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我想S大的論點全採自自身利益出發 不能說你錯 只是個人想法出發點和你明顯不同 我是提倡當次付優先於預付 理由是 不只是學生會有事 老師也會有事 如果老師做不到每次上課都沒突然的事 那基於雙務的觀念 合約的訂定應處於雙方立場平等的情況 所以我會喜歡當次付 另外我覺得付錢方式跟學生(家長)尊不尊重沒有太大關係 先收錢 家長也不一定會尊重你 S大先說的問題 對當次付的CASE也都能避免 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 118.171.29.189 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/tutor/M.1440577705.A.5B9.html
sunfin: 想請教,您如何避免被放鴿子的損失呢?下次收錢?還是? 08/26 16:32
KDDKDD: 同樣立場 萬一你有事 如何去彌補學生的時間和其他損失 08/26 16:33
sunfin: 另外我不覺得我的論點是自身利益出發,而是個人經驗的累積 08/26 16:33
KDDKDD: 被放鴿子會看理由 正當理由我會接受 不正當理由就是雙方 08/26 16:34
sunfin: 先請您回答我第一個問題,否則我無法回答您的問題,謝謝。 08/26 16:34
KDDKDD: 說再見無緣 沒有重覆性被放的問題 08/26 16:34
KDDKDD: 至於願不願意接受損失 是我的問題 我的答應理由正當OK 08/26 16:35
sunfin: 了解,我們不同點在於,您採取事後處理,我採取事前避免。 08/26 16:35
KDDKDD: 若您認為不管理由正不正當 那請您自行跟家長要求賠償 08/26 16:36
KDDKDD: 那是您的事 不用類推到別人身上 08/26 16:37
KDDKDD: 在我的看法 你的出發點全都是以自身利益出發 要求家長 08/26 16:38
sunfin: 我說過了我的經驗僅提供參考,我沒有要類推到別人身上。 08/26 16:38
KDDKDD: 吸收不對等的風險 我不認同 但我尊重這種想法 08/26 16:38
sunfin: 我推文已經說過利益不是重點,避免被放鴿子才是重點。 08/26 16:40
sunfin: 至於所謂被放鴿子的事後要求賠償,您或許可提供經驗參考 08/26 16:41
sunfin: 如果您有完全對等的吸收風險方法分享,我會很感謝您。 08/26 16:44
KDDKDD: 痾 你是不是搞不清楚雙務的定義?! 08/26 16:45
nogoodid: 我部份的CASE也有預付的 重點不在不能請 而是盡量避免 08/26 16:45
nogoodid: 當天臨時請 如果是老師自己的請假 我都一定提前3天以上 08/26 16:46
nogoodid: 告知 若真的有當天得臨時請的狀況 則會安排免費補課一堂 08/26 16:46
nogoodid: 所以說 我不覺得S大真的只是在保障自己利益 如果是的話 08/26 16:48
nogoodid: 就應該是連提前請都是要扣預付的前 那樣才是完全的保障 08/26 16:48
sunfin: 我採取跟 nogoodid 類似的做法,絕對不會當天請假 08/26 16:48
sunfin: 同上,當天臨時請只要不是直接曠課,我也多採寬鬆處理態度 08/26 16:51
sunfin: K大的不正當放鴿理由就再見,似乎非事前避免,更像事後處理? 08/26 17:12
akida: "避免被放鴿子的損失" <--其實就是考慮老師自身的利益了啊. 08/26 17:12
sunfin: 事前避免跟事後處理,其實沒有對錯之分,只是選擇方式不同, 08/26 17:12
sunfin: K大若有雙務定義,想必可能有更合善的雙務制度分享, 感謝 08/26 17:12
akida: 老師以自身利益為出發 並無不妥 08/26 17:15
akida: 但凡事只考量自己利益,就有待商榷了(非指sun老師 08/26 17:16
sunfin: 回樓上a大,避免被放鴿子的損失,我覺得不完全只是利益問題, 08/26 17:16
sunfin: 而是這個"放鴿子的責任歸屬應該要由誰來承擔?"的問題 08/26 17:16
akida: 這責任歸屬 很難釐清嗎...? 08/26 17:18
akida: 如果覺得"利益"太過市儈 或許也可以用 "權益"代替 08/26 17:19
sunfin: 不難釐清,學生自己放老師鴿子,您覺得是誰的責任? 08/26 17:21
sunfin: 其實我覺得用"責任歸屬"來代替會更適當。 08/26 17:22
akida: nog老師的免費補課 指的是除了原本該上的課以外 加送一堂嗎 08/26 17:27
akida: 當你用"損失"二字 就不僅是討論責任歸屬了啊... 08/26 17:29
akida: (指sun老師) 08/26 17:29
akida: 損失者為何 又以何做為補償呢? 08/26 17:30
akida: 我是覺得 糾結在這名詞上 好沒意義的 08/26 17:30
sunfin: 會有損失二字,是指放鴿子的學生沒負起放鴿子責任的情況下 08/26 17:36
sunfin: 重點是鴿子責任承擔者應該是學生本身,臨時放鴿子不能調課 08/26 17:36
sunfin: 老師先浪費了一個晚上被放鴿子,又要多花一個晚上去補課 08/26 17:37
sunfin: 這就變成是老師成承擔了這個放鴿子的責任,因此才叫做損失 08/26 17:38
wayn2008: 其實感覺下來只要是好的家長 兩種處理方式都差不多 08/26 17:39
sunfin: 因此重點不該放在所謂的老師利益,而是讓放鴿子的學生能夠 08/26 17:39
sunfin: 承擔起他自己放鴿子之後無法補課的責任,這就是責任歸屬 08/26 17:39
diego99: 看到這些推文又突然好想回文阿XD 08/26 18:09
diego99: 明天有空再回,哈 08/26 18:09
sunfin: 另外我發現我少回了本篇正文當中,K大的一個雙務問題, 08/26 18:15
sunfin: 我嚴格控制自己的行事曆,絕對不會突然有事在當天進行調課, 08/26 18:15
sunfin: 我連老家被詐騙集團騙錢,都還是在晚上先去學生家裡上課 08/26 18:15
sunfin: 但若真有不可抵抗之外力,也會多上課彌補學生,但尚未發生過 08/26 18:15
sunfin: 我覺得有規定是好的,但人是活的,很多時後還是採取寬鬆處理 08/26 18:16
sunfin: 目的只是讓學生知道,不可以放鴿子,彼此尊重彼此的時間而已 08/26 18:16
wayn2008: 如果s大早把推文這些東西打在文章裡 就不會有這些問題 08/26 18:17