作者amy000020 (amy)
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標題[心得] 108/3月教檢通過心得分享
時間Sun Jun 2 01:46:17 2019
手機排版,請見諒
先上成績單
https://i.imgur.com/YkSORHA.jpg
一、 前言
感謝住家附近的土地公,保佑我通過教檢,
我曾向土地公許願,若是能順利通過,
便寫準備教檢的心得文跟大家分享。
二、個人背景介紹
中文系研究所的學生
到研究所才修教程,因為研究所的課務頗重,
所以我教程26學分大多修營養學分的課,
只有幾門教程的必修
(例如:輔導原理、教育心理學、青少年發展),
因為老師較嚴格的關係,
所以當時修課時只有精讀上述科目內容,
由此可知我其他科目基礎薄弱。
三、建議書單
張春興 《教育心理學》
真的是聖經,必讀,讀完很多科都通了
伍振鷟 《教育哲學》
黃德祥 《青少年發展與輔導》
修蕙蘭 《諮商與心理治療:理論與實務
---以上是有確實讀完的書------
陳奎憙 《教育社會學》只看了幾章而已
戴帥 只看教心、教哲
---以上是只有讀一點的書------
最後衝刺時間以實習夥伴分享的師大衝刺班的講義、筆記為主
四、江湖在走,策略要有
(一) 考科策略──評估自己的優勢
由於教檢是標準參照,60分及格即可,
所以可以評估自己的優勢,
將強項的科目衝高,截長補短,
弱科就可以安心地讓他去了(誤)。
1. 國文
原本個人評估國文科應該不用太擔心,
也不須太辛苦準備,就可以衝高了,
結果對完答案我實在太慚愧了,
愧對讀了四年的中文系跟三年的中文所,
白癡加粗心地錯了7題,真的該去撞牆了><
2. 青少年發展與輔導
我覺得這科的投資報酬率很高,
只要精讀修蕙蘭跟黃德祥兩本專書,
就可以輕鬆衝高,好險青發這科有幫我穩住了。
題外話,
個人覺得投資報酬率最低的是教育原理與制度,
因為要讀教心、教哲、教社、法規、時事、比較教育等,
十分繁瑣,雖然在心態上有點想放掉這科,
但又秉持有讀有分的心態
還是乖乖地讀教心、教哲、一點點的教社、12年國教、基本法規與學制,
主要寫阿摩來增進該科的能力。
(二)答題策略──選擇題務必衝高
因問答題題目方向難以預測、分數高低難以控制,
所以我是主攻選擇題分數一定要衝高的人,
在考試時,我選擇題幾乎都花40-50分鐘寫,
為了確保能盡量錯5題以內,
剩下30-40分鐘寫問答,
因為我寫字速度很快,字又很大,
所以幾乎都能壓底線寫完、掰完。
五、準備時間:
(一)八月至十二月──以專書為主
八月初較有時間可以念書,
超級感謝實習學校沒有太壓榨我們,
反而還幫我們準備了一間超大間的辦公室
供我們念書、討論、休息,
所以八、九月時,
我讀了《教育心理學》、《青少年發展與輔導》,
到後來因為要備課、試教、跟課、
支援一些行政等關係,
在學校能運用的時間較零碎,
放學後還要家教,身心俱疲,
只能趁著六、日的空檔時間念一些書,
十月、十一月讀了《教育哲學》、
一點點的《諮商與心理治療:理論與實務》,
十二月在忙教學演示與實習檔案、實習成果展,
所以也沒時間念書。
(二)一月至二月中──以衝刺班筆記搭配阿摩
真正有時間念書是在一月以後,
一月以後就以師大衝刺班講義與筆記為主,
搭配阿摩的循序漸進模式,
教原寫了一千多題,青發寫了五百多題,國文與課程都寫歷屆考題。
十分推薦阿摩的手機板,真的很好用,
是等車、大便、吃飯等瑣碎時間的好朋友,
在過年時遇到討厭的親戚,不想跟他說話,
就拿手機出來寫阿摩,
親戚看你忙著寫題目,
也不會將無聊問答的炮火攻向你了,
過年用阿摩,明哲保身;考前練阿摩,一定高分。
(三)考前二十天左右──主題式練習問答題寫法
一定要花時間練習寫問答題!
要練習想不出來、寫不出來時,掰的能力。
練習的方式有兩種,
一是編年體方式,即歷屆考題;
一是主題式的方式,即歸納各年同主題的題目,
如此可以看出哪些主題式問答題愛考的內容,
以便了解考情趨勢。
主題式問答題歸納分享
https://reurl.cc/Eypp0
一開始我寫問答題採取歷屆考題的方式練習,
但是這種方式挫折感很重,
因為常常某一年的問答,
四題只會寫一、兩題而已,
所以我後來就想到用主題式的方式練習,
先增強自己寫問答題的信心,
可以先寫自己會的主題,
又可以看自己不擅長的主題有哪些,
事前閱讀不熟悉的主題後再做練習,
最後記得要上阿摩看看大家的寫法,
對一下答案,訂正自己寫的內容,
寫了幾年後,就會發現有些主題是問答題愛考的內容,例如:如何提升學生的學習動機、
班規制定、班級經營等等。
針對常考的問答題,我會寫在筆記本上,
有事沒事的時候就會邊翻邊背,
方便考前快速複習。
問答題的作答訣竅──寫好寫滿,表面效度要做到
1. 卷紙全部有54行,有四題問答,
行數安排為14/14/13/13行,
最有把握的題目就寫14行,
較沒把握的題目就寫13行。
在寫選擇題前可以先瀏覽一下問答題的題目,
依照個人作答難易度做排序,
若是第一題較沒把握就寫13行,
第二題較有把握就寫14行,以此類推。
2. 第一、二行是前言,將題目換句話說,
前言的部分要看自己有沒有時間寫,
沒有時間的話可以省略,
版上有人說不用前言、結語。
通常一個題目會有第一小題跟第二小題,
平均分配行數,一小題寫五、六行左右,
字寫大一點、間距大一點,
就很容易寫到五、六行了,
而且這樣閱卷老師也會看得舒服又開心。
3.善用條列是列點寫大標,可以先寫大標,有時間的話再回去補充內容。
4.條列式列點格式如右所示,一、(一)、1.(1).....
六、讀書會或賴群組之運用
1.讀書會:
一開始跟實習夥伴有組讀書會,八月初較閒,
每天進度就是一章教心,輪流講課,
講課的人要做講課的PPT與蒐集該章的歷屆題目,
方便同學在課程結束後馬上練習,並檢討題目。
如此維持至九月青發結束後,便無法再進行了,
因為每人每天可以相聚兩小時的時間不一定,
且進班後事物變多了,讀書會便解散。
2.賴群組:
我們那一桌的實習夥伴會用賴群組討論題目,
分享看到的難題、網路筆記、口訣等,
互相鼓勵對方,關心彼此念書的進度,
我覺得有戰友互相扶持的感覺真的很好,
甚至還會考前猜題,
我的朋友就猜十二年國教五大理念、自殺考的機率很高,
結果他真的都猜中了,看到問答題五大理念時,我根本是笑著寫,我們已經封他猜題女神
了!
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推 jij61029: 謝謝老師!(同為四年中文系+中文所就讀中)06/02 18:44
※ 編輯: amy000020 (36.233.11.202 臺灣), 06/02/2019 19:31:00
推 littlesini: 謝謝分享 02/09 22:26