推 steve054202: 在聲源移動方向的人跟聲源移動反方向的人? 08/06 10:46
推 YHank: 現在高中不教視波長視波速了,做到比較古老的題目自然 08/06 10:49
→ YHank: 不知道在講什麼... 08/06 10:49
→ YHank: 觀察者在不同地方,"看"到那個波的波長,當然會不一樣 08/06 10:52
→ YHank: 話說以前會不會算一些比較機車一點的視波長視波速,算是 08/06 10:53
→ YHank: 鑑別是不是強者的其中一個指標XD 08/06 10:53
推 cmschool: 簡單來說,只要聲源與觀測點有相對運動時就會出現波長 08/06 11:08
→ cmschool: 及頻率的改變,不變的依然是同介質中的波速 08/06 11:08
推 YHank: 你這樣講不能說錯但是會有誤導嫌疑,因為視波速(觀察者感覺 08/06 11:10
→ YHank: 到的聲波波速)也是會改變的 08/06 11:10
推 cmschool: 1、"簡單來說"。2、相對運動當然速度"感覺"會變 08/06 13:35
→ YHank: 簡單來說我覺得你視波長視波速根本沒弄懂才會這樣發言... 08/06 13:53
推 YHank: 視波速改變原因不是"相對"運動而是觀察者運動好嗎 08/06 13:55
→ eroha90021: 請問視波速是指沒有改變但是看起來有改變 08/06 14:23
→ eroha90021: 就像磅秤的視重不是實重嗎 08/06 14:23
→ eroha90021: 請問一下聲源移動視波速不變 08/06 14:27
→ eroha90021: 波速也不會變 是這樣嗎 08/06 14:27
→ eroha90021: 如果是的話那為什麼波速不會改變 我想法是本來聲音的 08/06 14:28
→ eroha90021: 速度加上聲源移動的速度 所以會變快 08/06 14:29
推 cmschool: 所以說聲源運動就不算囉?有必要這樣嗆人懂或不懂嗎? 08/06 14:30
→ cmschool: 相對運動的定義就不包含都卜勒效應?討論也是需要內涵與 08/06 14:30
→ cmschool: 修養,面對老師或學生都一樣,態度決定高度 08/06 14:30
→ eroha90021: 可以幫我解答一下上面的推文嗎0.0 08/06 14:40
推 kioh: 課本不是有圖嗎...當聲源在移動的時候波形長怎樣? 08/06 16:37
推 YHank: eroha大,你如果想瞭解詳細可以自己去找資料... 08/06 16:52
→ YHank: 這邊要整個弄懂,需要一段時間。 08/06 16:52
→ YHank: cm大,如果你把"觀察者運動"和"觀察者與波源相對運動" 08/06 16:53
→ YHank: 當成一樣的事情,那你的確完全不懂。事實就是可以讓觀察者 08/06 16:54
→ YHank: 有運動,視波長也有改變,但兩者無相對運動。說起來科學 08/06 16:54
→ YHank: 教育比起態度,更重要的是:請別誤人子弟。謝謝。自己搞懂 08/06 16:54
→ YHank: 之後再發言。已經懂的看了笑笑就好不會怎樣,但你可能讓 08/06 16:55
→ YHank: 原本不是很懂或完全不懂的人建立錯誤觀念。 08/06 16:56
→ YHank: 再講句難聽點的,ptt戰人態度的10個有9.9個是自己觀念錯誤 08/06 16:57
→ YHank: 被人家打臉惱羞成怒的。回你一句:當老師和學生一樣,都要 08/06 16:58
→ YHank: 勇於承認自己錯誤。 08/06 16:58
推 cmschool: 是的,我錯了~但哪裡要戰人?又哪裡誤人?我累了,請繼 08/06 17:27
→ cmschool: 續吧~ 08/06 17:27
推 cmschool: 自己補一下,我沒說那是一樣的東西吧?怎麼會扯成這樣呢 08/06 17:31
→ cmschool: ?是的,我又錯了,然後我又惱羞了?!怎麼都一直幫我演 08/06 17:31
→ cmschool: 下去呢?真心累了,演員領便當囉~ 08/06 17:31
→ eroha90021: Y大我問一下喔 相對運動和運動的結果差在哪 08/06 17:47
推 YHank: 不用講得一副很委屈的樣子,指鼻子說人內涵修養態度有問題 08/06 17:50
→ YHank: 不叫作戰人,講錯了東西不承認硬凹不叫誤人,要不是你太扯 08/06 17:50
→ YHank: 我還懶得抓你的錯誤出來講咧...我出去糾正別人觀念錯誤收 08/06 17:51
→ YHank: 至少600~700/hr你是有付我錢喔? 08/06 17:51
推 cmschool: 啊不是認錯了嗎?啊~又被腦補了嗎? 08/06 17:52
→ YHank: 如果以一般定義一般考題尺度(對地/對地球)來說,本身有運動 08/06 17:53
→ YHank: 指的是本身有(對地)速度,但是如果兩個物體(對地)速度一樣 08/06 17:54
→ YHank: 就不算有"相對"運動 08/06 17:54
→ YHank: 喔,又繼續裝委屈了,沒關係大家都有看到你戰人和誤人 08/06 17:54
→ YHank: 而且也沒對這點認錯,但你的確很惱羞,反正累了就去休息 08/06 17:55
推 cmschool: Y大,說真格的別生氣了,我誠摯的跟您道歉~認知上的差 08/06 17:55
→ cmschool: 異是真的存在,我在臺中,有機會希望能當面跟您請益~ 08/06 17:55
→ YHank: 小朋友乖,不懂事就別出來吵架讓人打臉和誤人子弟。 08/06 17:55
→ YHank: 靠北原來我遇到的是國中生阿,講不贏就約出來喬的喔XDXDXD 08/06 17:56
→ YHank: 真是抱歉阿,我原本完全高估您的水準了XDXDXDXDXD 08/06 17:56
推 cmschool: 呃~Y大真的別氣了,我是個老人了,當面請益是認真的 08/06 18:03
推 YHank: 我從頭到尾都沒氣阿,倒是你看起來越來越不爽了XD 08/06 18:07
→ YHank: 是說不是早就說累了?領便當了?怎麼一直心有不甘跳出來 08/06 18:08
→ YHank: 回話還有餘力真人約戰阿?真有趣耶... 08/06 18:08
→ YHank: 說我腦補說我幫你演,你才腦補最扯幫我演最多吧lol 08/06 18:13
→ eroha90021: 你們吵架 我騙推文 謝謝喔XD 08/06 22:32
推 cmschool: “If you can't explain it simply, you don't understa 08/07 12:40
→ cmschool: nd it well enough.” 08/07 12:40
→ eroha90021: 嗯嗯 謝謝關心 後來搞懂了 08/08 10:54
推 yandin: 說實在 老師修養還蠻好看出來的@@ 08/08 14:31
→ yandin: 幫原po騙推文xd 08/08 14:32
推 cmschool: 很抱歉,沒能幫上你的忙~都說我是錯的了,自然也就不 08/08 15:53
→ cmschool: 方便再說什麼 08/08 15:53
推 vvbird: 請各位老師控制一下語氣, 有點偏了 08/08 19:17
推 abarking: 我在這裡看笑話~~ 08/10 03:52
推 peterpan5277: 總之看兩者相對運動吧 08/15 19:02