[求助] 小二生的進步指標

[swide (dolce)]

        最近接了讀康橋小二男孩的家教，小朋友閱讀能力不好，所以數學應用題題目看
不太懂，小三開始要寫作文，孩子的媽希望我幫他加強閱讀能力，讓他看懂應用題，增強
作文能力，上了三次課，上課內容包括閱讀測驗、故事書、數學應用題、英文閱讀，小朋
友上課反應普普，說話不太清楚，是天真的孩子但反應不太好，有點鈍鈍的，上課半小時
就要休息一下。
        暑假期間一週上三次，一次一個半小時，媽媽希望能在暑假結束前有個成果，問
我希望孩子能達到什麼目標，孩子達到會給我額外的獎金，但我不太知道應該要訂什麼目
標，能請版上有經驗者給我些建議嗎？感激不盡！

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推 Eva0413: 小二...就應該開開心心的玩啊 聽故事 玩遊戲
推 ArtemisDiana: 先找出小孩子的弱項，把弱項拉起來，假如他的弱項是
→ ArtemisDiana: 表達跟閱讀能力，那麼就試著讓他從最簡單的口說故
→ ArtemisDiana: 事書（已閱讀完畢的）開始，很多小朋友即使看過書，
→ ArtemisDiana: 要完整的介紹給別人聽，都做不到，可以用類似這樣
→ ArtemisDiana: 的方法試試看
→ swide: 謝謝版友的建議！
→ kelvinkao: 暑假結束前有個結果 大概不管你做好不好都掰了的意思
→ kelvinkao: 不然你用前測後測 說你孩子先前連這都不會 後連進步囉