Re: [考題] 107新北國小特教複試分享

[zadla2002 (期待新生活)]

大致上的記憶

試教題目：
好朋友童詩創作
人數：4人 2-3年級
該組學生閱讀理解和推論組織能力都弱

A生
閱讀不流暢
詞彙量沒有問題
能使用策略讀國字

B生
詞彙提取困難
說話語句不完整經常是片段的
遇到困難容易退縮


口試：
1.剛才試教的理念依據及如何調整
2.遇到學生長期缺課，身為特教班
  （資源班）的老師，你會如何處理？
3.新北市的心評工作繁重及有時須參加教學工作坊，你的想法是什麼？



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