推 raphael0911: 基本上您熱愛這份工作,也適合這份工作。之前您可能 08/09 13:39
→ raphael0911: 和學生互動不錯,但漸漸發現學生開始不太重視您老師 08/09 13:39
→ raphael0911: 的威嚴難以管教,因此做出了一些改變,但立下的規矩 08/09 13:39
→ raphael0911: 一下太多或太嚴厲,造成學生的不適應或反彈,建議稍 08/09 13:39
→ raphael0911: 微調整一下。您目前的做法和先前的做法比較偏向兩端 08/09 13:39
→ raphael0911: 差異太大,先找出適合您和學生能溝通或遵守的做法, 08/09 13:39
→ raphael0911: 循序漸近慢慢的就會有所改變。另外,您的熱情很容易 08/09 13:39
→ raphael0911: 因為一些挫折而有放棄的想法,變成被動而不再有幹勁 08/09 13:39
→ raphael0911: ,建議您也可以嘗試調整身為老師這份職業的心態,對 08/09 13:39
→ raphael0911: 您會有幫助。祝福您! 08/09 13:39
推 gp61g42ji31: 雖然是個轉字,但車子是分開的,代表最終還是會向前 11/26 20:45
→ gp61g42ji31: 走,右上角的字部講的是你要懂得韜光養晦,你現在的 11/26 20:45
→ gp61g42ji31: 狀況有點躁進了,讓子彈飛一會兒,寸代表自制力,該 11/26 20:45
→ gp61g42ji31: 管的要管,無傷大雅的是睜隻眼閉只眼,要懂得放下, 11/26 20:45
→ gp61g42ji31: 導師的義務是讓每個人都能成為他內心深處想成為的樣 11/26 20:45
→ gp61g42ji31: 子,而不是用你的觀點去限制他們必須成為你認為學生 11/26 20:45
→ gp61g42ji31: 應該要有的樣子。 11/26 20:45