推 carol0220: 看不懂?所以今年沒業界經驗也可以報考囉? 03/25 14:01
→ jairon: 是證明文件本來擇一變兩個都要引發反彈 03/25 16:38
→ jairon: 業界一年的條件從104年就講了,緩衝3年 03/25 16:39
→ jairon: 所以今年才開始實施 03/25 16:39
推 an123456781: 其實 我一直很納悶 強制要求業界一年 真的有達到 03/25 20:15
→ an123456781: 目地嗎 那「一年的工作經驗」 真的有助於職業類科 03/25 20:16
→ an123456781: 的師資達到職場接軌的目的嗎... 還是只是治標而已 03/25 20:16
→ an123456781: 更何況這一年的證明 有多少是「為了拿到而拿」? 03/25 20:17
→ an123456781: (本人非職業類科 僅旁觀者) 03/25 20:18
→ jairon: 台灣教育改革一直都只做半套大家都知道 03/26 00:15
→ jairon: 東學一塊西學一塊 03/26 00:16
→ jairon: 該政策立意良善啦,不過爭議點滿多的 03/26 00:16
推 kerdaya: 實務經驗三年會更好,但一定反彈 才有一年這種不上不下的 03/26 12:03
→ zitting: 該政策立意良善+1,不過一年的工作經驗 其實有點少 03/26 12:34
→ zitting: 反正,有吵有糖吃 03/26 12:35
→ jairon: 實務上利用教師與業師的整合效果更好 03/26 14:04
→ jairon: 要求教師具備業師資格感覺就是costdown概念 03/26 14:05
→ jairon: 而且一年業界經驗真的學不到什麼 03/26 14:06
推 Kobe1109: 一切只為了少子化 而做準備 03/26 15:28
推 Kobe1109: 原本是要訂三年的 03/26 15:53
推 ssdle: 要這樣搞,不如直接開學士後教育學分班 03/26 18:29
推 tendergress: 話說如果是少子化做準備的話幹麼由職業科老師去砍刀 03/26 21:34
→ tendergress: 學士後教育學分班有什麼關係…這樣只會更多代理教師 03/26 21:36
→ tendergress: 並不會減少少子化問題… 03/26 21:37
推 doggie175: 業界三年,那個人就不會回來教書了。 03/26 22:41
推 sea36: 業界三年的話~我有符合資格XD 03/27 02:04
推 doggie175: 上面的話是我老公說的,後來我回他,你都回來了,別人 03/27 12:03
→ doggie175: 怎可能不心動。 03/27 12:03
→ sea36: 有聽過在知名科技業工作15年以上的工程師,最近這幾年也考 03/27 13:09
→ sea36: 上工科正式,覺得教師薪水很少XD 03/27 13:09
推 doggie175: 一證在手希望無窮,回來養老多好,還可以跟學生吹噓工 03/27 14:24
→ doggie175: 作成績。 03/27 14:24
→ jairon: 原來d大的老公都在跟學生吹噓自己工作成績 03/27 16:09
→ PR100: 我看那些組長腦袋裝錢比較多 03/27 22:51
推 tsaishumin: 朋友去業界,結果人家當他菜鳥工讀生使用一年... 03/28 16:30
→ tsaishumin: 換做我是老闆,我也不敢給菜鳥做太多 03/28 16:31
推 baby111aaa: 很多稀少類科都找不到老師,去年聯招還有1取1的科,需 03/28 19:08
→ baby111aaa: 要一年實務經驗恐怕有些科會出現正式缺卻無人報考吧。 03/28 19:08
→ baby111aaa: 另外,高職很多科都是業界賺得比當老師的薪資還高耶, 03/28 19:08
→ baby111aaa: 或許真的會出現回不來的狀況... 03/28 19:08