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基本上家教不是補習班 所以不太合適把補習班的那種方式帶到家教 如果上課上得有點"緊"的時候 可以和學生聊聊學校的事 如果你的學生能接受, 也能和他聊聊一些時事或者你覺得有趣的事 可是要仔細觀察學生是不是也覺得有趣 否則就失去"放鬆"的目的了 另外, 上家教課, 很多老師都會想說要抓時間上課 結果學生到後來會來不及消化 這是要很小心的地方 學生的吸收力是有限的 ※ 引述《ok22205983 (Ted)》之銘言: : 我之前都在補習班練經驗, : 最近接了家教。 : 學生為國二,科目為數理, : 每個禮拜上兩天,一天兩個小時。 : 學生程度為中後段。 : 由於需要教導的東西很多, : 所以我都規劃好當日進度, : 每個禮拜選一天,在下課後小考。 : 因為畢竟拿了家長的錢, : 想說盡量爭取時間,多教學。 : 空閒時間則拿來教一些有趣的科普知識。 : 上課我比較溫和,但沒有講什麼笑話, : 學生上課時,就我的觀察, : 雖然有時候精神狀況不佳,但都會認真聽講。 : 是個會尊敬老師的學生。 : 家長最近用Line密我, : 可不可以上課時,輕鬆有趣一些,講一些笑話, : 和學生打好關係。 : 請問各位老師,你們是怎麼和學生打成一片? : 上課時可以讓學生覺得很有趣和快樂的? : 感謝你們。 : ----- : Sent from JPTT on my Asus K007. -- 家教經驗談 & 利用 TeX 編考卷與講義 http://dunst-kang.blogspot.com/ 要轉錄文章的人請注意三件事 1. 請註明出處, 2. 請保留簽名檔, 3. 請發個 mail 讓我知道 我的動態...(要簡單的註冊才能互動)歡迎一起來囉 bbs 型的微型網誌(plurk) http://plurk.com/dunst/invite -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 175.182.109.154 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/tutor/M.1458144102.A.3F4.html
math999: 推 03/17 00:14
pickapicka: 同意推~很多選擇家教的學生就是因為吸收力較差,尤其 03/17 01:24
pickapicka: 原PO說學生為中後段程度,注重吸收程度比教了多少重要 03/17 01:25
cnnie3719: 推 03/17 08:47
ok22205983: 感謝v大,關於學生的吸收能力,我會多加注意的 03/17 12:39
combine0415: 大推阿,學生吸收能力有限,老師絕對不要一直狂教, 03/18 11:00
combine0415: 要看學生狀態 03/18 11:00