推 qinglun: 不用實習了 09/06 21:53
→ qinglun: 直接去業界工作吧! 09/06 21:53
推 S0442027: 一、二點參考就好。我就是同一個處室,行政、導師、教 09/06 22:33
→ S0442027: 學三個導師,反倒覺得師傅們各有專精很好! 09/06 22:33
推 perhdball: 其實都是人的問題而已 09/06 22:41
→ chenpeishin: 如遇豬任威脅,也都是人的問題 09/06 22:54
推 nolie1228: 教學和導師不同人會怎樣@@?我就沒這問題 09/07 00:24
→ nolie1228: 但你說的午休不能睡,我真心覺得這學校太扯 09/07 00:25
推 jacky870607: 我倒是有點同意教學跟導師不同師父的困擾,我當初也 09/07 09:29
→ jacky870607: 是這個情況,我的教學師父還沒有上我的導師班而且還 09/07 09:29
→ jacky870607: 不同科,能看到的真的不多,而且還有點難以融入班級 09/07 09:29
推 eac252324: 不認為導師和教學不同老師不理想,主要是自己能不能觀 09/07 10:11
→ eac252324: 察老師的不同風格~ 09/07 10:11
→ eac252324: 而且我自己是導師、教學同個老師,但我反而覺得對我幫 09/07 10:11
→ eac252324: 助不大 09/07 10:11
推 an123456781: 兩個相同或不同的好壞 case by case 09/07 10:20
推 leamaya: 僅同意第一點,不同老師反而自由且可以看到不同樣貌 09/07 10:43
→ leamaya: 我們沒有營養午餐,一起幫老師訂餐也可增加一些情誼?XD 09/07 10:44
→ leamaya: 記得版上也有人分享回母校實習,和當初的恩師變調 09/07 10:45
推 Eous: 行政實習的重點應該是能不能幫助你更了解學校的運作,以及 09/07 11:29
→ Eous: 學習做事情的方法與能力。如此看來行政處室有沒有輪調 09/07 11:29
→ Eous: 應該不是最重要考量的因素。 09/07 11:29
運氣好的時候,同一處室就可能快樂學習,例如當時直想待在學務處(主任超善待的運氣)
;運氣不好時(非少數),轉換處室"換氣打雜"或了解不同層面的校務,才有助於歷程。
→ Eous: 教學與班級實習一樣是指導老師能否幫助你在這兩方面精進。 09/07 11:30
→ Eous: 是不是同一個指導老師其實也沒有什麼關係。 09/07 11:30
→ gyqmo: 其實一切都是運氣,畢竟行政可能每年都不一樣 09/07 11:50
推 jeremiah81: 一切都是運氣,不同處室也不一定就能學到不同東西,都 09/07 12:13
→ jeremiah81: 嘛是做雜事~教學和導師不同人則有好有壞,各有優缺 09/07 12:13
推 cloudxyz: 針對第二點, 有些學生的科目就幾乎不是導師, 又能如何 09/07 12:26
→ cloudxyz: 也有學生想找自己當年的老師, 但老師今年也沒接導師 09/07 12:27
→ cloudxyz: 若是可行當然是同一個, 我也不想無故帶一個導師實習ww 09/07 12:28
推 PHCHP: 當初自己是教學和導師不同人(兩位師長不同科),從中可以 09/07 12:31
→ PHCHP: 學到不同的思考角度 09/07 12:31
→ PHCHP: 優點是人脈也拓展了一些XD 09/07 12:31
推 cerdaya: 實習的人脈在中教就沒用,錄取率極低,早期中教都打雜 09/07 12:50
→ cerdaya: 99年後到108年每年都送來大批新鮮人力 僧多粥少 09/07 12:51
推 mathstat: 下一篇:考上正式選校,有學校不適合收老師! 09/07 13:35
推 AFAINPTT: 防禦性實習... 09/07 14:46
→ chenpeishin: 沒有在這班上課(教育實習),又要幫帶導,就比較陌生 09/07 16:00
※ 編輯: chenpeishin (163.16.61.49 臺灣), 09/07/2022 16:51:20
推 an123456781: 實習的人脈說實在 除非你特別優秀 不然真的還好 09/07 17:42
→ an123456781: 畢竟 考試時 會發現許多考生多少都會與這間學校 09/07 17:42
→ an123456781: 有關係 包括前代理 前實習 或是誰誰誰認識 09/07 17:42
→ diabolica: 祝順利 09/08 10:44