推 desert511 :推 05/19 02:05
※ 引述《sovereignty ( )》之銘言：
: ※ 引述《daltuku (小鴨)》之銘言：
: : → yeouyee :。我的動機很簡單：他們分享的解題錯誤百出，我寫出 05/18 05:05
: : → yeouyee :正確的解題，也沒有攻擊他們，也不是要打廣告招生， 05/18 05:06
: ^^^^ ^^^^
: 請問方老師：你所謂的 "正確" 解題的標準在哪裡？
: 在我看來，正確或錯誤唯一的標準是 ETS 的答案。
: Historical research 那題 ETS 給的答案是 (C)(D)(G)，
: 你用你的方法推得 (C)(D)(G)，
: 謝用謝的方法推得 (C)(D)(G)，
: 我用我的方法推得 (C)(D)(G)，
: xi用xi的方法推得 (C)(D)(G)，
: 有那一個解題是 "錯誤" 的呢？
竟可以說一題有三種解法, 準備過留學考試的同學不知答
案經可以被人說為三種, 如果我是學生真的會越來越confused!!謝方兩位老師看法是一樣
, 兩位解法和您是不同的.
很多事情是很簡單的邏輯問題,
方老師用方老師的方法得出(C)(D)(G)
代一下數學公式好了, xi=我擲筊
我去大甲鎮瀾宮問問媽祖
我擲筊用我擲筊方法推得(C)(D)(G)
按照這樣的邏輯在下應該也可以來教GRE了, 有沒有想過您的解法可能只是剛好這題
賽對了, 不針對學術問題回應, 竟也來此玩邏輯問題, 重點應該在解題程序上對錯
做澄清吧？
: 還是你的 "正確" 是道德價值判斷？我們有任何人做弊嗎？
: 你說沒有攻擊？
: 各位請到 https://www.facebook.com/groups/435396069876077/
: 去看有沒有攻擊？
真奇怪？別人在自己的FB社團公開做學術討論您如何定義為“攻擊”？
我認為零老師一直想轉移焦點, 您為何不敢回覆我對您的質疑？
您在前篇提到
字神因為長期以來講座和正規班第一堂課都提供免費試聽，
部落格學習資源也都是公開免費的，
(只有 <麟渡兮填空> 無法提供完整版，很抱歉我要對報班學生負責，所
所差異)
所以我才會在此 po 文邀請同學們參加。
過去很多同學只是聽說哪一家補習班牌子老、口碑好，
報名時卻無法試聽，花了幾萬元才發現這個老師的教法不適合自己，
真的很可惜。
這樣的廣告文您到現在都逃避出面說明, 還要硬扯方老師下水, 方老師有在這邊叫大家
進班聽嗎？
方老師會說”如果你不買我的課程, 我就不會提供完整版資料給你“這樣的話嗎？
有格調就請您把資料拿出來給大家分享, 不要仗著過去當過版主就在此版公開招生,
所以以上您的意思是去購買你的課程才有完整資料嗎？
方老分享考試資料替同學解決疑惑, 有人仗著分享過一些資料就在此版公開進行商業行為
還引述老補習班教法不適合, 請問很多覺得不適合的同學在哪裡啊？我怎麼沒看到？
請您邀這些同學支持您的看法？您不是也叫超過70歲的莫伯伯晚上不要睡覺上來解題啊？
現任版主還說會權衡利弊對你廣告文放水使您解套, 記得您以前在此版當板主不是
這樣的吧？鄉民當初認同你是你免費幫大家整理資料, 並且把補習班鬥爭趕出本版,
但是現在挾著字神老師的名號在此版不低調點就算了, 竟然還左右開弓叫大家來
試聽, 在沒提出證據下釋放其他補習班的負面訊息.
以前的主權大到底去哪裡了??
: : → yeouyee :純粹為GRE學生著想，你把我判罪，說我「實際上打廣告 05/18 05:07
: : → yeouyee :」，辜負我原先的善意，我已經教30年GRE，從來沒在 05/18 05:08
: ^^^^^^^^
: : → yeouyee :貴版貼文，也不懂商業技巧利用貴版打廣告，我的學生 05/18 05:09
: ^^^^^^^^
: 請回答 yeouyee 和 faultfinder 的關係是？
: : → yeouyee :人數已經超過10萬人，從來都是口碑相傳，不需廣告。 05/18 05:11
: 方老師教 30 年，人數超過 10 萬人和版主有何關係 (這是一種廣告嗎)？
: 版主並不認識你啊？版主看到的是 sovereignty (按 a 搜尋作者) 這個代號
: 在本版發文超過 600 篇，從 2006 年 9 月 po 到現在。
: 如果你是要說完全都不打廣告，那臉書上那些廣告是給誰看的？
: https://www.facebook.com/groups/435396069876077/
奇怪了, 這樣的論述都沒有正義的鄉民出來幫方老師說話嗎？我雖然不認識方老師,
但是看您逃避問題試圖扯方老師下水, 請恕在下真的是看不下去了！！
方老師回版主板主對他的質疑干您何事？不先對您違反版規事實作出道歉及澄清,
人家也沒有對您說話, 竟在那邊自言自語什麼？主權大您到底怎麼了？
: 而且還煽動學生來 GRE 版推文支持你：
: (引用開始)
: 本論壇人數近千，去推文給老師鼓勵的寥寥無幾（不超過5人），老師傷心，連個鼓勵都
: 不肯"施捨"，敢問人世間，燃燒生命又如何？
: 我一定要淨化PTT，請有良知的各位同學支持老師，每推一文，就是一份力量！拜託，拜
: 託！團結力量大，那些打廣告的就不敢把神聖學術園地商業化。可是你們不推文，表示老
: 師的「淨化運動」沒人支持啊！
淨化運動這點我深表認同！！這個板有人當成班版公開招生試圖引導鄉民, 人家有說錯嗎？
以前您反對此版商業化嚴格執行版規, 現在又說人家號召學生反商業化,就用這麼負面的字
眼“煽動”？所以現在是叫這個版給字神狂打廣告嗎？
很多事情是鄉民正義問題, 也是道德問題, 您現在的言行和過去不一致, 很多人可是看
在眼裡！
: 老師貼文，不管那一則，你們就寫個「讚」即可，花不到你們一分鐘。你們都知道：老師
: 一天24小時都給了你們，怎麼你們連一分鐘都不肯"施捨"給老師呢？
: (引用結束)
: 如果你 "真的" 上PTT才兩天，我在批踢踢十年來幾乎沒有這樣看過要求推文的，
: 你寫得好，自然會有人推文。寫得不好，底下一堆莫名其妙的讚，意義何在？
因為來欣從來不需要養網路軍隊, 我相信方老師不屑這幹種事, 很奇怪的是有位tony
先生常在托福版強調自己中立性, 對質疑字神文章開噓, 竟也會跑來此版和您一起推
板主, 所以又要在一片鄉民叫好聲中通過嗎？
: : 推 yeouyee :我也才不過上PTT兩天，就被你說「實際上」（利用PT 05/18 05:16
: : → yeouyee :T）打廣告，這樣的指控讓我心灰意冷，本來，我想把OG 05/18 05:18
: ^^^^^^^^^^^^^^
: : → yeouyee :PP的所有考題（填充、邏輯）一題一題在貴版解給同學 05/18 05:20
: ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
: : → yeouyee :，好讓沒法不席的學生也可學習。現在，被你這麼一說 05/18 05:23
: ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
: : → yeouyee :我也不敢了。OG PP填充、邏輯總共幾百題，學生若學好 05/18 05:26
: ^^^^^^^^^^^
: 我在 #1HbFEYXF 邀請你和謝一起在本版解題，也得到同學們的推文支持。
: 但你們沒有回應，上面 ^^^ 的意思是不會 po 了嗎？
奇怪了, 您知道方老師幾歲了嗎？請問您懂得基本禮貌嗎？為何上一整天課的老師
被您一叫就要上來解題？請問您是武林盟主嗎？
那您要不要把對岸老師和美國老師都叫來解題？
: OG, PPII 的題目已經公佈兩年了，我從新制一開始就一個字一個字蒐集題目，
: 然後免費公開於本版和部落格，然後一場一場免費的講座開始和同學介紹新制改革，
: 當時候你在哪裡？
在準備講義阿？人家在做研究哪有時間做行銷？
我知道某間補習班以抄襲聞明, 用抄的最快, 所以之後大家都不要做研究只要會辦講座
就好了嗎？
: 那時候有 "方有毅老師 GRE 論壇" 的存在嗎？
: 你們有免費試聽嗎？
: 你們有公開機經給同學們下載？
: 那時候有日夜為同學解題嗎？
: 我的觀察都是沒有，請來欣的舊生 (補兩年以上) 說實話，看我有沒有說謊？
又在比較補習班, 零老師您又違反了版規二, 違反版規竟然可以振振有詞？
另外請問您想強調什麼？別人努力奉獻30年竟然還要被您要求日夜解題準備機經,
方老師應該超過60歲了吧？每天上課12小時還要被您要求日夜解題？請您將心比心！
: 來欣的同學們：
: 你們的方老師辛苦地為學生解題，我很敬佩。
: 但我也很辛苦地為學生解題，我寫填空書，編作文題庫，寫機經表單難道都是抄來的嗎？
: 這些資源 (除填空書完整版外) 也都公開給 GRE 版鄉民使用。
: 看到你們的老師們這樣攻擊一個同樣賣力為學生的老師，你們這些正義之士，
: 為什麼都沒有替我說話？
因為您現在已經不是為了公益而是為了私利！這點就是大家不認同的地方, 正義之士
看到您成為撈大錢的補教老師違反之前鄉民理念, 在此公開招生竟又來討拍？
或許您可以問您老闆是否有”字神支持者“可以來此版幫您說話, 這樣比較快一點.
很多字神支持者在托福版疑似講理講不過在下已經噤口了, 但是此版應該可以成為
新面孔！
: 你們的老師從來不 po 完整 pdf 連結：
: https://dl.dropboxusercontent.com/u/3875027/book/zdctc_p59.pdf
: 然後用自己刪減過後的文字當標靶來攻擊，
: 方老師這樣寫：
: [引用開始]
: ( 一) 字神：profound與 antithetical有關，為廣義上的反義字關係。
: [引用結束]
: 我的原文是這樣嗎？
: [我的原文開始]
: 冒號前句的 that sounded (i) ______ 為形容詞子句，修飾之前的 two somewhat
: antithetical truths，可先不看。而 somewhat和 comesto都是不帶有解題資訊的字眼，
: 同樣刪去不看，簡化為：Historical research makes (two antithetical truths) seem
: (profound).這裡句型是 make A seem B “使 A看起來 B”，我們要問這裡的
: antithetical (相反的、對立的) 和profound (深奧難懂的) 是什麼關係呢？記住，
: GRE填空題裡的關係只有兩種，廣義上的 “同義”或 “反義”，沒有其他關係了。
: 相反、對立的歷史事實應該是 “清楚的”，如岳飛是好人、秦檜是壞人 (antithetical
: truths)，但歷史研究在文本證據上越挖越多，越查越細，可能發現岳飛沒有我們想像地
: 那麼 “好”，而秦檜也沒有我們想像地那麼 “壞”，因此歷史事實變 “深奧”
: (profound)了。故此處 antithetical和 profound應理解為廣義上的反義字 (需要推理)。
: [我的原文結束]
: 底下段落也是相關的，要一起看。
: 你們知道嗎？這樣公道嗎？
: 最後，
: 你們知道我為什麼不直接寫解題流程於板上而用 pdf 呢？
: 你們知道老師用心良苦嗎？
: 第一：批踢踢的系統每周重開機時段就連不上，文章也容易被洗掉或被刪掉。
: 第二：你們不覺得批踢踢看長篇文章很不舒服 (排版格式問題) 嗎？
: 尤其是這種需要思考的文章。
: 你們不覺得用 pdf 看美觀多了？
: https://dl.dropboxusercontent.com/u/3875027/book/zdctc_p59.pdf
: 而且還可以列印出來讀。
奇怪？怎麼前幾頁都是廣告文啊？如果以前的主權大一定會說前幾頁是廣告, 要分享
請將廣告部分拿掉, 分享資料是一回事, 遵不遵守版規又是一回事, 您又想將此混為
一談嗎？
: : → yeouyee :，就不用補習，我也快要退休，關心的是下一代的英文 05/18 05:29
: : → yeouyee :實力，最近我提出小國寡民必須加倍努力方能立足世界 05/18 05:30
: 沒有人不關心下一代的英文實力，公開分享學習資源也不需要什麼
: "小國寡民必須加倍努力方能立足世界" 的大道理。
: 我已經開始做了，而且有一些累積，之後也會持續做。
: 版主說不能 po 開課資訊文我已刪除，相關規定我也會遵守。
: 我不會因此離開 GRE 版或中斷我原先提供的資源。
說到做到喔？很多人會記得您現在說不再打廣告這點, 大家會很歡迎您提供有用考試資訊
, 但請勿趁機作置入性行銷.
: : → yeouyee :。為了實現這個理念，我生平第一次上PTT免費教學， 05/18 05:31
: : → yeouyee :托福版也有我的數篇教學貼文，其版主卻不曾說我 05/18 05:33
: : → yeouyee :「疑似」或「實際」打廣告，唯獨你先「抹黑」，再道 05/18 05:35
: : → yeouyee :歉，這種「負面形象」以被強加在我，你道歉有何用？ 05/18 05:38
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 223.139.92.84
※ 編輯: pingping999 來自: 223.139.92.84 (05/19 00:35)
※ 編輯: pingping999 來自: 223.139.92.84 (05/19 00:37)
※ 編輯: pingping999 來自: 223.139.92.84 (05/19 00:39)
※ 編輯: pingping999 來自: 223.139.92.84 (05/19 00:49)
※ 編輯: pingping999 來自: 223.139.92.84 (05/19 01:05)