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※ 引述《Mexin (阿阿阿)》之銘言: : 1.年級:高一 : 2.科目:數學 : 3.章節:指數與對數 : : 4.題目: : http://imgur.com/BfctrlL : 第13題,目前還不知道答案。 : 5.想法: : 一開始的想法是先整理為2和x為底,再令其中一個為t, : 令一個為1/t。 : 此時看似需要使用算幾不等式,因而求出等號發生時t=-6。 : (問題一:算幾不能有負數) : 若忽視算幾不能用負數,最終求得-3。 : http://imgur.com/hge2ZJT : 實在不知該如何下手了。 : 先謝謝前輩們的幫忙! 整理: f(x) = logx/4log2 + 9log2/logx -2≦logx≦-1 令a = logx/4log2 ,b = 9log2/logx 則ab= 9/4 → 圖形為一斜雙曲線,a、b軸為漸近線。 目標函數:a+b 雙曲線頂點 (-3/2, -3/2)代入 得f(x)max = -3(正不合) -- http://attachment.van698.com/forum/201511/30/225019fywnza6atswsh36t.gif
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迷途中唯一的導航 是對自己誠實 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 123.240.91.95 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/tutor/M.1452926077.A.680.html ※ 編輯: Tiderus (123.240.91.95), 01/16/2016 22:16:32 ※ 編輯: Tiderus (123.240.91.95), 01/16/2016 22:17:07 ※ 編輯: Tiderus (123.240.91.95), 01/16/2016 22:19:03 ※ 編輯: Tiderus (123.240.91.95), 01/16/2016 22:20:31
Mexin: 很厲害的方法!但高一學生沒學過雙曲線,該怎麼解釋呢? 01/18 00:06
Tiderus: 一開始是整理的那邊計算錯誤,連帶後面無法用算幾。 01/18 00:20
Tiderus: 要不然應該不會想到這方法。 01/18 00:21
Tiderus: 後來修正錯誤後,發現還是可以用XD 01/18 00:21
Tiderus: 但是可能要學到雙曲線,比較可以理解吧。 01/18 00:23
antry7623: 何不前面加個負號再做算幾 01/29 09:33
Mexin: 樓上,前面的文章有這個作法了喔! 02/03 20:57
Mexin: 做 02/03 20:58