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※ 引述《danayang (定靜安慮得)》之銘言: : 性教育屬於何種性質的學校輔導工作? : 1預防層次 : 2.發展層次 : 3.診斷層次 : 4.治療層次 : 答案給1 : 可是為什麼不是2呢? : 兩性教育不是算是發展層次嗎? : 請教大家 謝謝 搭便車一下 請問"預防"和"發展"層次的主要]差異是什麼呢? 是預防先於發展 還是發展先於預防呢? 我想我比較不清楚的是"發展"的定義~ 因為它有很多層面可以解釋套用 好心人幫幫忙@@~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 210.85.98.168
g1234:性教育是 預防層次喔! 219.80.140.194 06/28
> -------------------------------------------------------------------------- < 作者: homewa (天生我才必有用!) 看板: studyteacher 標題: Re: [中學][問]請問教綜一題 時間: Tue Jun 28 12:49:58 2005 ※ 引述《danayang (定靜安慮得)》之銘言: : 性教育屬於何種性質的學校輔導工作? : 1預防層次 : 2.發展層次 : 3.診斷層次 : 4.治療層次 : 答案給1 : 可是為什麼不是2呢? : 兩性教育不是算是發展層次嗎? : 請教大家 謝謝 輔導工作三級預防體系由McWhirter所提出 初級預防 又稱"發展層次"或一般性策略 學校設計適當的教育活動或是對成長有益的經驗,照顧學生認知、情意行為各方面的發展 ,培養學生適應為來生活的能力。防範問題於未然,著重發展性,例如兩性教育及生命教 育。 次級預防 又稱"預防層次"或目標策略 對已瀕臨危險邊緣,或偏差行為徵候的特定特定青少年群體為對象,採用"預防勝於治療" 的早期介入,預防行為的惡化,例如:認輔制度。 從書上抄來的,不管是性教育、兩性教育的對象都沒有以特定的對象為主(一般性) 所以我個人認為答案應該是2吧! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 192.192.12.186
mandinle13:我也覺得是2..老師強調過很多次呢 61.62.184.64 06/28
pisciss:各縣市公布答案好多次是都1,還是乖乖寫1... 59.105.40.81 06/28
nexii:為五斗米折腰.. 220.134.161.73 06/28