[考題] 105新竹縣國中教育 Q.21.50

[Mieke (Restart...)]

21.芳芳是一位新進教師，她教導學生創意寫作課程，但學生作文的內容貧乏，
   缺乏想像力，而她似乎無法反思自己的教學，以及學生的需要，
   她可能缺乏哪一項教師應有的特質？
   (A)學科內容知識 (B)普通常識 (C)目的性 (D)班級經營技巧

答案是C，但想知道為什麼不能選A？

50.下列有關現實諮商學派諮商師在處理學生學習適應困難，
   學習動機低落問題可能採用的作法，何者較為正確？
   (A)評判當事人行為的對錯，以建立成功的認同
   (B)接納當事人未做家庭作業的藉口，並與之討論
   (C)培養每天在學校可做的嗜好，如打球或冥想
   (D)探討感到沮喪的原因，以對行為負起責任

不懂為什麼要選C

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現在阿摩變得很不好用 一堆解答都需要鑽石

比較詳細的答案都看不到 只能上來請教

先謝謝願意回答的老師

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If I fell in love with you, it was despite me. 
I would love to see you again and maybe go for a cup of coffee.
No matter what happens, 
meeting you will have been a very special part of my life,
thank you for that.                                        -English Vinglish-

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推 Dalaia: 50不評判對錯、不接受藉口、不探討原因只專注當下，建立負
→ Dalaia: 責任態度 應該是這樣
推 phoebeaz: 21的重點應該在「學生的需要」
→ phoebeaz: 芳芳不是學科知識內容不足 而是學生無法學到內容
→ phoebeaz: 可能是學生不知道為何學 呼應教師不知道學生的需要
→ Mieke: 謝謝樓上老師們的回答