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台北市的答案已經公布了~ 網址如下,請有需要的老師自行查詢: https://reurl.cc/NAxN9n 另外,有人知道疑義表要去哪裡找嗎QWQ 找了很久都沒有找到,打給承辦學校也沒有人接聽...... -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 150.117.21.227 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1653722741.A.A5E.html
nick26: 初試疑義好像是木柵國中負責 05/28 15:26
zorup: 想知道各位老師覺得這次的教育專業科目難易度如何 05/28 15:31
zorup: ? 05/28 15:31
tcshemon: 這次教育又改回40題 05/28 15:32
tcshemon: 上次50題 05/28 15:32
staringred: 教育26答案給錯了吧? 05/28 15:34
edison20225: 請問初試加分的部分是先加才排複試名額還是後加變成 05/28 15:35
edison20225: 增額錄取? 05/28 15:35
haiambu: 先加吧 05/28 15:39
yopp20120303: 我也在找疑義表,明明說在網站裡,但都找不到…… 05/28 15:41
mia3: 正在找疑義表+1... 05/28 15:43
nick26: 教育26題102年已經出錯過一次,結果他們又用錯的答案... 05/28 15:50
sandy654321: 不知道有沒有好心人士可以幫開表單? 05/28 16:00
trilingual: 覺得教育專業好難喔,剛對答案錯了將近四分之一QQ 05/28 16:11
crocod: 哈哈哈我錯了將近二分之一( ) 05/28 16:21
wray: 為什麼北市資訊雙語比資訊的題目難那麼多?! 05/28 16:23
YuPEII: 信義國中有貼 05/28 16:52
YuPEII: 37531ea27bf1b0/lLqWo171699/6291e0bbb211c9d5665c7859?ve 05/28 16:53
YuPEII: ctor=private&static=false 05/28 16:53
YuPEII: https://reurl.cc/9GnW2Y 05/28 16:54
YuPEII: 疑義表 教育26有人提嗎 05/28 16:55
yopp20120303: 明天八點到十二點提疑義才有效,是嗎? 05/28 17:09
yopp20120303: 那大家要留意時間喲! 還要記得電話確認 05/28 17:09
yopp20120303: 一起爭取我們的分數( ) 05/28 17:09
YuPEII: 對 要在時間內提才會受理 05/28 17:15
dir2007: 國小來試寫教育專業覺得還好,可拿3/4以上 05/28 17:31
dir2007: 26答案錯了,提吧!國小這次給錯5題答案喔 05/28 17:32
dir2007: 三種訊息處理成分是: 獲得成分、保持成分及應用成分 05/28 17:33
zorup: 想問這樣這題會是送分嗎? 05/28 21:25
che10011110: 應該是改答案吧,有選項可以選啊為啥要送分 05/28 22:41
yopp20120303: 想請問大家第26題的「佐證資料來源」是怎麼寫? 05/28 23:29E
題出自於【林清山。教育心理學—認知取向。 遠流】,在第516頁中, 明確指出根據Sternberg之觀點,最基本的三種訊息處理成分是: 獲得成分、保持成分及應用成分 (取自阿摩討論區) ※ 編輯: j6u04su6 (150.117.21.227 臺灣), 05/29/2022 00:56:57
hhhyy: 教育專業科目第二題,教師若知悉學生有家暴情形,應該是24 05/29 10:17
hhhyy: 小時內先通報輔導室進行通報才是吧? 05/29 10:17
staringred: 可以提看看,113畢竟不是主管機關吧(? 05/29 10:24
Dalaia: 24小時內通報主管機關 也不是第一時間通報輔導室 05/29 10:45
hhhyy: 我們輔導主任說學校曾經有一次打113被糾正,說那是給受害人 05/29 10:46
hhhyy: 及家屬用的,教師知悉學生家暴應該要走輔導室通報才對 05/29 10:46
tcshemon: 感覺好像沒有專書可以佐證? 05/29 10:47
YuPEII: 哪個學校現場會打113?難不成是告訴我們下次就打113 05/29 10:53
zorup: 法規上面都是寫24小時內通報「主管機關」,並沒有說撥打1 05/29 10:56
zorup: 13 05/29 10:56
zorup: 可以貼法條說明之嗎? 05/29 10:56
YuPEII: 得讓出題老師證明他的論點正確 我們必須提疑義 05/29 11:02
zorup: 這題有夥伴要提出疑義嗎?目前無法打字或傳真 (sad) 05/29 11:03
hhhyy: 已送釋疑,我有附工作流程圖,並附文字說明依情境判斷教師 05/29 11:11
hhhyy: 因長期關懷後才得悉有家暴情形,依實務經驗,應24小時內先 05/29 11:11
hhhyy: 通報輔導室及訓育組進行社工單位及校安通報。 05/29 11:11
zorup: 感謝您!!! 05/29 11:13
staringred: 感謝您! 05/29 11:14
secret23: 這題我也有提了,有附上法規跟流程圖 05/29 11:22
tcshemon: 感謝老師!願您今年順利上榜。 05/29 11:30
這一題我也有提,也是附上法規跟流程圖 流程圖上明確講到撥打113的,是學生本人知悉有人受到家暴可以自行撥打 不過點出113非主管機關的人很有概念~ 可惜太晚看到留言,不然可以再補充QQ ※ 編輯: j6u04su6 (150.117.21.227 臺灣), 05/29/2022 12:32:03
Peterpoomeme: 請問教育35,形成性不能嗎? 05/30 11:48
Peterpoomeme: 題幹未寫到是93年嘉義教育第6題,感覺題幹是同情境 05/30 11:50
Chris168: 其實我也是這麼認為,但沒來得及提疑義 05/30 12:32
staringred: 題幹中提到是「閱讀障礙」而非「補救教學」,故我認 05/30 13:08
staringred: 為「診斷性評量」較合適 05/30 13:08
staringred: 感謝提教育第二題的各位老師,只是可惜結果罔顧實際流 06/01 23:51
staringred: 程,真是令人遺憾 06/01 23:51