→ enjoy5566 : 另外on the basis 是用於修飾 expect 還是整句話? 06/27 15:24
→ enjoy5566 : 看到opening pages 會下意識地想成相反意思 加上rat 06/27 15:52
→ enjoy5566 : her會覺得是貶義 06/27 15:52
推 BrettL : 題目沒有正解!空格A&B需要反義詞,但是選項沒有。 06/27 16:43
→ BrettL : compelling是正面的,但是 intriguing也是。沒有 06/27 16:43
→ BrettL : 答案 06/27 16:43
推 fulgent : 林熙老師說得對。這題好像是舊 GRE 的題目,原題答 06/27 20:03
→ fulgent : 案是 (B) accessible … recondite(套入後句意比 06/27 20:04
→ fulgent : AF 得到的結果合理太多了),不是 (A) compelling 06/27 20:05
→ fulgent : … intriguing(也就是您這裡提到的 AF)-舊 G 06/27 20:07
→ fulgent : 中,這種題型叫 Sentence Completion(對比現行的 06/27 20:07
→ fulgent : Text Completion),顧名思義問題本身的文本通常是 06/27 20:08
→ fulgent : 一個句點就解決了;再搭配空格選項不分開(上述的 06/27 20:08
→ fulgent : (A)、(B) 就是具體例子-每一題不論空格數皆是 A、 06/27 20:09
→ fulgent : B、C、D、E 五個選項)的事實,舊 G 的 SC 絕對比其 06/27 20:10
→ fulgent : 對應的現行 TC 簡單多了。附帶一提,舊 SAT 也有一 06/27 20:11
→ fulgent : 模一樣的題型,同樣也叫 Sentence Completion。 06/27 20:11
→ fulgent : enjoy5566,請問您的題源?這題目的編排者太不用心 06/27 20:11
→ fulgent : 了-AF 是非常明顯地不合理的答案!我希望各位練題 06/27 20:12
→ fulgent : 時也要注意題源的品質,否則就像這題一樣,學生可能 06/27 20:13
→ fulgent : 會浪費很多時間和心神在根本不正確的答案上-作為老 06/27 20:13
→ fulgent : 師(林熙和我都一樣)最心疼學生這樣折騰!根本沒有 06/27 20:14
→ fulgent : 認真做功課的編題者必須負起完全的責任。 06/27 20:14
推 BrettL : Dean老師把我心裡的話說出來了。練填空的時候最好 06/27 22:09
→ BrettL : 選用新制G的題目而非舊制改寫的題目。舊制G側重單字 06/27 22:09
→ BrettL : ,新制G則更重視邏輯。兩者的心法決然不同。再說, 06/27 22:09
→ BrettL : 新制G的題目已經很多,不怕練不完。 06/27 22:09
推 fulgent : 林熙師所言甚是!新 G 的可靠、優質題源已然充足, 06/29 19:16
→ fulgent : 如果各位練題後對每一題都「求甚解」因而舉凡出題設 06/29 19:16
→ fulgent : 計、邏輯,句構、語法之分析,觸及的詞彙、慣用語等 06/29 19:17
→ fulgent : 皆瞭若指掌(比較:know sth like the back of 06/29 19:18
→ fulgent : one's hand),那麼做完這些就絕對足夠讓各位考到理 06/29 19:18
→ fulgent : 想成績-可靠、優質題源自然指官方出版物(OG、OV、 06/29 19:19
→ fulgent : PowerPrep、paper-based 免費樣本等),頂多再包含 06/29 19:20
→ fulgent : 雖非官方但編寫嚴謹的 Magoosh。林熙師和我聯手解的 06/29 19:21
→ fulgent : 的文章)就是「求甚解」的具體示範-除了解惑,作為 06/29 19:22
→ fulgent : 老師我們更在以身作則做學問的正確方法和態度。記 06/29 19:23
→ fulgent : 住,「真正的知識會讓一個人徹底地自由、快樂-而我 06/29 19:24
→ fulgent : 們希望所有人快樂!」 06/29 19:24
→ fulgent : 最後,讓我們幫林熙師修正兩個中文的筆誤:(1)「心 06/29 19:25
→ fulgent : 法決然不同」→「心法截然不同」;(2)「新制 G 的題 06/29 19:25
→ fulgent : 目已經很多,不怕練不完」有邏輯缺陷-a.「新制 G 06/29 19:27
→ fulgent : 的題目已經很多,還怕練不完哩」、b.「新制 G 的題 06/29 19:27
→ fulgent : 目其實不多,不怕練不完」,以上兩種才包含正確的語 06/29 19:28
→ fulgent : 意邏輯,而以林熙師所要的原意來看,a. 是合適的修 06/29 19:29
→ fulgent : 正。各位,這種類似 "litotes" 的趣味,GRE 可是非 06/29 19:29
→ fulgent : 常愛玩的!大家要以林熙師為榜樣-他可是個金髮的澳 06/29 19:30
→ fulgent : 洲人,但他寫出的國語可以和我們一樣地道;所以,不 06/29 19:31
→ fulgent : 要再以「非母語人士」為由自我設限了,我們「絕對」 06/29 19:32
→ fulgent : 可以治學到「比母語人士更瞭解英文」的程度!不要忘 06/29 19:32
→ fulgent : 記,V 如果 165 的話,您已經勝過全世界 95% 的考生 06/29 19:33
→ fulgent : 了-其中當然包括許多美國本地受過高等教育的母語人 06/29 19:34
→ fulgent : 士! 06/29 19:35