善歌者──鼓動性來自魅力
【原文】
善歌者﹐使人繼其聲。善教者﹐使人繼其志。其言也﹐約而達﹐微而臧(2)﹐罕譬而喻﹐可謂繼志矣。
【注釋〕
１本節選自《學記》。２臧﹔善。
【譯文】
善於唱歌的人﹐能夠感動人心﹐使聽者隨著歌聲唱起來。善於教學的人﹐能夠啟發人心﹐使學者隨著他的意願來學習。這樣的人﹐言辭簡約而通達﹐含蓄而精微﹐少用譬喻而使人容易明白﹔這可以說是善於使學生隨其志向來進行學習。
【讀解】
善於唱歌的人和善於教學的人有一個共同的特點﹐那就是善於鼓動﹐能夠感動人心。對教育者的這一要求﹐比要求了解受大育者的心理狀態又進了一步。
要想鼓動人心﹐不僅是善於啟發﹐言辭簡約通達﹐恐怕更重要的是還要有個人魅力。個人魅力像磁石﹐會使人在不知不覺中受到吸引。個人勉力也是一種境界﹐它是人格修養、個人志趣、精神追求、外表風度、言語談吐等等達到相當高度後的產物﹐它像一座巍峨的高山﹐讓人仰止﹐也像日月﹐讓人心儀。
能達到技藝嫻熟、經驗豐富、善於抓住人們心理的人很多﹐但能具備強烈的個人魅力的人卻不多。實際上﹐魅力是可遇不可求的。
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