[求助] 如何將數學成績從好提升到頂尖

[extim (提姆)]

如題，
小弟接了不少數學成績不佳的學生
(段考約20~60分的)。

在我的引導之下，學生成績都有提升至70多分。

我對於如何將成績弱勢學生扶起來，
很有自信~~~

但有點不知道，如何將學生的成績，
從中上推升至頂尖(90分以上)?
想問板上各位大大的經驗~~

我有想過幾個方法:

1.除了基礎題目要熟練，給他比較難的題目刺激思考。
(但學生常常還是寫不出來，讓我有點無力。)

2.增加作業份量，提升基礎實力和熟練度。

3. 要學生反過來 講解觀念給我聽。
(很少學生做的到)

4.然後感覺很多時候，也是因為考試臨場緊張，導致學生常常沒發揮實力。
臨場感有訓練的方法嗎？


以上是我的做法，但效果感覺都不佳，
請各位版大，賜給我一些意見><

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推 Ericdion: 最後一項一定要想辦法克服，學測太容易卡這關
推 kuohungting: 我最常遇到的問題反而是2的作業問題，然後我覺得學
→ kuohungting: 生也不是只有一科要念，有時候一味的增加作業量不一
→ kuohungting: 定是好事
→ kuohungting: 1、3則是平時上課時，就常常會這樣互動
推 zealeliot: 我會跟學生說平常的磨練是考試不緊張的關鍵
→ zealeliot: 要想考到80,90分 你就要練到120,130分 這樣緊張扣下來
→ zealeliot: 就還有80,90分
推 IvanL: 一個技巧，如何訓練學生比其他人在更短時間內完成相同考卷
→ IvanL: 且答對率要一樣高~~~
推 a2768387: 想請問這樣提升成績的時間會是多久呢？
推 limil: 老師給學生的觀念完整性
推 aspwell520: 我覺得3 ->2 ->1 觀念題目難題 難題比重甚至可以很低(
→ aspwell520: 畢竟升學考題難題較少)變成3、2份量加重
推 Sfly: 這種方法不見得存在 不然人人都頂尖了
推 baxiche: 基本觀念永遠是最重要的
→ baxiche: 觀念還沒熟透之前千萬不要想用難題訓練學生