→ dgenie: 不管協行或是行政，其實做得爽才是最重要的，如果業務是你 10/25 12:22
→ dgenie: 喜歡的，其實待遇差一點也能接受。但教育現場更常見某行政 10/25 12:22
→ dgenie: 整天抱怨事情很多很累、待遇很差，但還是沒打算卸任的跡象 10/25 12:22
→ dgenie: XD。 10/25 12:22
西屯良心哥來分享一下之前協助行政的一點小小心得
之前是在完全中學代理的協助行政，
我也沒有你所謂的自己的辦公室，
我直接回答你的問題，
如果在你的業務都完成之後當然可以回你的辦公室，我相信你的組長應該不會說什麼，
但是教務處跟學務處是戰場(我是指通常的情況來說)，
有時候夥伴有急需幫忙的時候給人家一隻手我覺得是舉手之勞，
如此一來，當你在處理活動或是你們組需要幫忙的時候，
我相信其他組的組員或是組長也會看在你幫忙其他人的情況之下，
也會協助你很多，在你需要人脈幫助時就更不用講了。
協助行政減鐘的意義在處理行政業務，不是多賺的，
每個人如果可以好好在自己的岡位上處理好自己的事情，
不是當專任抱怨行政，當行政說專任爽的時候，
自然而然不會聽到流言蜚語和令人不爽的話，
我在過去一年的協助行政，學到很多東西，當然也會因為觀感等很多事情都要待在處室，
但我感激願意教我東西的同事和朋友，
比起單純的上課，行政業務當然麻煩很多，所以需要多點正能量，您說對吧。
以上一點囉嗦的小小心得您參考參考。
※ 引述《fangyi ()》之銘言：
: 我是代理教師兼協行，減四節鐘點，
: 教務主任有幫我安排科任辦公室的位置,
: 想要問如果把行政工作做完或是組長沒有交待工作時，可以不待在行政處室嗎？ 有時想在科任辦公室看書備課以及跟同科老師討論課務。
: 如果不行的話，為什麼教務主任要排科任辦公室座位給我呢
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