09 13:03
※ 編輯: email9527 (61.228.150.30), 08/09/2016 13:16:38
推 skyringcha: 有人是為了當行政才來當老師的 XDDD 怎不去考高普考 08/10 02:34
→ skyringcha: 只聽過小朋友立志要當老師沒聽過立志要當行政的 XDD 08/10 02:35
→ skyringcha: 去拉保險或是賣魚學到的搞不好也比課本多得多 哈哈 08/10 02:37
推 ltcba: 行政任內能學到的,有更多輔導學生的知能、教學資源的獲得 08/10 08:01
→ ltcba: 與自我提升的管道、瞭解各處室的運作模式、與配合時的輕重 08/10 08:04
→ ltcba: 緩急,把「立志當行政」看成是我上面推文的重點也太偏了吧 08/10 08:06
→ ltcba: 很多老師抱怨行政不支援,也有人嗆不爽自己去當,弄到校內 08/10 08:07
→ ltcba: 氣氛一整個僵掉,互相瞭解對方的需求與工作內容再適當不過 08/10 08:12
→ ltcba: 況且,教學和行政互不衝突,至少在下還能兼顧 08/10 08:13
推 csw066: 推這篇的觀念!而且小校在正式老師全都當行政&導師還是不 08/10 09:34
→ csw066: 足的情況之下讓代理兼行政/導師的作法才是對的!(不過這樣 08/10 09:34
→ csw066: 的員額算法沒問題嗎?)只是這樣情況下的代理老師會一直陷 08/10 09:34
→ csw066: 入代導的無限循環中(因為是唯一或唯二的專任...)&永遠是 08/10 09:34
→ csw066: 全校課最多(專任節數+導師超鐘點及代課)但薪水最少(永遠 08/10 09:34
→ csw066: 的190或245) 08/10 09:34
→ csw066: 國中沒教官,代理就已經常被凹去當生教了,現在要教官全面退 08/10 09:38
→ csw066: 出校園...被凹的情況會更嚴重!? 08/10 09:38
推 throtle: 很好奇的是,到底是哪個縣市教育局還允許代理接行政? 08/10 09:41
→ throtle: 據我所知,桃園市和臺中市都已明文定代理不得接行政, 08/10 09:42
→ throtle: 想看看是哪個不文明的縣市還繼續讓代理老師接行政?! 08/10 09:43
→ csw066: 好幾次在不同學校的校務會議中,親耳聽到正式老師"建議"學 08/10 09:43
→ csw066: 校將沒人想接的行政或導師給代理接...當時的心情真的是OOX 08/10 09:43
→ csw066: X 08/10 09:43
→ throtle: 請問CSW006大在哪個不文明的縣市教書? 08/10 09:46
→ csw066: 號稱幸福的城市... 08/10 09:48
→ throtle: 哈哈哈~果真是幸福得不得了~~~ 08/10 09:52
→ csw066: 其實從版上代理學校建議名單的表格中,多少都能看出有哪些 08/10 09:53
→ csw066: 縣市學校讓代理當行政的 08/10 09:53
→ throtle: 有心無心,從小地方就能看出來了...... 08/10 09:55
推 skyringcha: 一句話就打死你了,當行政不是老師該做的事,你也沒這 08/10 10:04
→ skyringcha: 方面的專業和訓練,講再多都是在.扯 08/10 10:04
→ throtle: 出納,人事,會計這三樣本來就該丟出改為公務人員缺, 08/10 10:15
→ throtle: 但從校務發展來說,只有校內教師知道大方向,校內教師 08/10 10:16
→ throtle: 不扛,找個公務人員來做,未必搞得清楚狀況。 08/10 10:17
→ throtle: 教務、訓導、輔導三項丟給公務人員扛,真能扛得下來嗎? 08/10 10:18
推 ltcba: 推樓上,就是有人搞不清楚狀況 08/10 11:23
推 skyringcha: 公務人員沒扛過所以也沒有答案可以佐證,不過代理老師 08/10 11:40
→ skyringcha: 這種免洗都可以扛了,也沒什麼特別高級無法扛的道理, 08/10 11:41
→ skyringcha: 這才是理性討論不知道是誰搞不清楚狀況哈哈好啦!行政 08/10 11:41
→ skyringcha: 好難一定要老師才有辦法做 才能瞭解學生 增加專業知 08/10 11:41
→ skyringcha: 能 才可以學到好多,那我建議國教署那些長官承辦公務 08/10 11:41
→ skyringcha: 員都該廢掉,改成最了解學校和學生的老師擔任才對啊! 08/10 11:41
推 ltcba: 公務人員搞不清狀況就先弄懂了再來,學校的行政工作和公務 08/10 11:47
→ ltcba: 機關性質差多了,把這裡當成數字版在玩? 08/10 11:48
→ ltcba: 這世道什麼時候變成狀況外的講話最大聲了? 08/10 11:50
推 skyringcha: 對了 最近教官要廢了,沒廢之前我想也是,教官最瞭解 08/10 11:50
→ skyringcha: 學生了,跟學生生活息息相關,沒有教官校園肯定一團 08/10 11:50
→ skyringcha: 亂,訓導訓育給其他人真的可以嗎?我們再來看看教官退 08/10 11:50
→ skyringcha: 出後學校是繼續運轉還是像有些人講的一樣學校會爆炸 08/10 11:50
→ skyringcha: 校園會停擺最了解狀況了哈 08/10 11:50
推 skyringcha: 顆顆言盡於此,只是還停留在要掙到贏的階段,繼續講只 08/10 11:52
→ skyringcha: 是浪費我時間而已! 08/10 11:52
推 skyringcha: 狀況外?意見相左就開始準備攻擊我都不知道當行政是可 08/10 11:55
→ skyringcha: 以成長到哪了哈哈 08/10 11:55
推 jollic: 哈哈,又見豬隊友 08/10 12:35
→ an123456781: 教師法第14條行為不檢有損師道 早就沒有了 08/11 01:13
→ an123456781: 已經修了一段時間囉 08/11 01:13
→ dogreen: 某號稱田園縣市學校全校7組長缺只有2個是正式...正式老師 08/11 16:43
→ dogreen: 還跟代理說你好適合當主任。諷刺到極點 08/11 16:43
噓 hhand: ... 08/12 01:23
推 kareydelia: 我們學校行政和導師都不給代理接了 08/13 10:00
推 cattycatty: 可以把這篇給全教總參考以及透過修法立法來執行嗎(期 08/14 10:15
→ cattycatty: 待) 08/14 10:15