推 goshfju: 我收過很多爛攤子~ 學生拿前一個老師寫的東西問我 09/19 00:13
→ goshfju: 很多蠻基本的題目都解錯 @@ 不懂他們怎麼敢教 09/19 00:14
→ goshfju: 不過家教市場有時候 劣幣驅逐良幣~ 09/19 00:14
→ goshfju: 只要包裝的好 啥都不會也可以接家教~~ 恐怖 09/19 00:14
→ wayn2008: 其實也沒很嚴肅 只是每個人看待家教這件事都不相同 09/19 00:15
→ wayn2008: 推樓上G大...的確也有都不會的接家教只要會自圓其說即可 09/19 00:16
→ wayn2008: 我個人也是因為不夠有心得.把握 所以沒教物理化學... 09/19 00:16
→ wayn2008: 我只要對得起自己的良心就好了QQ 09/19 00:23
推 goshfju: 真的! 還是好好備課才是長久之道 09/19 00:27
推 shanyer: 家教真的是良心事業 09/19 00:27
推 star1candy: 如果有人是抱持著打打工就走人的心態真的還是不要耽誤 09/19 00:43
→ star1candy: 學生了 推樓上 家教真的是良心事業呀!! 09/19 00:44
推 shemie: 學生家長托我教國文,真的戒慎恐懼啊!我只答應教那一個 09/19 00:50
→ shemie: 學生國文,雖然我念過中文系,但是超久沒有沒有教了 09/19 00:54
推 shemie: 現在備國文備的要死啊= =啊啊啊 09/19 01:08
→ shemie: 我當初一直推辭,家長說就是要給我教;我說我有良心,不能 09/19 01:09
→ shemie: 隨便收那個錢,願意的話我幫他找專業的國文老師 09/19 01:09
→ shemie: 結果現在就在拼命的備課,為了一個小時的課(本來的英文 09/19 01:11
→ shemie: 繼續)真是不知道該開心家長信任我還是.... 09/19 01:12
→ star1candy: 跟樓上一樣 我本來只教數學 但家長說國二理化也想上 09/19 01:27
→ star1candy: 我原本也說我幫他找一個理化家教會幫家長做篩選再給 09/19 01:29
→ star1candy: 家長看 結果家長就說還是給我教就好了 結果我現在也是 09/19 01:29
→ star1candy: 要備一下理化課 畢竟最常上的還是數學不是理化呀 09/19 01:30
→ star1candy: 真的感謝家長的信任 然後自己也要努力做到完美就是了! 09/19 01:31
推 shemie: 其實我國中文史地理都還可以,歷史我不會教,不然其他是 09/19 01:31
→ shemie: 硬教可以,不過自己備課到抓狂,又沒有專業老師來的好 09/19 01:32
→ wayn2008: 我最近再想是否要來準備一下自然科歷屆幫助社會組學生QQ 09/19 01:32
→ shemie: 我是跟她說,升高中一定要找專業老師了,我不會教高中國文 09/19 01:32
→ wayn2008: 我是看自己的學生有些根本放棄自然科了orz 09/19 01:33
→ shemie: wayn你可以做,我覺得學生很需要 09/19 01:33
→ shemie: 題目是看得懂不過..... 09/19 01:33
→ wayn2008: 那我只好來試試看了...還好高中講義還有留下來.. 09/19 01:34
→ shemie: 其實你能夠幫學生從例如均標到前標就很好了吧 09/19 01:35
→ shemie: 我那個學生這次國文錯17題,如果能幫他到A也就差不多餓了 09/19 01:35
→ shemie: (餓是多餘的)英文因為變得很穩定所以家長想說老師不錯 09/19 01:36
→ shemie: 殊不知,隔科如隔山啊 09/19 01:36
→ shemie: 我當時國中理化很好,學測稍微看一下有均標耶。學生需要 09/19 01:37
→ wayn2008: 我問我那些社會組的學生..幾乎都沒看自然 看了也崩潰... 09/19 01:37
→ shemie: 很遠大的目標,e.g.頂標嗎? 09/19 01:37
→ wayn2008: 他們都沒看XD 所以想說至少歷屆要會 這樣應該不會太差 09/19 01:38
→ shemie: 我真的是稍微看一下而已,考前翻翻而已啊,不是蓋你的 09/19 01:38
→ shemie: 國中的基礎如果還有是還可以不會太差吧? 09/19 01:39
推 shemie: 我依稀記得大家是說當閱讀測驗看XD 09/19 01:40
→ wayn2008: 希望囉...他們PR大概85上下吧 09/19 01:41
→ shemie: 是高中還是? 09/19 01:42
→ shemie: 我們那一屆是真的很怪,社會組自然滿分,vice versa 09/19 01:42
→ shemie: 然後真的都沒有什麼讀,上高二也只有一科生物/地科 09/19 01:43
→ wayn2008: 高中的PR...不過不知道他們自然程度就是了 09/19 01:43
→ wayn2008: 再加上第一次1對2 所以光是數學科就有點掌握不了時間 09/19 01:47
→ wayn2008: 歷屆這部分我可能要想一下怎麼準備了~ 09/19 01:49
推 YHank: 社會組我教過(甚至還是短期),邊帶歷屆題目邊補充學生不懂 09/19 02:57
→ YHank: 的重要觀念和可能考的延伸題型,然後99課綱新的東西觀念 09/19 02:58
→ YHank: 補充一下,讓他們有基本能力去考個ok的分數就好(物化部份) 09/19 02:58
→ YHank: 生物地科就是要讀,比較沒有節省時間的辦法... 09/19 02:59
→ wayn2008: 好的 感謝分享:) 09/19 06:25
推 combine0415: 問一下 物化直接帶歷屆加補充 這樣真的有成效嗎? 09/19 11:55
推 YHank: 學生說還ok,畢竟不可能像是帶過完整教材那麼有效果, 09/19 12:31
→ YHank: 社會組學生也不可能花那麼多時間重念一年級物化XD 09/19 12:32
推 olioolio: 學測第一部分化學這兩年考回前面的東西嚕 09/19 16:29
→ combine0415: 很多社會組的物化真的慘兮兮~我之前直接帶歷屆 後來 09/20 00:36
→ combine0415: 發現寫一題卡一題 最後還是從觀念慢慢教@@ 09/20 00:37
→ combine0415: 不過時間有限的狀況下 好像也只能跳著教 09/20 00:38
推 edison1983: 良心 09/20 10:56
推 ck9455555: 沒有持續在接觸自己拿手的科目最好就不要接家教, 09/21 10:52
→ ck9455555: 中間如果沒有持續接觸該科目,其實當年再怎麼熟悉, 09/21 10:52
→ ck9455555: 也無法馬上達到當年的敏銳度,自然也無法指導好學生 09/21 10:53
→ ck9455555: 以個人經驗來說,大學剛畢業就接了數學家教(指考滿分) 09/21 10:54
→ ck9455555: 但退伍後一年沒接,還是先教親戚的小孩一陣子,才敢去 09/21 10:54
→ ck9455555: 家教網應徵,為的就是要讓自己調整到最好的狀態。 09/21 10:55
推 combine0415: 其實有好好備課是OK的 畢竟曾經那麼強 09/21 23:52
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作者: e2167471 (喬妹) 看板: tutor
標題: Re: [討論] 對家教工作的看法
時間: Fri Sep 19 11:35:11 2014
※ 引述《nonstop16 (liebe)》之銘言:
: 但在篩選的過程
: 看到很多只是大略寫寫的信件
: 回信希望他們做更具體的描述,
: 大多也沒下文或回覆
: 甚至有 兩三行草草結束的
: 把這件事以及部分內容去個資後
Hometeach板 應徵不小心回文到板上的 相信大家也看過很多
一堆都是兩三行隨便講講
這就是奇怪的地方 我就聽過有寄這種信的人被通知試教
所以你就知道不只是應徵的人隨便
一堆徵老師的 讀信也只看關鍵字 (學歷/幾年/性別
履歷用不用心 和 教學成效 當然不是呈正比
只是我覺得教育不是這種隨便的事情
別說教育 光是想到時薪這麼高的工作 竟然有人不願謹慎以待 就讓我覺得很不可思議
: 貼在自己的個板上
: 我覺得,如果在求職的嚴謹和重視程度也不過於此
: 那 年輕人不莊重、不值得擔當大任
: 也是其來有自
: 文章後 有一筆回覆
: 令我感到遲疑且猶豫
: 「家教是打工,不是工作
: 要求態度不重要,又不是服務業」
笑了 打工不是工作?
所以為什麼七年級過去被說草莓族
在七年級開始接管台灣的現在 去看社會價值觀的轉移就知道
許多人用「奴性」批評別人 來掩飾自己缺乏責任感的事實
這個價值觀有時被無限上綱了
(先防酸 我的看法是 責任vs權益 兩者是要balance的
老一輩強調責任 現在世代強調權益 我認為兩者皆不能太過)
打工就可以拖累別人嗎?
你的時間是時間,別人的時間就不是時間?
所謂公民道德,核心思想就是每個人都願意犧牲自己一點點,讓整個社會變得更好
你凡事只考慮自己的利益,就別怪人說你沒有責任感
我就不曉得,有些人怎麼會覺得家教可以回去不備課,上課照本宣科,解題抄詳解
覺得自己去打工的,時間到我就閃人,學生考不好就推給臨場失常
反正考完我工作也就結束了,拍拍屁股走人,沒人能拿我怎樣
你影響的可能是學生的一生耶!
我真的很想問,你都不會不好意思嗎?
就算用功利的角度來看,家教光論時薪就屌打一堆學碩士正職
你又何德何能用這種態度拿這種薪水
: 我自己的想法是
: 應該要全力以赴
: 至少上課當下要好好教、並重視
: 我當年指考分數 化學科非常的高
: 高到許多老師建議先進台大、轉分發化學系
: (雖然最後未採納)
: 但因自己對化學科的學習
: 對高中內容很熟沒錯、畢業幾年後
: 若要兼化學家教,相信也是能贏許多人
: 但總覺不夠有心得,不夠有把握
: 不想誤人子弟
這種態度才是對的,考得高不代表就會教
我指考英文90含倒扣,但我目前還不敢拿出去教人
數物化能學得好的人,大多本身天分好,解題「不就這樣嗎?」
但教學可是一件要你說明「為什麼是這樣」的事情,又更複雜
這都是需要訓練、經驗的
: 對於這種想法
: 兼家教的大家會認為是普遍或合理的嗎?
: 還是自己太過嚴肅?
家教是一對一唷!
你可以,你有權,你也應該要針對學生的情況作教學調整 (不然家長幹嘛請家教?
所以再怎麼說家教老師都要負一半以上的責任唷!
如果擔不起「學生這科的未來」這個責任,拜託你,千萬不要接家教
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推 star1candy: 人在外面先推一個! 09/19 16:34
推 edison1983: 感同身受 09/20 11:00
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作者: stukpe (風) 看板: tutor
標題: Re: [討論] 對家教工作的看法
時間: Fri Sep 19 18:21:54 2014
※ 引述《nonstop16 (liebe)》之銘言:
我也分享一點自己的看法,雖然這看法可能被罵。
不過我覺得我從家教板這受益良多,
也從家教板這邊改變很多看法與想法。
: 自己本身當過家教
: 也受人所託 PO關於家教的徵求
: 並請大家先付上經驗、理念等等,
: 以方便做初步篩選
: 但在篩選的過程
: 看到很多只是大略寫寫的信件
: 回信希望他們做更具體的描述,
: 大多也沒下文或回覆
: 甚至有 兩三行草草結束的
也許是因為很多人是新手,他們並不知道該怎麼去寫履歷,
頂多就是一些基本資料而已,
該你回信請他們附上更具體的作法時,
如果沒教過學生,他們怎麼會有具體的想法呢?
更何況家教的情況百百種,也不是單一作法就能放諸四海皆準。
: 把這件事以及部分內容去個資後
: 貼在自己的個板上
: 我覺得,如果在求職的嚴謹和重視程度也不過於此
: 那 年輕人不莊重、不值得擔當大任
: 也是其來有自
但我想對方不重視,至少你很重視啊,
你自然會去淘汰一些不符合你期待的人。
: 文章後 有一筆回覆
: 令我感到遲疑且猶豫
: 「家教是打工,不是工作
: 要求態度不重要,又不是服務業」
有不少人的心態會是這樣沒錯,
但也沒一竿子打翻一船的人,
請把他當個案吧,
這樣子的人要找到家教我想也不容易,
就算找到了,我想對方應該也不是多麼重視自己家的小孩,
從這樣的想法,對方家長也要僱用的話,
足見家長自己的也沒分辨的能力。
: 我自己的想法是
: 應該要全力以赴
: 至少上課當下要好好教、並重視
我的想法跟你一樣,
直到有一年我看到一篇文章,
那是板友分享的經驗,好像是一個國小生,
上課很愛跟老師(板友)閒聊,
還跟很愛跟老師一起打電動,
也很愛臨時放老師鴿子,
那個小孩,好像是由阿嬤帶大的,
父母好像在外地工作還是怎麼樣,沒跟小朋友住一起,
就小朋友的角度,也許他需要的是一個可以陪他玩的大哥哥,
而不是一位嚴厲的老師。
看完那篇之後,
我發現家教就跟一般經濟學理論一樣,
家教市場是多元化的,
主流的市場還是在如何把學生的成績帶起來,
但陪伴玩耍的市場仍是有的,只是很少,
而這樣的市場,絕對不會是高道德標準的人會接受的,
或者是對自己要求甚高的人會接受的,
當然也不是說接了那份家教的板友道德就比較低落或是對自己要求不高,
而是說他們對「現實」有了比較偏向企業那樣的服務,
對方需要什麼,在合理的利潤下就提供對方所需要的服務,這也沒啥不對的。
每個人本來就有不同的看法、價值觀,
沒有什麼誰優誰劣的說法,僅歷練不同、生活模式不同、價值觀念不同罷了。
: 我當年指考分數 化學科非常的高
: 高到許多老師建議先進台大、轉分發化學系
: (雖然最後未採納)
: 但因自己對化學科的學習
: 對高中內容很熟沒錯、畢業幾年後
: 若要兼化學家教,相信也是能贏許多人
: 但總覺不夠有心得,不夠有把握
: 不想誤人子弟
我跟你也有相同看法,
我覺得我的英文不夠好,不敢嘗試教高中英文,
甚至有家長幫我介紹他同事的女兒需要高中英文家教,
他們覺得我應該很適合,不過我婉拒了,也向他們坦承沒教過高中英文,
對於高中英文的單字用法,我還不夠資格教。
但那只是我們自己的一廂情願,自認為自己不夠好、不夠有把握、不夠有資格,
並不代表所有的人都有這樣的認知,
之前我在Eng-class板友看到某位板友,
說她的學生在問她為什麼come near to後面是加Ving,不是加原形動詞
看到時,還滿傻眼的,雖然我程度不好,
不知道什麼是come near to,但是我打開字典查一下,就知道答案了,
那位板友發問這樣的問題,不禁讓人擔憂她的學生。
所以,並不是所有人都會對自己的能力有擔心的時候,
也不是所有人都會很認真看待家教這份工作的,
對某些人來說,「家教」確實是份工讀沒錯。
: 對於這種想法
: 兼家教的大家會認為是普遍或合理的嗎?
: 還是自己太過嚴肅?
沒有什麼太過嚴肅的問題,
只有跟你價值觀相類似的問題,
以及對方需要的是什麼而已。
只有當家長、學生、老師三方面有共識時,價值想法相類似時,
案子就能成立,且相處融洽。
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.175.71.250
※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/tutor/M.1411122116.A.CD1.html
→ combine0415: 對你最後講的那兩行話我非常有感觸 09/19 18:27
→ combine0415: 有時候套諸自己的價值觀在不對的家長和學生身上 得不 09/19 18:28
→ combine0415: 到共鳴是很讓人傷腦筋 遇到這情況要調整自己的狀態 09/19 18:28
→ combine0415: 但還是要對得起良心 這是我認為最低的底線 09/19 18:29
推 fred1541: 那我的經驗 會令人心寒阿..不是遇到不付費 09/19 18:44
→ fred1541: 就是遇到 一題超過5秒鐘想就說"你不行就換人" 09/19 18:44
→ fred1541: 不然就是要用對方愚蠢的讀書方式教他... 09/19 18:45
→ fred1541: 不然就是學生是男生 但男老師不方便... 09/19 18:45
→ wayn2008: 超過5秒鐘要換人...這是哪招?都不用看題目? 09/19 18:49
→ nonstop16: 我知道沒有家教經驗的寫不出來 09/19 21:49
→ nonstop16: 有回信的都是對有經驗的 09/19 21:50
→ banach: 5秒是怎樣... 速讀嗎? 09/20 16:35
推 fred1541: 我真的遇過!!!!現在數字銀行 仍在徵.. 09/20 22:57
→ wayn2008: 再有經驗的老師遇到沒看過的也是要看完題目才能教呀... 09/20 23:25
→ wayn2008: 光是看完題目至少就要3~5秒 還要腦袋構思等等 09/20 23:26
→ wayn2008: 遇到這種的就算了吧... 09/20 23:26
推 shemie: 英文文法單題跟字彙單題可以五秒,但是數理很難吧? 09/20 23:57