推 TheStranger: 有些學生的問題就是不知道問題在哪裡 12/17 19:41
→ TheStranger: 所以我認為準備完整的一套內容供試教是不錯的 12/17 19:42
感謝建議!好像要準備一套完整的內容自己才不會慌了手腳
推 marra: 你是不是想說:復出後,全部面試都被打槍? 12/17 19:43
→ marra: 面對面家長談30min=>失敗;電話家長對談=>失敗 12/17 19:44
→ marra: 學生主動洽談後試教=>失敗;家長主動洽談後試教=>失敗 12/17 19:45
→ marra: 每次試教完後,你有詢問學生的想法嗎? 12/17 19:46
推 marra: (先看過履歷後)面談失敗*3;(看過履歷)面談後試教失敗*2; 12/17 19:50
→ marra: 感覺起來,不是學經歷的問題(因為事先看過履歷了)。似乎你 12/17 19:50
→ marra: 的面談技巧有問題,試教可能也有點問題(總共樣本數為5,應 12/17 19:50
→ marra: 該可以拿來參考了…) 12/17 19:50
→ marra: 你要不要各個情境都講細一點,不然只能看出你處處被打槍, 12/17 19:51
→ marra: 好像也給不出什麼有用的建議… 12/17 19:51
不好意思發現文章有打錯,應該是一個電話面試失敗另一個面試失敗
其實這中間有成功過一個,只是因為時間跟距離太遠所以最後決定放棄
請問m大可以私訊你嗎?
※ 編輯: gregorys (220.136.9.144), 12/17/2018 21:38:19
推 amymayyam: 學生不問問題或問完時請他解釋一次 12/17 21:43
→ marra: 談完了。簡單來說,就是CASE BY CASE,不同案件有不同的盲 12/18 18:01
→ marra: 點! 12/18 18:01
→ marra: 綜合而論,就是沒有把自己當"問題解決者" 12/18 18:01
推 marra: 分項說明的話,就是:1。如果家長和學生目標不一致,如果 12/19 06:16
→ marra: 時間夠的話(又有配合意願),可以先教學生想學的,再慢慢洗 12/19 06:16
→ marra: 腦導入家長規劃路線。2。如果怎麼看都無法達成目標,但學 12/19 06:16
→ marra: 生還是不想放棄,就努力陪學生衝刺一段時間吧!(教他想學 12/19 06:16
→ marra: 的) 3。沒有什麼是"常識"(common sense)。你一定無法想像, 12/19 06:16
→ marra: 自己的"常識"和家長的"常識"可以差到多遠!說清楚,講明白 12/19 06:16
→ marra: ,事前定好遊戲規則,這才是"基本常識"! 12/19 06:16
推 marra: 最後的最後(Last but not least...) :一對一家教,是教育 12/19 06:19
→ marra: 體系的"最後一道防線",如果,已經請專業人士進行客製化的 12/19 06:19
→ marra: 一對一教學,還是救不起來…那…=_=# 12/19 06:19
推 marra: 家教,絕對不是另一個"學校老師",請把自己定位為"有彈性 12/19 06:20
→ marra: 的問題解決者"。幫學生/家長釐清問題後,協助他們"解決問題 12/19 06:20
→ marra: ",這才是家教真正的價值所在。 12/19 06:20
推 marra: 重點是,要讓家長覺得,有了這個家教,會讓他的"生活更美好 12/19 06:22
→ marra: "。而不是親子關係更緊繃/學生壓力更重… 12/19 06:22
→ marra: 最近談過幾個(新手)家教,盲點都差不多。初步整理在上面, 12/19 06:23
→ marra: 讓大家參考! ^_^ 12/19 06:23
→ marra: 話說…有點想再約個中午吃飯會…有沒有人有興趣的? 12/19 06:25
→ sweetduck: 跨完年後吃+1 12/19 22:25
→ cherrychiao: M大希望這次跟的到哈哈 12/20 17:47